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      2. 播音員競選演講稿

        時間:2021-09-26 18:19:24 演講稿 我要投稿

        播音員競選演講稿(通用6篇)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的播音員競選演講稿(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        播音員競選演講稿(通用6篇)

          播音員競選演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是二年級二班的學(xué)生xxx,這次競選的崗位是播音員一職。我的特長是朗誦、唱歌、跳舞,同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時,一次偶然的機(jī)會聽一位文學(xué)家的課程講座,讓我認(rèn)識到語言的好處,也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)能力強(qiáng)、聲音優(yōu)美;我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排;配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,同學(xué)滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓,假如我落選了,這說明我還有許多不足之處,我一定會改正錯誤,多聽取同學(xué)們的意見;取長補短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)們心中合格的播音員!

          最后,我希望在座的各位老師、各位同學(xué),能給我施展才華、鍛煉才干的機(jī)會。請大家相信我,支持我;投我一票!我的演講完了。謝謝大家!

          播音員競選演講稿2

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

          大家一定對我不陌生吧!我來自xx,名叫xx,誠實地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

          曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

          當(dāng)我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目,每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學(xué)習(xí),在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié),課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊,我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進(jìn)!靶V播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位:

          1、我在班級擔(dān)任文藝委員,富有藝術(shù)天賦。

          2、我熱愛文學(xué),擅長朗讀。

          3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí),老師教會了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時,要采用不同的聲音、情緒、力度的'朗讀方法,抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

          假如,老師和同學(xué)們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機(jī)會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風(fēng)采,讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線!

          播音員競選演講稿3

        親愛的同學(xué)們:

          大家好。今天我要競選的是學(xué)校的播音員。大家都知道,知識很重要。但是,知識的傳播來源于哪兒呢?有人回答:電視、電腦。不錯,它們都是傳播知識的重要途徑。但它們適合我們嗎?同學(xué)們大部分時間都生活在學(xué)校里,根本沒有時

          間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動畫、玩兒游戲,根本顧不上學(xué)習(xí)。所以,我向大家推薦一個既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里,每個同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂,又能為我們帶來最新的消息,難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎?因此,我打算成為大家知識的傳播者,成為一名小小播音員。

          假如我能成為紅領(lǐng)巾廣播站的一員,那將是我最大的榮幸!我會好好把握這次難得的機(jī)會,動員大家都來聽我們的紅領(lǐng)巾廣播,讓廣播帶來更多能夠使同學(xué)們終身受益的知識;我會使全校師生熱愛上這項活動,使它成為我們學(xué)校每一個人的優(yōu)點……

          我知道,我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn),對這項活動也沒有太深的研究和投入,但成為一名播音員是我夢寐以求的想法,那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進(jìn)發(fā),無論這個夢想能不能實現(xiàn)。如果很不幸,我失敗了,我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊,吸收他們的優(yōu)點……這個夢想我一直會保留,我只希望,有朝一日,我像他們一樣出色,一樣具備播音員的素質(zhì)的時候,老師和同學(xué)們不要丟下我,我會默默地等待著那一天,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……盡管我沒有涉足過這一行,但我還是希望大家能給我一個機(jī)會,哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次!

          謝謝大家!

          播音員競選演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是3年級3班的學(xué)生劉xx,這次競選的崗位是播音員一職。

          我從小就熱愛語言,普通話較標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力強(qiáng),聲音響亮,早在幼兒園時期就是班上的小小主持人,多次主持過學(xué)校組織的各種活動,打下了良好的基礎(chǔ),曾在全市組織的少兒故事演講比賽中獲得二等獎,我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。

          假如我競選上了播音員,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學(xué)工作,爭取做到學(xué)校滿意,廣播站滿意,同學(xué)滿意,我將會用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,鍛煉自己,讓自己的能力更上一層樓;假如我落選了,這就說明我還有許多不足之處,我一定會改正那些錯誤,多聽取別的同學(xué)的意見,取長補短,提高自己的綜合素質(zhì),爭取下一次的競選,成為同學(xué)心中合格的播音員!

          最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學(xué),能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機(jī)會。請大家相信我,支持我,投我一票!我的演講完了,謝謝大家!

          播音員競選演講稿5

        老師們,同學(xué)們:

          大家好,我是學(xué)校里的一名普通的學(xué)生。我今天站在這里只為競選學(xué)校廣播員。

          我知道廣播員是一個很辛苦的工作,但我很喜歡。廣播員要的不僅是勤勞,要的還有朗讀能力。而我的朗讀能力還是不錯的。我曾經(jīng)在朗讀比賽中獲得過兩次第二名和一次第三名。這個成績雖然不是最好的,但我依然能勝任這個崗位。雖然我能付出的力量不大,但我還是很喜歡這個崗位。它不僅僅是給同學(xué)們帶來了學(xué)校近來的一些新聞,還給了一些作文寫的不錯的一些同學(xué)的發(fā)揮空間。我渴望能獲得這個崗位。我是一個非常能吃苦的人,也是一個非常有責(zé)任心的人,所以只要我當(dāng)上廣播員后會認(rèn)認(rèn)真真地工作,絕對不會偷懶。廣播員它應(yīng)該有許許多多的人都想擁用的一個職位,但我不會因此而放棄。希望大家能通過我的介紹而投我一票。

          我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

          播音員競選演講稿6

        敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

          大家好!

          我叫呂佳軒,是高(一)班高老師的學(xué)生,很榮幸來到這個地方參加競選。今天我要競選的是校園廣播員。

          廣播可以為我們報到校園里的最新的消息。校園廣播站是宣傳學(xué)校知識的一個陣地,也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個平臺,我希望能利用這個平臺增加和他人交流的機(jī)會,還可以認(rèn)識更多的好同學(xué)、好朋友。

          我十分相信自己,如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信心和能力,是因為信心和能力才讓我上來的。

          我善于交流,口才比較好。我可以和同學(xué)交流修改文章,我會將優(yōu)美的音樂、最棒的演講、最有價值的發(fā)現(xiàn)、最廣博的知識送給親愛的同學(xué)們!希望把你們手上那神圣的一票投給我,我的演講完了。謝謝大家!

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