關(guān)于樂觀向上的人生態(tài)度初中生優(yōu)秀演講稿
演講稿是在一定的場合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的關(guān)于樂觀向上的人生態(tài)度初中生優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于樂觀向上的人生態(tài)度初中生優(yōu)秀演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
樂觀，提起這個(gè)詞大家都明白是什么意思，但能夠做到的卻沒有幾個(gè)人。
有兩個(gè)旅者在沙漠中迷了路，他們的糧食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一個(gè)人對(duì)著那半瓶水唉聲嘆氣道：唉！只剩下半瓶水了，這可怎樣辦呀！但第二個(gè)人卻樂呵呵的：太好了！我還有半瓶水！而最終，第一個(gè)人支撐不住，渴死在沙漠中。可第二個(gè)人倒是安然無恙的走出沙漠。
樂觀的人應(yīng)對(duì)自我的缺點(diǎn)：長得矮的太好了，別人會(huì)讓著我。長的胖的我餓三天也沒事，長的黑的我很健康。
這些便是樂觀�？绰谜叩墓适�，為什么第一個(gè)旅者走不出沙漠，而第二個(gè)旅者卻能夠，他們兩個(gè)都是僅有半瓶水的。是因?yàn)榈诙䝼�(gè)旅者有一顆樂觀的心，他抱著進(jìn)取向上的態(tài)度。就是他擁有這種意志，所以走出了沙漠。生活中，應(yīng)對(duì)一切困難，要多想想自我能夠做到，不要多想自我不能夠明白"，多看看你擁有的，不羨慕你沒有的。此刻的很多人因?yàn)樯顗毫Υ�，有困難的問題而想不開從而自殺，我認(rèn)為這是懦弱的行為，就是因?yàn)樗麤]有樂觀的心態(tài)，害怕困難。而再大的困難都會(huì)過去，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
寫了這么多，我想告訴那些存在消極心理的人們：抱著樂觀，逆流而上。更加歡樂的享受生活！
關(guān)于樂觀向上的人生態(tài)度初中生優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
如今，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，很快就要初三了，就要進(jìn)入十分關(guān)鍵的一年了。壓力也是越來越大。經(jīng)�？赡軙�(huì)很晚回家。作業(yè)也有很多，晚上有可能，要到一兩點(diǎn)。所以有很多人受不了這種生活，想法越來越消積。
其實(shí)我覺得，遇到這種時(shí)候樂觀是最重要的，因?yàn)橐粋�(gè)人的心里想法可能會(huì)關(guān)系到很多的事情。
樂觀的重要體此刻很多的'方面，比如每當(dāng)我考試成績不夢(mèng)想的時(shí)候，我就會(huì)從好處想，比如說我遇到了什么新的題型，新的計(jì)算方法，把它總結(jié)出來。去進(jìn)取的應(yīng)對(duì)下一次考試，考好了就行。
在報(bào)紙上，小說中，經(jīng)常能夠看到，有很多人，的了重病和絕癥，原本看上去，無藥可醫(yī)，可是很多人在醫(yī)生的指導(dǎo)，和自我樂觀的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的，大多死而無憾。
這些事例成功的告訴我們，樂觀的心理是十分重要的。所以我們?cè)谟龅酱髩毫�，不順心的時(shí)候樂觀成了不可缺少的部分。
其實(shí)樂觀就是以進(jìn)取的態(tài)度，來處理事情。不止一個(gè)案例告訴我們，進(jìn)取，和消極的態(tài)度對(duì)事情的影響。更重要的是如今，一個(gè)人有沒有進(jìn)取地處事態(tài)度，已經(jīng)被列為評(píng)價(jià)一個(gè)人，是否健康的標(biāo)準(zhǔn)了。所以進(jìn)取地態(tài)度是更重要的。處世消極不僅僅會(huì)影響到人的心理健康，還會(huì)影響身體健康，消極的心理，有時(shí)會(huì)影響到一個(gè)人的食欲，一個(gè)人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來越差，身體怎樣可能會(huì)變好呢?
以上說了這么多點(diǎn)，大家因該明白處理事情的態(tài)度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒有問題。
關(guān)于樂觀向上的人生態(tài)度初中生優(yōu)秀演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
生活中的一點(diǎn)一滴的小事，都有可能蘊(yùn)含著一個(gè)十分大的道理。
我們班的尹欣樂是一個(gè)十分愛笑的女孩，不管遇到什么事都永遠(yuǎn)在那里傻笑。雖然是傻傻的笑容，但這個(gè)笑容卻給了很多人安慰及鼓勵(lì)。
太陽悄悄地從云霧中慢慢地走出來，和世界打著招呼�！敖袢瘴乙虼蠹倚家患虑�！”“什么事?”“難道我們班有人‘出名’了?”......同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛，全都在談接下來到底要宣布什么事情。“肅靜，肅靜�！比嗔⒖萄湃笩o聲了，大家都屏住了呼吸，仿佛宣布的是我們生死的判決一樣。
那一刻，是我們?nèi)嘧畎察o的時(shí)候，似乎連一樣極小的東西掉在地上的聲音都能顯得震耳欲聾�！拔倚济魈炜荚嚒！贝蠹衣牶笫值慕^望。
可這時(shí)尹欣樂的傻笑聲傳了過來，大家目光一齊向她投去。那天真無邪的傻笑聲里仿佛帶著鼓勵(lì)。全班同學(xué)都驚呆了，此刻還能坦然應(yīng)對(duì)考試的僅有她一個(gè)，雖然她的成績并不太優(yōu)秀，但她依然堅(jiān)持著樂觀。
是呀，如果人一生多一些樂觀，少一些煩惱，就有可能會(huì)開心歡樂。萬事應(yīng)已樂觀態(tài)度去應(yīng)對(duì)，即便是一個(gè)傻笑又如何呢?
關(guān)于樂觀向上的人生態(tài)度初中生優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我一個(gè)樂觀開朗的女孩。
小升初那會(huì)兒，我十分緊張，生怕自我考不好。一方面是自我對(duì)自我的要求，而另一方面，則是來源于父母的壓力。這些壓力，一向像一塊塊大石頭壓在我的心頭，壓得我喘可是氣來。
小學(xué)的最終一場考試，坐在考場上的我，也不明白為什么，心撲撲地，跳得很厲害。爸爸媽媽的話，加上我的緊張，使我寫字時(shí)手不住的發(fā)抖，滿腦子都是考試的情形。這樣一來，我的心思完全不在試卷上，考試結(jié)果可想而知。事后，爸爸媽媽還所以訓(xùn)了我。對(duì)于小升初，我心中就更沒譜了。
從那以后，我以極的心態(tài)迎接小升初。教師也好多次地找我談話，多次開導(dǎo)我。而我也逐漸懂的一個(gè)道理：一次失敗并不能代表什么，一切都會(huì)過去的。
從那以后，我樂觀起來，不再那么消極，甚至變得比以前更加努力，努力彌補(bǔ)自身的不足，以進(jìn)取的心態(tài)迎接小升初。
考試那天，我撇開爸爸媽媽那如山的壓力，拋開那場失敗的考試的陰影，武裝好自我，帶著必勝的信心，上了戰(zhàn)場。這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場的整個(gè)過程中，我沒有去想那些亂七八糟的事，心中默念：我是最棒的！也不住的叮囑自我：不用緊張，只當(dāng)這是一場普通的考試好了。一場接一場，我同樣地叮囑自我，以進(jìn)取的心態(tài)迎接考試。
自信使我變得美麗，我美麗因?yàn)槲易孕拧?/p>