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      2. 校園文明的演講稿中小學

        時間:2021-09-17 18:57:33 演講稿 我要投稿

        校園文明的演講稿中小學

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的校園文明的演講稿中小學,希望對大家有所幫助。

        校園文明的演講稿中小學

        校園文明的演講稿中小學1

        尊敬的老師親愛的同學們:

          大家好!

          我是來自高二一班的李姍,我給大家演講的題目是《建設文明和諧校園》。

          我是毛壩中學的學生,我們在這里學習和生活,毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

          文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹小慎微,學會獨處和群居。在學校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

          同學們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風帆。同學們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!

          同學們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景;同學們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設文明和諧校園。

          有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結出文明和諧之果吧。

          同學們,老師們,學校一天天在建設,學校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

          謝謝大家!

        校園文明的演講稿中小學2

        尊敬的老師們親愛的同學們:

          大家好!

          我是初三(4)沈安達,今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。

          學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

          同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿后找到屬于自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學們,“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的中學生!

          同學們,我們初中生正處于人生中最為關鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

          掃除中學生不良行為習慣,關鍵在于中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜,一個合格的中學生。

          同學們,我們是家之學子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明和諧溫馨的校園吧!謝謝大家!

        校園文明的演講稿中小學3

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          今天我演講的題目是“形成良好校風,創(chuàng)建文明校園”。

          同學們,我們都希望在一個教風嚴謹校風純正的學校學習,我們都希望在一個管理嚴格學風濃厚的學校學習,我們也都希望我們的學校是一個文明和諧美麗的校園。

          然而,同學們!你們想過嗎?文明和諧美麗的校園僅僅依靠多一片美麗的風景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實的教師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?

          不,在一個校園里,要有良好的校風校貌,需要每一位同學承擔起一份校榮我榮校恥我恥的責任,需要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個同學要有一個主人翁的責任感,需要每一位同學有愛校護校的使命。

          看看我們周圍,有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻,從校舍的整潔維護到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻,才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

          同學們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上門前,是誰把碎紙屑包裝袋隨意地丟棄在教室校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學習環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說玩著手機說著閑話打著撲克,誰在上課時,還在推推打打玩玩鬧鬧嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周圍,有多少同學在課余時間悄悄地溜出校園,去飯店去網吧去購物,有多少同學在宿舍里抽煙賭博,有多少同學因為一兩句話因為一點點小小的`矛盾而大動干戈,拿起木棒小刀,叫來父母親戚朋友。

          同學們!我們是學校的一面鏡子,我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學校才會是一個充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

          同學們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護,良好的校風需要我們每個人去用心打造,和諧的校園需要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途希望與抱負,共同構建一個文明和諧幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛護這個充滿著溫馨友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠共同的家!

          我的演講結束!謝謝大家!

        校園文明的演講稿中小學4

        各位老師各位同學:

          和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發(fā)區(qū)將在所有學校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

          這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實綜合治理和保衛(wèi)調解消防等各項措施,開展創(chuàng)建安全財會室安全辦公室安全計算機室安全實驗室和安全學生宿舍活動,群防群治,切實保障學校和師生的生命財產安全。

          今天,結合我校實際情況,就交通學習活動飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

          (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。

          (2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

          (3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ,謹防意外傷害發(fā)生。

          (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽事不做路不帶東西不拿。

          (5)不允許玩火皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。

          (6)愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上樓梯上走廊上有紙屑食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。

          多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境建設生態(tài)文明,凈化校園。

          同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

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