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      2. 保護(hù)水資源演講稿

        時(shí)間:2022-09-28 12:56:37 演講稿 我要投稿

        保護(hù)水資源演講稿(精選16篇)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)水資源演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        保護(hù)水資源演講稿(精選16篇)

          保護(hù)水資源演講稿 篇1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          隨著人類科技的發(fā)展,那些清澈透亮的河水、湖水似乎離我們遠(yuǎn)去了,取而代之的則是漂滿垃圾的臟水。陽光下,再也聞不到來自水的清香了,只能嗅到一股股惡臭。

          城市里的水道上總會(huì)有許多垃圾:水面,塑料袋與飲料瓶你擁我擠地和荷花浮萍爭(zhēng)地盤;水中,一根根煙蒂漂浮著嬉鬧游玩;水底,魚兒們穿梭于紙團(tuán)紙屑之間,玩得不亦樂乎。水,已全然失去了以往的姣好容顏,當(dāng)垂柳依依多情地想照“鏡子”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“鏡子”已骯臟無比,忙縮回了頭;當(dāng)蜻蜓款款飛來想點(diǎn)水起舞時(shí),卻發(fā)現(xiàn)水已惡臭不已,忙飛向花叢;當(dāng)燕子南飛歸來想找昔日好友時(shí),卻發(fā)現(xiàn)好友已狼狽不堪,忙跌跌撞撞飛走了……造成這一切的罪魁禍?zhǔn),可是我們(nèi)祟愖约貉?

          水,對(duì)地球上的生物來說,是生命的根本;水的干凈與否,決定著我們的生死存亡。所以,現(xiàn)在的各個(gè)河段、湖泊上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)劃著小船,辛勤打撈水上漂浮物的清潔工叔叔阿姨們。橘色的衣服是他們的標(biāo)志,清亮的汗水揮灑著信念的光輝。

          水資源的減少讓人們有了覺悟,但只有少數(shù)人能做到保護(hù)水資源,多數(shù)人都未能清楚認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。不過,“五水共治”行動(dòng)已經(jīng)轟轟烈烈的開展,各種治水方案也已在實(shí)施中。相信在不久的將來,清澈的水源將重新呈現(xiàn)在我們面前。

          讓我們從我做起,充分發(fā)揮個(gè)人和集體的力量,保護(hù)水資源,讓我們的地球和我們生命都能得到凈化!

          保護(hù)水資源演講稿 篇2

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          水是生命之源。我國水資源分布極不均勻。我國南方水資源豐富,北方水資源匱乏。水荒給北方人民的生產(chǎn)、生活帶來諸多的不便,甚至制約了某些地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步。為了解決北方水荒,緩解北方人民的用水困難。十多年前,國家就開始實(shí)施了南水北調(diào)工程。

          丹江口水庫是南水北調(diào)中線工程的取水口,湖北省竹山縣是南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū)之一。地處秦巴山腹地的竹山,國土面積3586平方公里,轄17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),254個(gè)行政村,人口47萬人。竹山水資源十分豐富,有大小河流數(shù)十條?h境內(nèi)的堵河是漢江最大的支流,從南向北縱貫竹山全境200多公里,多年平均徑流量70多億立方米。占丹江口入庫流量的20%。南水北調(diào)工程的成敗關(guān)健在水質(zhì),基礎(chǔ)在生態(tài)保護(hù)。作為南水北調(diào)中線工程核心水源區(qū)之一的竹山,面臨著水質(zhì)保護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙重壓力。

          為此,竹山縣委、縣政府把服務(wù)南水北調(diào)工程當(dāng)成了全縣人民的頭等大事,恪守歷史使命,著力打造“南水北調(diào)優(yōu)質(zhì)水源區(qū)”。為確保一河清水送北方的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),竹山先后關(guān)停、否決污染企業(yè)60余家,高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施“生態(tài)攻堅(jiān)戰(zhàn)役”、“綠色行動(dòng)計(jì)劃”,大力加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、治理污染、保持水土工作,全面打響水源區(qū)水質(zhì)保衛(wèi)戰(zhàn),讓護(hù)綠南水北調(diào)水源區(qū)成為了廣大民眾共識(shí)。竹山縣人民在縣委、縣政府的帶領(lǐng)下先后實(shí)施的退耕還林、植樹造林、退耕還草、移民等環(huán)保措施,為這項(xiàng)工程做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          經(jīng)過多年的多方努力,竹山的環(huán)境發(fā)生了天翻地覆地變化。耕地少了,森林變多了;黃色少了、綠色變多了;浪費(fèi)水的現(xiàn)象少了,節(jié)約水資源的人多了;污水少了,河水變得更清了;廢氣少了,天變得更藍(lán)了;隨手扔垃圾的人少了,街道變干凈了。環(huán)保成了大家的共識(shí),護(hù)水成了人們的自覺行動(dòng)。

          南水北調(diào)中線工程雖然已經(jīng)正式通水了,但南水北調(diào)工程還沒有結(jié)束,我們的勞動(dòng)熱情也還沒有結(jié)束。在以后的日子里,我們竹山縣人民還會(huì)一如既往地配合南水北調(diào)工程的工作,繼續(xù)為南水北調(diào)做貢獻(xiàn),讓這項(xiàng)工程圓滿地完成,讓一江清水永續(xù)北方,永續(xù)北京。

          保護(hù)水資源演講稿 篇3

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是來自 華天小學(xué) 303班的學(xué)生 葛豐源,我平時(shí)最大的愛好是 看書、講故事。今天 我為大家演講的題目是:

          珍惜人類的生命之源——水

          水 是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著人類和飛禽走獸,哺育著花草樹木;水 是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水 是人類文明的搖籃,奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠(yuǎn)流長的中華文明。地球之所以形成生命,一個(gè)重要原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌胸S富的水資源。水是生命之源,水是生命的搖籃。 水 是生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存。 同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭舒舒服服地沖澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,任憑它“一江春水向東流”的時(shí)候,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于缺水地區(qū)一個(gè)村莊居民的日用水量…… 這些事例決不是危言聳聽,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

          節(jié)水,已成為當(dāng)務(wù)之急。今年1月份,省委書記夏寶龍爺爺向全省人民提出了“五水共治”的號(hào)召。其中有一條,就是“抓節(jié)水”。

          也許你會(huì)問,我們才是小學(xué)生呀,節(jié)約水資源,我們可以做些什么呢?告訴你吧,我們可以做的,有許許多多!

          一方面,我們要多多宣傳,讓更多的人認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性,加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來。首先,我們可以收集節(jié)水的資料,刊印成宣傳單或倡議書,在學(xué)校、社區(qū)里散發(fā);其次,我們可以動(dòng)手制作節(jié)水的宣傳海報(bào)或是宣傳標(biāo)語,貼在學(xué)校、社區(qū)的宣傳窗里,引起人們的關(guān)注;再次,我們可以排演一些和節(jié)水有關(guān)的節(jié)目,相聲、小品、情景劇,在學(xué)校、社區(qū)里表演,讓節(jié)水的意識(shí)深入人心。

          當(dāng)然,節(jié)約水資源不能光靠宣傳,我們還需要有實(shí)際的行動(dòng)。下面我給大家推薦幾個(gè)節(jié)水小竅門,你將發(fā)現(xiàn),節(jié)水只是我們的舉手之勞。首先,一水多用。如洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來澆花,淘米水可以用來洗碗筷;其次,收集廢水。家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所,拖地;還有,樹立良好的生活習(xí)慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;正在用水時(shí),如需開門、接電話應(yīng)及時(shí)關(guān)水等等。

          同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們攜手行動(dòng)起來吧! 從現(xiàn)在做起、從自身做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”,我們未來的家園才能更加美好。

          我的演講完了,謝謝大家!

          保護(hù)水資源演講稿 篇4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來,人們認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的,沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

          我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國于20xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定國家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。

          為積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

          一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院形成節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。

          二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕跑、冒、漏、滴等現(xiàn)象的發(fā)生。

          三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。

          四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。

          五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。

          六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

          老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

          大家都知道,現(xiàn)在自然環(huán)境越來越糟,我們學(xué)校旁邊的護(hù)城河已經(jīng)不再有原來的風(fēng)光了。我們賴以生存的資源也在減少。所以,我希望大家從自身一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)水資源。

          護(hù)城河內(nèi)原來有很多魚,到了夏天,人們?cè)诤舆呅蓍e、垂釣,可現(xiàn)在護(hù)城河的水又臟又臭,水里有綠色、黃色和很多說不出來的顏色,水面上漂滿了垃圾,人們經(jīng)過時(shí)都是匆匆的,看都不看一眼,想逃避什么似的。

          為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,由此我向管理部門提出建議。

          一、做好宣傳,教育人們不要往河里扔?xùn)|西。

          二、不要把污水、糞便排入水中。

          三、多種植水葫蘆等植物。

          四、引進(jìn)活水,做好水循環(huán)。

          愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任,不然人類的最后一滴水,將是我們悔恨的眼淚。

          保護(hù)水資源演講稿 篇5

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “節(jié)約用水,人人有責(zé)!边@句話是我們?nèi)祟惗紤?yīng)該懂得道理,當(dāng)前的水資源越來越緊缺,我們刻不容緩必須行動(dòng)起來,節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

          在宇宙中,有一顆碧藍(lán)的星球,她就是我們共同的家園——地球。可是她正在接受者前所未有有的磨難——環(huán)境污染、土地沙漠化……可是最為嚴(yán)重的還是缺水。

          雖然地球上70.8%的表面積都被水所覆蓋,但其中97.5%的水是我們?nèi)梭w不能使用的咸水,而余下2.5%的淡水大部分是冰山和冰凍地帶的冰、雪,還有一部分是藏在地下的地下水,很難進(jìn)行開采。

          在地球上,僅僅巴西、俄羅斯、中國、美國等九個(gè)國家的淡水資源就占了去世界的60%,而戰(zhàn)40%的八十多個(gè)國家水資源極度匱乏,近三十多個(gè)國家為“極度缺水國”,這其中,非洲就占了九個(gè)。非洲的水資源危機(jī)導(dǎo)致每年都有6000人死亡,約有三億非洲人因?yàn)槿彼^著貧苦的生活。

          我們國家,地下水的污染面積也在不斷的擴(kuò)大,污染程度不斷加重。我國約有64%的城市的地下水遭到了嚴(yán)重污染;33%的城市地下水受到輕微污染;基本清潔的城市只有3%。節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。我們要從身邊的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如淘米水洗菜,再用清水洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;這不是一舉兩得嗎!洗衣水洗拖布、地板、再?zèng)_廁所。我們澆花,用淘米水、洗菜水等;我們洗滌手巾、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。這些生活中的小事我們留意的話,也會(huì)節(jié)約不少水!

          水是生命之源,但卻不是取之不盡,用之不竭的,為了我們的子孫,讓我們從現(xiàn)在做起,我們要好好保護(hù)它,不能浪費(fèi)水,保護(hù)人類賴以生存的資源!

          保護(hù)水資源演講稿 篇6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開水,但是在一些特別需要的地方,它卻變得那樣吝嗇。

          水是人類的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開著嘩嘩的流,或許他們并沒有發(fā)覺,他們的這種種行為正在傷害我們?nèi)祟愖约骸?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國可以飲用的水并不多,只占0。16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類找不到干凈的水源,沒有水喝就只能失去生命。

          所以說,水資源是珍貴的,是人類生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟惞餐呢?cái)富。肆意污染環(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴水,留住每一桶水,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們美好的明天!

          愿生命之水長流,愿綠色家園長存,水是生命的根本,人類的生活一刻也離不開水,人可以幾天不進(jìn)食,但是絕對(duì)不可以幾天不喝水,沒有水就等于沒有了生命。人類不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來保護(hù)每一處水資源吧!

          保護(hù)水資源演講稿 篇7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          談起水源,大伙兒一定十分了解它。水是生命之源。水是生命之源。全世界的談水總產(chǎn)量占不上總水量的百分之3,而現(xiàn)如今,水資源污染早已十分比較嚴(yán)重.在荒漠里,水源看起來分外寶貴.全世界的談水總產(chǎn)量越來越低,愈來愈多的淡水湖干涸,進(jìn)而變成了荒漠.一些淡水湖也由于人們的過多開發(fā)設(shè)計(jì),造成過多的廢棄物,被填成了平地上.一些印染廠公司只圖自身的權(quán)益,將臟水排進(jìn)水里,河流被很多環(huán)境污染.

          實(shí)際上有很多方式.例如,洗菜碗后的水能夠用于沖馬桶,那樣就可以給排水第二次生命;洗米水能夠用于潔面,那樣不但能夠節(jié)約用水,還能夠美容護(hù)膚呢!大家也要留意日常生活的漏滴,在我們用完水后好要留意關(guān)嚴(yán)自來水龍頭.曾經(jīng)的我做了一個(gè)試驗(yàn),把自來水龍頭開一點(diǎn)兒,三十分鐘后,漏滴的水有500mL!這一試驗(yàn)?zāi)軌蚩吹贸雎┑魏芸植溃?/p>

          學(xué)生們,老師們,在世界水日將要來臨之際,讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身旁學(xué)起!

          保護(hù)水資源演講稿 篇8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          保護(hù)水資源,從我做起。

          此刻科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技給我們帶來的種種方便與快樂,殊不知,身后的河水已被污染,小溪不再清澈。

          水是所有生命生存的依靠,沒有了它,地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃,所以,保護(hù)水資源,從我做起。

          從前,有一滴水,它來自遠(yuǎn)古,在它的那個(gè)時(shí)代里,天是蔚藍(lán)的,倒映在河底,河底的魚兒都聚在一起覓食,時(shí)而躍出水面,掀起一陣陣漣漪。

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它來帶現(xiàn)代,流入了一條工廠邊的小溪中,那家工廠里工人整天在里邊燒炭,造紙,廠上的煙囪里不斷冒出滾滾濃煙,濃煙不斷上升,最后在原本清澈的空氣中彌漫開來。工廠底部的廢水管中不斷放出黑色的廢水,排入小溪,日復(fù)一日,年復(fù)一年,干凈的小水滴變得越來越臭,越來越臟。小水滴漸漸后悔不該來到那里,可惜,當(dāng)他想回去時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。

          人們對(duì)水資源的保護(hù)亦是如此。

          人們不斷地破壞環(huán)境,導(dǎo)致水資源越來越差,可當(dāng)人們反應(yīng)過來時(shí),卻悔之已晚。

          水對(duì)我們十分重要,水是大自然送給我們的禮物,如果我們不珍惜,恐怕最后一滴水就是我們的眼淚了。淡水資源的減少嚴(yán)重影響了人類的生死存亡,保護(hù)水資源,已引起了全人類的高度重視。

          如果節(jié)約用水,個(gè)個(gè)珍惜水資源,我們必定會(huì)擁有一個(gè),綠樹成蔭,河水清清,魚兒歡暢的完美生活環(huán)境。

          保護(hù)水資源演講稿 篇9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          隨著水資源的超多流失,人類的資源將會(huì)越來越少,就象此刻的形勢(shì):雖然南極、北極在逐漸融化,海平面上升,但是水資源不久后也會(huì)越來越少,所以我們要保護(hù)水資源。

          我們先說地下水吧,假如浪費(fèi)水的話,土地就會(huì)慢慢往下陷,就像大西洲沉沒在水底一樣,當(dāng)時(shí)主要原因就是地下水流失,陸地下陷,加之海嘯發(fā)生,導(dǎo)致整個(gè)大西洲沉沒在海底。

          再比如冰山融水,由于人類不注意保護(hù)環(huán)境,太陽越來越熱,把許多冰山都烤化了,有一次,中國一個(gè)考察隊(duì)想去喜馬拉雅山的容布山脈拍一些照片,整理一個(gè)宣傳保護(hù)水資源的資料,結(jié)果當(dāng)他們經(jīng)過兩條小冰川時(shí),發(fā)現(xiàn)那里除了亂石什么東西都沒有,原先的冰川都不見了。

          水是人類的資源,沒有水就沒有生命的源泉,地球上約50億的人民,還有許多動(dòng)物,我們都需要水,只有水才能維持我們的生命。但是,由于人類的浪費(fèi),水資源此刻嚴(yán)重缺失,任其發(fā)展下去,人類就只能吃果子來獲取水分,再往后,甚至連果子也吃不上,就算是挖地三尺也找不到地下水的,所以我們應(yīng)從此刻開始節(jié)約用水,每一滴水都要珍惜,要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭,沒有喝完的水不能隨便倒掉,不能把垃圾扔進(jìn)河流污染水源,我們還要阻止工廠里的廢水流入河流,要保護(hù)自然,因?yàn)椴槐Wo(hù)自然,全球溫度急劇上升,喜馬拉雅山、安第斯山、阿爾卑斯山等山脈的雪山都會(huì)融化,而那些雪山融水是我們主要的淡水資源,沒有它們,人類可飲用的水就會(huì)缺失。

          保護(hù)水資源演講稿 篇10

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!

          今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)水資源》。說起水資源,大家一定非常熟悉它。水是生命之源。水是生命之源。世界上的淡水總量占不到總水量的百分之3,而如今,水資源污染已經(jīng)非常嚴(yán)重。在沙漠里,水資源顯得格外珍貴。世界上的淡水總量越來越少,越來越多的淡水湖干涸,從而變成了沙漠。一些淡水湖也因?yàn)槿祟惖倪^度開發(fā),產(chǎn)生過多的垃圾,被填成了平地。一些印染企業(yè)只顧自己的利益,將臟水排入水中,河水被大量污染。

          說到這里,你一定會(huì)被這些數(shù)字感到驚訝和震驚,你一定會(huì)問:我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源呢?其實(shí)有許多方法。比如,洗菜碗后的水可以用來沖馬桶,這樣就可以給水第二次生命;淘米水可以用來洗臉,這樣不僅可以節(jié)水,還可以美容呢!我們還要注意生活中的漏滴,當(dāng)我們用完水后好要注意關(guān)緊水龍頭。我曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),把水龍頭開一點(diǎn)兒,半小時(shí)后,漏滴的水有500毫升!這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以看出漏滴很可怕!

          同學(xué)們,老師們,在世界水日即將到來之際,讓我們一起節(jié)約水吧!讓我們一起從身邊做起!

          保護(hù)水資源演講稿 篇11

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)水資源,從我做起》。

          還記得中央二套《全民節(jié)約共同行動(dòng)》特別節(jié)目嗎?那個(gè)小女孩李濤濤,生活在寧夏鹽池農(nóng)村。他們一年見不到一場(chǎng)像樣的雨,吃的是渾濁的苦咸水,還要用毛驢車跑三個(gè)多小時(shí)去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗臉。上學(xué)走十多里的沙漠路,她都舍不得喝一口水,因?yàn)閷W(xué)校也沒有水!濤濤的名字里,蘊(yùn)藏著祖祖輩輩對(duì)水的渴望!回想這個(gè)節(jié)目,我似乎又聽到了濤濤的吶喊:

          老天啊,你不要把懲罰降到我們的身上,讓水給我聾啞的媽媽一絲慰藉,讓水給我愁苦的爸爸帶來明天的希望,讓水給村里72歲的老爺爺這輩子洗一個(gè)澡吧,讓水把我的臉兒洗得干凈地到學(xué)校吧!我其實(shí)用不了多少水,我只要一瓢干凈的水,哪怕路更遠(yuǎn),哪怕不睡覺,我也會(huì)高興地去拉回來。我一定會(huì)倍加珍愛您的賜予,我會(huì)讓這瓢水在洗臉后讓我家的小鴨、小狗也好好地喝上一口。給我,給我干凈的水,好嗎?!

          看著大屏幕里小濤濤眼里的'淚花,我的心久久不能平靜。

          我們知道水是生活之本、生命之源。如果沒有水,人類將無法生存。也許有人說:“我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球,有那么多水,怕什么呀?”可那大部分是咸水,無法直接飲用。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里,可以用的水只有一湯勺。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生……保護(hù)水資源,已刻不容緩!

          然而,側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染,水浪費(fèi),水浪費(fèi),水污染哪!請(qǐng)聽聽我家鄉(xiāng)那條小河的訴說吧!

          它曾經(jīng)是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠。河里,魚蝦快活地游動(dòng);岸邊,人們愉快地生活。一到夏天,河里滿是盡情歡笑的人們。我們親昵地叫它“快樂河”。一年年過去了,河水不再碧綠清澈了。取而代之的是渾濁,是烏黑,是惡臭!小河成了人們的“傷心河”。誰?是誰?讓小河面目全非!誰?是誰?讓小河傷痕累累!人類!是人類!我們?nèi)祟惥故亲锟準(zhǔn)!人們胡亂地向小河傾倒垃圾,皮革工廠不斷地向小河排泄廢水……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!

          在我們國家,還有多少個(gè)濤濤,多少個(gè)鹽池,多少條像家鄉(xiāng)那樣的傷心河!我們浪費(fèi)的,我們不在乎的,正是我們生存的根本;我們麻木的,我們無所謂的,正是我們共同依賴的家園。在被我們有意無意糟蹋得遍體鱗傷的河流面前,我們還不應(yīng)該猛醒、還不應(yīng)該覺悟嗎?

          如若不然,濤濤今天的淚,就是我們明天的淚;鹽池的今天,就是我們不幸的明天。

          保護(hù)水資源演講稿 篇12

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

          據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

          各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會(huì)使人慢性中毒等等。

          因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí),看見破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門舉報(bào)。

          保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

          保護(hù)水資源演講稿 篇13

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是保護(hù)水資源。

          玩水的人越來越多了,浪費(fèi)水的人越來越多了,現(xiàn)在,我們地球的水資源是有限的,世界的人口逐漸增加,水資源在逐漸下降,所以我們要節(jié)約水資源,人人有責(zé)。

          一是,水龍頭里的是人們最浪費(fèi)了,有的人,洗一個(gè)手,水一直在嘩啦嘩啦的流,要不是就忘了關(guān)水龍頭。還有的人就和朋友在洗手,洗著洗著就玩起來了。

          這些人都不知道,水龍頭里的水來之不易的,他們不知道這水龍頭里的水是有限的,當(dāng)你們沒有水的時(shí)候,你們就覺得這水非常重要,有些人就會(huì)以為你們浪費(fèi)水而后悔的,所以大家都要節(jié)約用水,如果你看到別人在浪費(fèi)水,你一定要提醒別人不浪費(fèi)水。我們可能不知道我們的誰看著像是用不完了,可是其他地區(qū)連水都很難喝道,我們一天的水,他們可能用幾天,他們的糧食也很少,災(zāi)區(qū)的人是缺糧缺水,而我們什么也不缺,而且還很浪費(fèi),所以我們要“保護(hù)水資源,人人有責(zé)!

          我們見到誰浪費(fèi)水,就阻止他,大家也要豎立起“保護(hù)水資源,人人有責(zé)!

          謝謝大家!

          保護(hù)水資源演講稿 篇14

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          大家應(yīng)該都知道,我們地球上的資源是有限的,而且還要留給我們的子孫后代,所以我們從現(xiàn)在起,就要珍惜資源,留給我們的子孫后代。

          特別是水資源,如果離開了水資源,我們?nèi)祟悓o法生存下去。人們生活很多地方都離不開水,如人們需要喝水,用水洗澡,給地面灑水,處處都離不開水。而且有些小動(dòng)物也要有水才能存活下來。像小魚、小蝦、鯨……所以我們要保護(hù)水資源。

          還有電,我們還要節(jié)約電,因?yàn)槲覀內(nèi)送瑯右搽x不開電,如果離開了電,那夜晚我們的世界就成了一片漆黒,什么也看不見。因此我們要節(jié)約用電。

          我們不要亂扔垃圾,保護(hù)好地球的自然環(huán)境。遭我們?nèi)祟惖钠茐,使北極的企鵝和北極熊都失去了家園。我們還要保護(hù)好小動(dòng)物,因?yàn)槿祟惒荒茈x開動(dòng)物,離開了它們,降臨到它們身上的命運(yùn),也同樣的會(huì)降臨到我們頭上。幾年前,由于人們對(duì)海里的鯨進(jìn)行大量捕殺,使鯨的數(shù)量急居下降,現(xiàn)在恐怕鯨已經(jīng)在海洋里滅絕了。

          在這里,我要向全世界人民呼吁:保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約、合理開發(fā)和利用資源。

          謝謝大家!

          保護(hù)水資源演講稿 篇15

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “滴……滴”廚房里的水籠頭沒有擰緊,“嘩啦啦……嘩啦啦”半個(gè)小時(shí)過去了,浴室里的人不會(huì)睡著了吧。哦,他一邊洗澡,一邊在看手機(jī)呢!“叮咚……”剛上學(xué)走得匆忙,忘擰緊水龍頭了。唉,可真是粗心大意!班粥边@些事都不算什么大事,但就是這些不起眼的事兒卻加速了水資源的流失。

          一天,一個(gè)叫“水”的小朋友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫,它來到了一家超市門口說“請(qǐng)給我拿個(gè)面包!崩习鍐枴坝绣X嗎?”“沒有”,水理直氣壯地說道。“沒錢,想吃霸王餐嗎?”……不對(duì),它是水呀,它可是有很多用處的呀!老板想了一會(huì)兒說到:“只要你給我用水,我就免費(fèi)給你面包吃!薄昂醚!好呀!”水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前,水“爬”進(jìn)了水管。老板打開水龍頭,洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進(jìn)浴室,老板又叫水“爬”進(jìn)水管子,老板打開開關(guān),洗了一個(gè)小時(shí)的澡才出來,真是個(gè)占便宜的家伙。水累得直喘氣兒,老板哈哈大笑。

          終于,水得到了它的報(bào)酬,可為什么水總是覺得虧大了!鞍パ健彼蠼辛艘宦,原來水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛快“跑”到河邊想給自己補(bǔ)水,要不它就一命嗚呼了?傻搅撕舆呉豢,這哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺(tái)老舊的抽水機(jī)。水又找啊找,找啊找,可是于事無補(bǔ),河里的水都干了,“ 水”使勁哭,哭得昏天暗地,可那有什么用處呢?“水”想著不應(yīng)該幫那個(gè)貪婪的,可惡的、狠心的老板?涩F(xiàn)在又有什么用!八敝荒芤恢笨蓿恢笨。哭了很久,哭得聲音響徹天空。終于,十多分鐘后,“水”一命嗚呼了。

          這個(gè)故事讓我深有感觸,大部分的人都太貪婪、太自私,只為自己,不為他人考慮。這個(gè)故事也警告我們要珍惜水資源,不要濫用,爭(zhēng)取循環(huán)使用。水是生命之源,如果生命之源不存在,大家想一想,到那時(shí)人類后悔有什么用呢!沒有了水,大地會(huì)遭受生靈涂炭,那時(shí)人類有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會(huì)逐個(gè)消亡、毀滅。最后我呼吁大家,“保護(hù)水資源,從我做起!”

          保護(hù)水資源演講稿 篇16

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          同學(xué)們,你們都知道海洋的面積比陸地要大得多,約占地球總面積的7/10。但是,可飲用水只占海洋面積的1/100。

          我國江河眾多。如果把我國的天然河流連接起來,總長度達(dá)430000千米,大約可繞赤道10圈半。在我國眾多的天然河流中,最大的是長江,其次是黃河。但是長江和黃河都遭到了不同程度的污染。就拿黃河為例子,黃河原來自然條件是很好的,可是自秦朝以后,黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒,暴雨集中,加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散,很容易受侵蝕而崩塌,助長了水土流失,使大量泥沙進(jìn)入黃河。

          更可怕的是人口迅速增長,無限制的開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞,黃土高原失去天然的保護(hù)層,引起了嚴(yán)重的水土流失。更嚴(yán)重的是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn),人們就越要多開墾荒地;越多墾荒,水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮,越窮越墾,黃河中的泥沙也就越來越多,因而黃河決口,改道的次數(shù)也就越來越頻繁。

          再舉一個(gè)典型的例子。有一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,寫了一篇作文,當(dāng)中寫道:我和爸爸、媽媽,還有爸爸單位的同志一起坐車去舒蘭法特農(nóng)場(chǎng)。聽爸爸說到農(nóng)場(chǎng)去,要路過松花江,我高興地跳了起來。爸爸常常給我講松花江的美麗。小時(shí)候,他經(jīng)常和小伙伴一起在松花江里行船,撒網(wǎng)撈魚。是松花江哺育了爸爸,松花江盛滿了爸爸童年的歡樂。因此我早就盼望一睹松花江的美麗容顏了。到了松花江大橋上,車停了,我第一個(gè)走下車。啊!松花江真是太美了。走下江橋,來到江邊,這時(shí)我才看清它的真面目,江面中央波濤滾滾,水流非常急,再看看江水,都是黃色的。難道這不是污染嗎?

          親愛的叔叔阿姨們,為了我們的后代還能夠在地球上生存,也為了我們今后在地球上生活的更健康。請(qǐng)你們保護(hù)水資源,不要再浪費(fèi)每一滴水了!更不要為了眼前的一時(shí)利益和方便,把大量的污水排入河流,這樣做結(jié)果如何呢?害的又是誰呢?

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