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      2. 學生比賽演講稿

        時間:2021-09-13 18:07:22 演講稿 我要投稿

        學生比賽演講稿匯編15篇

          演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學生比賽演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學生比賽演講稿匯編15篇

        學生比賽演講稿1

          大家好,我叫陳一洵,是一個特別愛干凈的小女孩,每天啊,要用好多好多的紙巾。所以,奶奶就給我取了個雅號叫——“紙巾公主”。

          但有一天,爸爸對我說,一洵,以后你要少用紙巾了,多用小手帕!這我可不干了,努著嘴說,為什么啊,紙巾既方便又衛(wèi)生。爸爸說,你一個月要用好幾包紙巾,你知道這要消耗多少棵樹嗎?而且有些紙巾長期使用還會導致皮膚過敏。

          爸爸這不是在嚇我嗎?于是,我拉來奶奶為我評理,奶奶對爸爸說,怎么了,看我老了,就學會欺負我孫女了。這紙巾怎么可能不衛(wèi)生呢!你看看,白白凈凈的;你摸摸,這么光滑;你聞聞,還有香味呢!

          看奶奶這么絮絮叨叨,爸爸就回了一句:“哎,真拿你們沒辦法,那我明天再買一包紙巾吧!

          第二天,爸爸真的又給我買了一包紙巾,爸爸說,這是神奇牌紙巾,跟以前的可不一樣。我感到特別好奇,忙打開了紙巾,拉出了一小截,可是覺得沒什么神奇啊;又把紙巾拉到陽臺上,也沒什么神奇;再把紙巾拉到院子里,還是沒什么神奇。紙巾被我拉得長長的,一直拉到小區(qū)的外面,再拉到晨沐廣場,繞過一棵棵粗粗的大樹。我跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完……突然,我回頭一看,晨沐廣場的樹木全不見了。我嚇得全身發(fā)抖,聲音發(fā)顫:這怎么回事!這樹哪里去了!

          我扔了紙巾,驚叫著跑回家:“爸爸,爸爸,樹木不見了!爸爸,爸爸,樹木不見了!”爸爸安慰我說:“制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹林當然就沒有啦!”

          為了讓樹木回到晨沐廣場,我又跑回去,一邊跑,一邊卷……過了一會兒,紙巾全都卷了回來,晨沐廣場的樹木又回來了。我高興地大聲唱起歌來:樹木,回來了!樹木,回來了,回來了!

          突然,一個人正推著我,我睜開眼一看,原來是爸爸,爸爸說:“你怎么睡覺又踢又唱的,是不是做噩夢了?”我依偎在爸爸的懷著說,爸爸,這不是噩夢,是環(huán)保夢。爸爸,以后我再也不亂用紙巾了,你給我買塊小手帕吧!

        學生比賽演講稿2

          尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

          大家好!我叫王##,來自河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路小學五年級一班。前段時間,我的作文《照顧有病的姥爺》在共青團平頂山市委及學校少先大隊組織的“把我的幸福告訴你”征文大賽中獲得國家級獎,而且要到首都北京領(lǐng)獎,當我得到這一消息時,心情激動萬分!這個好消息迅速傳遍了整個校園,老師和同學們都為我感到驕傲與自豪!

          今天,我站在這里,愿和大家一起再次分享我的幸福。這次征文中的內(nèi)容是我真實的生活寫照:我的媽媽美麗善良,她是姥爺最小的女兒,也是最孝順的,她時常教育我要對老人和他人有愛心。她為姥爺洗尿布、買營養(yǎng)品時總帶著我,要我從小就懂得孝順父母是兒女的天職,在潛移默化中我懂得了付出永遠比索取幸福。

          媽媽很愛自己的父母,姥爺姥娘病重時她不怕臟不怕累,打針喂藥,到醫(yī)院護理,從未嫌麻煩,正因為媽媽是姐妹中最小的,所以我就有了同齡人沒有的經(jīng)歷,同齡人的爺爺奶奶們都年輕,而我的姥爺卻很老了,感謝上天給了我童年和媽媽一起伺候癡呆姥爺?shù)臋C會,讓我從小懂得了奉獻是一種幸福,也感謝學校老師和媽媽對我的愛心教育。等我爸爸媽媽老了的時候,我一定也會像今天的媽媽一樣做一個孝順的乖女兒。

          這次獲獎也許是我接近文學、熱愛文學的一道飛虹,從小學二年級起,我就開始練筆,開始閱讀一些文學作品,可我怎么也沒想到會在我魂牽夢縈的首都北京領(lǐng)獎,其實獲獎并非我的最大愿望,我向往北大、向往清華,更想當一名作家,用自己的故事打動天下的兒女,讓他們和我的媽媽一樣譜寫中華民族孝道的華美樂章!

          感謝我們五條路小學如春風化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感謝這次征文活動給了我傾訴幸福的機會,我將把這一美好時刻永遠銘記在心,謝謝大家!

        學生比賽演講稿3

          空中樓閣

          從前,有個有錢人,他生來愚蠢,又不愿意讀書學習,卻自以為是,驕傲得很,常常干出一些讓人哭笑不得的事來。

          有一次,他到另一個有錢人家里去做客,見到人家的府第是一座三層的樓房,高大威風,寬敞壯麗,看上去很是闊氣,站在三層樓上,還能看見遠方美麗的景致,真是妙極了。他心下不禁十分羨慕,想道:要是我也有一幢這樣的三層樓房,那該多好啊!我也可以站在我的三層樓上,喝茶觀景,要多愜意就有多愜意!

          要蓋樓房,錢自然是不愁的。他回到家里,馬上叫人請來泥瓦匠,吩咐道:“給我建一座三層樓房,越快越好!”

          于是泥瓦匠立刻開始動工,打地基、和泥、壘磚頭,開始修建樓房的第一層。

          有錢人天天跑到工地上去看,頭幾天地基打好了。又過了幾天,壘了幾層磚。再過幾天,磚壘高了一點。有錢人想樓房都快想瘋了,而今過了這么些天,他的樓房還沒影子,實在等得不耐煩了,就跑去問泥瓦匠:“你們這是建造的什么房子啊,怎么一點也不像我要的樓房呢?”泥瓦匠答道:“不是照您的吩咐在建樓房嗎?這就是第一層了! 有錢人又問:“這么說,你們還要修第二層啰?”

          泥瓦匠奇怪地回答:“當然了,有什么問題嗎?”

          有錢人暴跳如雷,勃然變色道:“蠢東西,我看中的是第三層,叫你們修的也是第三層,第一層、第二層我都有,還修它作什么?”

          這個有錢人真是可氣又可笑,沒有第一、第二層樓房,哪里來第三層呢?做事情要踏踏實實,打好基礎(chǔ),否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣,永遠是虛幻的東西。 小 精 靈 兒 童 網(wǎng) 站]

          怪師傅

          有一位怪師傅,他的脾氣很古怪,做的玩具也總是古里古怪的:

          他給木頭兵安上一顆兔子的心,弄得木頭兵個個膽小如鼠,一有風吹草動就嚇得抱頭逃竄。

          他又給兔子安上勇士的心,搞得兔子一個個不知天高地厚,雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武,當然免不了送命。

          布娃娃呢,本該打扮得漂漂亮亮的,怪師傅偏給她們蒙上一層青蛙皮,害得她們陷在泥沼里無法脫身。

          而青蛙呢,反倒穿上了美麗的衣裳,跑進歌廳“呱呱呱”亂叫,鬧得大家都不得安寧有一天,馬蹄“嗒嗒嗒”,敵人來攻打怪師傅居住的這座城市了。木頭兵嚇得魂飛魄散,丟刀棄槍,從城里紛紛逃往大森林。路上,他們遇見了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子說:“你們哪像什么士兵啊,簡直是一群膽小鬼!”木頭兵感到很羞愧。這下,兔子們神氣了。他們做出威風十足的樣子,高聲喊道:“嗨嗨,我們什么都不怕!嗨嗨,我們的勇氣比天大!”

          “不過,光有膽量也不行啊!”其中一只兔子終于說了實話,“我們身材太小,力氣也不夠,終究打不過身強力壯的敵人。要不,我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚的勇士,他們揮舞著大刀和長槍沖進敵人的陣營,把敵人打得落花流水。木頭兵大獲全勝,高高興興地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎么前來迎接他們的卻是穿著漂亮衣服的大嘴青蛙呀

          怪師傅知道了這一切,心中好后悔啊!他趕緊把青蛙們帶到泥沼邊,讓他們“撲通撲通”跳下去,又給布娃娃換上了漂亮的衣裳。

          勇敢的木頭兵和美麗的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一個接一個從灌木叢中蹦了出來,一切都顯得那么和諧美妙怪師傅自言自語道:“看來,還是這樣好啊!”

          神奇的種子

          一個老婦人在森林里發(fā)現(xiàn)了一些形狀古怪的種子。她便選了三顆帶回家,種在自己的花園里。

          可是一天早上,老婦人養(yǎng)的一只小雞把其中的一顆吃掉了,第二天一場大雨又把其中的另一顆沖走了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長時間,終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長大、綻放花蕾。鄰居們紛紛前來觀看,每個人都期待著這棵罕見的植物究竟會開放出什么樣的花兒。

          一天早上,老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開放了,小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子!班,我的上帝。它是一棵禮品樹,這真的太棒了!”老婦人又驚又喜。她禁不住摘下了一個盒子,今天雖然不是她的生日,可她還是想要一份禮物。她欣喜地打開了盒子,發(fā)現(xiàn)里面有一條暖融融的紅圍巾!斑@正是我想要的!彼吲d地說。于是,她讓周圍的每個鄰居都來從樹上摘一件禮物。大家紛紛議論:這一定是個神奇的東西!人們剛摘下一個禮物,原來的位置上似乎又長出了一個新的禮物來。大家都喜歡這棵植物,但每個人只摘一個,誰也不多摘。國王的女兒聽到這個消息后,也趕來觀看。她從樹上摘下了最大的盒子。打開一看,是一匹漂亮的瓷馬,瓷馬周身金黃,尾巴雪白。公主說:“不太好看,我要再摘一個!薄班,公主!從來沒人摘過兩件的!崩蠇D人勸道。 “我是公主,我想摘多少就摘多少!”公主叼蠻地答道。公主摘了一件又一件,她的懷里抱滿了盒子,已經(jīng)忙得無暇打開看了!扒,老婦人,沒事吧,禮物依舊在生長!惫鞯靡獾卣f!暗戎瓢,這么貪婪可不好!崩蠇D人無奈地搖了搖頭。

          沒想到,公主打開禮物時,奇怪的事情發(fā)生了。那些神奇的禮物全部都不見了,取而代之的是幾朵干枯的花,而且這些干花也在風中消失了。只剩下了那匹漂亮的瓷馬,它是公主選擇的第一件禮物。公主小心翼翼地抱著那匹瓷馬一路沉默著回到了皇宮。

          那棵神奇的植物依舊生長在老婦人的花園里,但沒有任何人可以從它身上多得到一件禮物。它似乎在告誡人們:無論平民還是公主,在上帝面前,任何人都是平等的。

        學生比賽演講稿4

        親愛的老師、同學們:

          書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識,也可以讓你懂得更多的道理。

          一本《老人與!纷屛沂斋@了許多的知識和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚,相信許多人過不了一個星期就放棄了?墒牵先藳]有放棄,他一直堅持著,直到第八十五天,他的等待并沒有白費,終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡,這是多少人做不到的啊!這需要多大的勇氣啊!這也是我敬佩老人的其中一點!不過最令人敬佩的是他的堅持不懈。老人是倒霉的,失敗了。但我們看到了他的堅持和努力。

          我在這本書里收獲許多的知識和道理。我不僅知道了要堅持不懈和勇敢。還有許多的感悟,即使面對的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上獲得勝利。所以,即使努力奮斗后失敗了,這并不是真正的失敗,而半途而廢才是真正的失敗。

        學生比賽演講稿5

          周三我們班舉辦了一年一度的“讀書節(jié)”,同學們期待已久!

          為了讓同學們知道當明星是什么感覺,老師特意找了一些攝影師(其實是我班的一些同學)來拍照,我也是攝影師之一。于是,我?guī)е膼鄣南鄼C來到學校。

          讀書節(jié)開始了!孟卓遠第一個上臺,她帶給我們的推薦書是—— 《白狼》。這本書讓我明白了《白狼》的偉大,明白了它無私純真的愛。大多數(shù)人對狼都不好

          印象中,狼作為邪惡的化身,而這篇文章中的黑“白狼”為了孩子,愿意把自己搓成白色。為了給小狼喂食,差點被獵人抓住。多么感人的母愛!

          在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是周一迪和王表演的《致橡樹》。這首詩構(gòu)思新穎,抒情色彩豐富,語言細膩,個人風格鮮明。就像一首清新的老歌,撥動著人們的心弦。詩中以“木棉樹”的語氣與“橡樹”對話,顯示出其真摯高尚的品質(zhì)。

          美好時光總是短暫的。讀書節(jié)雖然結(jié)束了,但我們還是沉浸其中。讀書節(jié)讓我們增長見識,鍛煉閱讀能力。我愛讀書,更愛讀書節(jié)!

        學生比賽演講稿6

          激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對整個大千世界的.吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。

          激情源于夢想,引發(fā)動力。設(shè)想一下10,20年以后,當你端坐于高級經(jīng)理的座位上思考著下一個10年計劃的時,那時的你已然成為一名成功的IT人士,想到這!你的心頭是否會迸發(fā)出一種激情呢!

          激情來自心靈,出自行動。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。

          記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將花棍砸在后背上,趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)セò伞,我的心被感動了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。

          許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

          假如夢想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;

          假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;

          假如行動沒有激情,人生將一無所成!

          也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理花。對我們來說,一時的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識就努力去學,只要你心中還有夢,只要你還有對生活的激情。

          長路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動,花著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。

          朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!

        學生比賽演講稿7

          先給大家講個故事吧,一位婦女走進一家鮮花店,但卻看不到任何鮮花,只有上帝本人站在柜臺后面,上帝說:“你想要什么都可以提出來”。婦女說,“我想要幸福、安寧、金錢,而且讓我的朋友們都能得到這一切!鄙系蹚乃砗蟮募茏由先∠聨讉罐子,從中取出一些顆粒狀的東西,遞給了那位婦女,說了一句話。上帝說了什么呢?請大家思考一下,在演講的最后我會揭曉答案。

          我想這位婦女的愿望應該引起了大多創(chuàng)業(yè)青年的共鳴吧,F(xiàn)在,一些白領(lǐng)在快節(jié)奏的工作與高壓力的生活下,身心疲憊,找不到奮斗的目標,何處安放自己的青春?成了兩難的抉擇,是為了消除焦慮、減緩壓力而逃離北上廣?還是蝸居在大城市,以待有朝一日出人頭地呢?

          我認為只有忠于心靈的選擇,才能做到詩意的棲居。沿著自己心靈的指引,找準人生的定位,便是無悔的一生。

          還記得我們清華那個奔赴汶川的上海姑娘嗎?她沒有留在北上廣,而是到祖國最需要的地方去,用那些陷于苦難的人們的笑容證實自己的人生價值!可謂”君子有志,志在四方”。她的“逃離”是為了更好的實現(xiàn)自己的人生價值,是為了建設(shè)一個又一個的北上廣的夢想。絕不是僅僅為了一種隨遇而安的閑適生活。

          同學們:試想想,我們是為什么來清華求學的呢?難道不是為了更大的發(fā)展空間才來到“北上廣”的嗎?難道我們昔日的壯志豪言還在耳畔,還未摩拳擦掌、一展身手,就要“退居二線”嗎?難道我們的理想就如此的不堪一擊嗎?

          不能否認,我們現(xiàn)在的就業(yè)壓力和生活壓力的確比較大。但是,朋友們,態(tài)度決定高度,心態(tài)決定我們的生活質(zhì)量。莎士比亞沒有黑莓,亞里士多德沒有 iphone也過得很好,耶穌在山上訓誡時沒有用上廣播和powerpoint做展示,所有的物質(zhì)條件對于快樂來說也許并沒有必然聯(lián)系。

          說到這里,我想起了一位年輕人,他抱著電吉他闖蕩北京,沒有錢花,沒有地方住,恐怕還不如蝸居族吧,在生活的壓力下他開始彷徨,不再堅持理想,一度想回到老家,然而朋友的一句話,讓他清醒的認識到愛與理想才是人生的真諦。

          最終他熬過了艱難的三年,一曲《每一刻都是嶄新的》讓他華語樂壇的精神領(lǐng)袖。沒錯,他就是許危他讓我們明白:蝸居并不可怕,安全感不是一棟房子能給的,而是自己的心。我們可能忘記了老一輩筒子樓里的幸福、創(chuàng)業(yè)者地下室里的堅定……何不學習蝸居里的海萍,為房而戰(zhàn),為事業(yè)而拼,用心靈去勾畫出自己的一片藍天!

          其實我關(guān)心的不是蝸居,不是逃離北上廣,而是我們青年應保持一種怎樣的心態(tài)?我們應懷著一顆健康而充盈的心去迎接未來、面對挑戰(zhàn),這樣的青年一代才是祖國的希望、民族的棟梁!正是這樣青年的曾經(jīng)的奮斗、如今的思考、以及未來的眼光,才使得民族有了希望。現(xiàn)在,大家應該知道上帝的回答了吧,“你把種子拿走,用心去種出自己的鮮花!”

          最后,我想用蝸居的主題曲做結(jié):我拼命的追,不在乎疲憊,我想要這一種幸福,不甘心被生活打!

          感謝清華大學生演講比賽,給了大學生一個認清自己的機會。在人生的道路上一定要及時修正自己的航向

        學生比賽演講稿8

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

          大家好!我叫***,來自信息工程與自動化系應用電子2班,這天有機會作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無比激動。首先,我代表獲獎學生對所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導、老師以及幫忙鼓勵過我們的同學致以最誠摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。

          在青春的大學里,多彩的舞臺上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

          現(xiàn)代社會是一個崇尚禮節(jié)與和諧的社會。潛力和素質(zhì)是兩個概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。應對現(xiàn)代社會對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進入大學校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標,堅定不移的學習。學習專業(yè)知識,熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),用心投入社會實踐,備戰(zhàn)未來。

          我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對于學習,我們始終以扎實掌握知識為目的?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笨鞓泛团d趣是一個人成功的關(guān)鍵。而大學正是一個能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所。因此,我會更好地把握在校時間,充分利用學校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡、聽講座、打工、參加社團活動、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學者。

          大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人必須要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業(yè)生。從大學的第一天開始,我們就務必從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人,用心地管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學生,最重要的我認為還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現(xiàn)自己的夢想。

          學校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風,校訓;現(xiàn)代化的教學設(shè)施,寬松的學術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境;思想崇高,學識淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R的春風;意氣風發(fā),刻苦努力的同學們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學習成長于這樣一個用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。

          尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的各位同學,作為十佳大學生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎的同學都不會沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在校園精神禮貌建立活動中爭當模范,讓我們勇敢地肩負起當代大學生的歷史使命,努力掌握科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。親愛的同學們,讓我們一同抱著一顆堅強勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!

        學生比賽演講稿9

          尊敬的各位老師、同學:大家好!我是來自09技師數(shù)控班的劉雙 今天我演講的主題是: 文明締造和諧

          首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么 也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

          可事實上我們真的做到這些了嗎?看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學們所留下的背影吧!

          看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀的我們?yōu)槭裁磿沁@樣呢?這樣的學生能接下建設(shè)祖國的重擔嗎?

          文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀的高職生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學校正面臨著遴選,遴選后的學校正努力向著"和諧校園"這個遠大的目標前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會責任.

          同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園.

          老師們.同學們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音.當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

          老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!

        學生比賽演講稿10

          我一直都知道我是一個很膽怯的人,怕結(jié)束也會怕開始,怕不穩(wěn)定,怕前途未卜。

          就像寫作文的時候經(jīng)常是2個小時的作文課過了一個小時我都寫不出開頭,就像寫出這段話之前我至少已在桌子前端坐了半個小時了。不知道要如何開始,所以會覺得也許拖一拖可能會想出辦法。直到最后不得不面對的時候我才會被迫前行,此時卻也覺得仍舊沒有準備好,雖然我連自己該準備些什么都不知道。

          我想我這個特質(zhì)完美的體現(xiàn)在大學生活的各個方面,不論是ppt,ps,視頻制作,還是活動策劃,節(jié)目演出,亦或是設(shè)計課做模型畫圖,這些都是我沒有涉足過的領(lǐng)域。一直是被動接受教育的我總認為所有的東西都該有人教,每一步路都應有人指出,如果這個人不來,那我等著他就好。

          可是慢慢的我才發(fā)現(xiàn),當我邁進大學的那一天起,很多時候很多事情,都只能靠自己了,每個人都很忙也都會迷茫,沒有人有那么多空閑時間來教你如何前行,就這樣心懷惶恐亦步亦趨,不停地感受到身邊的人散發(fā)出來的光芒,內(nèi)心迫切卻不露聲色,只剩強烈的渴望在冷靜的軀殼里不斷沖撞,它在那里叫囂,想要變得更好。這樣的內(nèi)與外的矛盾越長大越明顯,說不清是形勢所迫還是刻意為之,漸漸學會了隱藏內(nèi)心的喜與悲,維系著表面的云淡風輕,再不會輕易的就敞開心扉,不會脆弱給別人看,不會隨意對身邊的人發(fā)脾氣,也不會去向周圍的朋友索取溫暖。偶爾會瘋狂的懷念以前肆意妄為的自己,但常常還是反思,以前的我太過不懂事,張愛玲說:“如果你認識以前的我,也許你會原諒現(xiàn)在的我!痹谀切⿻r光里的我,囂張又狂妄,自私而不懂珍惜,一直到那么久之 的現(xiàn)在,才會開始感激你們的包容,才開始明白面對那樣的我你們有多不易。

          我終于長大了懂事了,可你們又在哪里呢?

          一切的一切在時光的跋涉中面目全非,連再見都來不及說就已各自天涯,這樣的時光,你恨么?我看到過這樣一首詩:走著走著,就散了,回憶都淡了。 看著看著,就累了,星光也暗了。 聽著聽著,就醒了,開始埋怨了。 回頭發(fā)現(xiàn),你不見了,忽然我亂了。 像極了我現(xiàn)在的處境,如同懸浮在幾萬英尺的高空,哪邊都是虛無。失去了重力的作用連眼淚都無法留下,氤氳的水汽留在眼眶,無法逃亡,所以只好變得更強。因為當初既然明知道會分開,還是做出了選擇,就必須義無反顧的走下去,自己選的路,又有誰可以埋怨呢?

          友情助我站起來,也讓我去追尋自己的未來,因了所有期待,每一步,都印證著愛。這樣想著的時候會覺得很溫暖,我需要這樣的力量來維系這我的元氣。人家都說好走的都是下坡路,那么如果我現(xiàn)在又累又疲憊的話,以后一定會很好對不對?總是會被貧困和艱辛所震撼,目睹那些社會底層的生活,會突然感受到自己活生生的存在,這種感覺從未如此強烈,我每天都告訴自己,我要活的更好。然而與這些辛酸相對的則是那些閃著光的人們,他們以成功的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼中,或是上萬人的演唱會,或是擁有億萬讀者的作品,或是談吐自如的演講,或是那些我想都想不到的領(lǐng)域在熠熠生輝著,他們在自己喜歡的事業(yè)上擁有了傲人的成績,不同于年幼時只把他們當成偶像來崇拜,而是一心一意的想要和他們站到同一個高度上。終究是沒有人愿意平凡一生的,我始終相信,如果有一天我們湮沒在人群中,那是因為我們沒有努力活得豐盛。

          里卡多雷可瑞塔也說過:“在年輕的時候你懷有對這個 世界所有的熱情,但另一方面你也會有各種各樣的困惑,你想要知道方向.

          我的忠告是,如果你能很好的協(xié)調(diào)這一切,你就能知道你所想了解的一切。不要給自己找理由!笔橇耍灰o自己找理由。

          如果上天沒有給你你想要的,只能是因為你的愿望不夠強烈。因為當你真正想要做到一件事時,整個宇宙會合力助你實現(xiàn)理想。我們該是毫不猶豫的為理想而戰(zhàn)。趁,此身未老。一切都還來得及。最后我則想說一下一個亙古不變的話題,愛情。自然也是有“愿得一人心,白首不分離”這樣的愿望,但畢竟,從相愛再到相濡以沫是條艱辛的路。稍有不慎便會分道揚鑣。

          我們大多數(shù)人都在等,人海茫茫遇見對的熱著實不易。但我始終還是記得這段話:“你要相信這個世界上一定會有你的愛人,無論你此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒。 還是當時你正孤獨的走在寒冷的街道上被大雨淋濕。無論是飄著小雪的清晨,還是被熱浪炙烤的黃昏。 他一定會穿越這個世界上洶涌的人群 他一一的走過她們,走向你。他一定會來,你要等。

          我會在這里等你,等你看到,更好的我。

        學生比賽演講稿11

        親愛的老師、同學們:

          小時候,聽媽媽講《賣火柴的小女孩》,我會為小女孩的不幸遭遇暗暗流淚;聽《皇帝的新衣》,我會為皇帝的愚蠢行為哈哈大笑;聽《白雪公主》,我的心會隨白雪公主的經(jīng)歷或喜或悲。書中有這么多的故事,讓我看到了多姿多彩的世界,讓我體會到了喜怒哀樂;書太神奇了,就像一塊磁石吸引著我。

          今天,我上學了,認字了,能自己讀書了。記得第一次,我一口氣讀完《小黑魚》,我被它的勇敢和智慧深深感染。一條平凡的小黑魚,在五彩繽紛、充滿傳奇色彩的大海里,它可真的是太不起眼了。可是,它卻戰(zhàn)勝孤單、傷心和恐懼,把快樂傳遞給同伴;并且認真動腦筋,將伙伴們排好隊,排成了海洋里最大的一條魚。當許多許多條游動的小魚瞬間變成了一條海里最大最大的魚,我真正明白了團結(jié)合作的偉大力量。那時我就像一條小黑魚暢游在書本的海洋里,自由自在。

          讀書帶給我歡樂,教會我知識。書就是我的良師益友,告訴我人生道理,賦予我聰明智慧。書是我永遠的朋友,我愛讀書!

        學生比賽演講稿12

          尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,同學們:

          大家好!我是漢文(4)班的王堃,今天我演講的題目是《走過軍旅》。在那場既是大學生應盡義務,同時也是素質(zhì)教育必修課的軍訓中,我們的靈魂經(jīng)過烈焰的洗禮,煅燒出了壯闊如歌的故事。走過軍旅,已經(jīng)有整整一個月之久了,再回首,無法磨滅的記憶涌上心頭。曾記否,我們一起頭頂烈日,挑戰(zhàn)生命的堅韌,曾記否,風雨中,我們依然挺拔的身姿。

          有一種情感,沒經(jīng)歷過就不會體味到其中的艱辛,有一種艱辛,沒體味過,就不知道其中還蘊藏著許多歡樂,軍訓,就是一場既讓人艱辛又讓人歡樂的旅程。帶著幾分豪邁,幾分懷念,幾多感慨。

          二十天里,我們不會忘記,是誰陪我們一起走過:是同學,是老師,是教官們;二十天里,我們也不會忘記大家一起唱著軍歌時那份澎湃的激情;更不會忘記臨別時,大家依依不舍的眼神。難忘的2天,難忘的軍訓之旅,我們收獲著一路的真情與感動!

          記得當初我們走入盼望已久的軍訓營地,便走入了與同學朝夕相伴的世界,與教官們共同努力的世界。紅河谷,那片綠色的海,讓我們的靈魂,受到了一份來自綠色軍營的神圣洗禮。身著迷彩服,樸素而莊嚴;昂首于軍訓場上,我想起了戰(zhàn)場中無數(shù)驍勇豪邁的英雄,

          想起了堅韌挺拔護守邊疆的戰(zhàn)士。于是我在心里呼喊著:男兒不展風云志,空負身長八尺軀!盡管我們的生活不曾有那種轟轟烈烈,但軍訓的這種感染力,讓人震撼,讓人嘆服。

          在軍訓期間,我們以教官為榜樣。嚴格要求,刻苦訓練,令必行,禁必止,自覺凝聚成戰(zhàn)斗集體。我們代價不畏風吹雨打,烈日曝曬,任汗水打濕衣衫,對每一種軍姿都認真領(lǐng)會,反復練習,做到步調(diào)一致,軍號直沖云霄。訓練場上,有我們英姿勃發(fā)的身影,奮進的足跡;生活中軍人的勤儉美德又感染著我們;舍友同學誠摯友誼又溫暖著我們,我看到了大家飛揚的青春,舞動的激情。

          烈日炎炎下,有涔涔的汗水滲出額頭,訓練中,不經(jīng)意,有鮮血涌出;然而我們誰也沒有放棄,沒有流淚,我們在心里牢記著“流血流汗不流淚。”我們在疼痛中默默忍受,不愿集體受罰,我們在軍訓中才真正懂得什么是團結(jié),我們永遠銘記著團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。

          在每個軍訓的日子里,我們都在不斷嚴格要求自己,不斷努力提升自己。我們堅信:能經(jīng)歷磨難,才能證明是堅韌的;經(jīng)得起挑戰(zhàn),才說明是勇敢的;能度過挫折,才能展示出成功。我們也堅信:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。

          多少次,我們的臉頰被汗水沖刷;多少次,我們的傷痕用陽光撫平;也曾因傷痛險些放棄,也曾因想家徹夜未眠。可當嘹亮的軍歌再次想起,一切都變的那麼微不足道了。因為軍旅提供痛苦,但也少不了歡樂,等微笑成為習慣,堅韌就化為性格。

          還記得,那天我生病了,太陽穴抽得生疼生疼,嘴也不能張開,飯也吃不成,話也說不成。疼痛難忍,于是去看了醫(yī)生。醫(yī)生說是三叉神經(jīng)受損,由于軍營地條件的限制,只能暫時先吃著止痛藥。那晚,在回營地的路上,風雨大作,我的疼痛像是深入骨髓,疼我差點成了半死人,嚇壞了身旁同行的同學。早已感昏天暗地的我,幾欲站立不住,幾次差點倒下,可在那時,我的腦子里卻出現(xiàn)了那首《軍人本色》

          風平浪靜的日子你不認識我/我的綠色軍裝是最普通的顏色;花好月圓時你不記得我/我的名字沒有明星們顯赫;

          你不認識我,我也不寂寞/你不熟悉我,我也還是我;演講稿

          假如一天風雨來/風雨中盡顯我的軍人本色。

          于是我也像高爾基在《海燕之歌》中喊出的:來吧,讓暴風雨來得更猛烈些吧。我挺過去了,這是對我意志的磨礪,我用堅毅將疼痛化作詩行,在人生路上留下一段苦澀的芬芳。

          揮手道別紅河谷,那片綠色的軍海,讓我們用青春的豪情拭去曾經(jīng)灑落滿地的汗水,把記憶珍藏心底,用行動去勇敢的追逐心中的夢想吧!

          軍訓雖結(jié)束了,但它卻給我們留下了深遠的影響和回味無窮的記憶。因為它培養(yǎng)了我們愛國主義、集體主義、英雄主義的豪情;也培養(yǎng)了我們永不放棄的信心、驅(qū)除困難的耐心和邁向成功的雄心,更培養(yǎng)了我們的浩然正氣、蓬勃朝氣和昂揚銳氣。從此,風不能使我們惆悵,雨不能使我們憂傷,風和雨都不能使我們的心變得不晴朗。

          走過軍旅,我相信,在今后的學習中,我們一定會以軍人的素質(zhì)嚴格要求自我,時刻監(jiān)督自我;

          走過軍旅,我相信,在今后的生活中,我們一定會以軍人的風采充實自我、實現(xiàn)自我、超越自我;

        學生比賽演講稿13

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好,今天我給大家談一談我心中的理想生活。

          童年,我心中的理想生活是陽光的,天真的,不斷地汲取知識,充實自我,為青年的奮發(fā)作著準備,享受這一去不返的童年的燦爛春光。

          青年時代是我理想生活中十分重要的一段,在這段時間中,我一定要有“一夫當關(guān)萬夫莫開”的銳氣和勇氣以及“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!钡陌詺夂统种院愕木,去拼,去搏,去奮斗,去創(chuàng)造,無論成功與否,心中可無憾矣,至少比平平凡凡過一生有一段記憶可回味。

          中年時代事業(yè)可以按青年時代繼續(xù)延續(xù)下去,但心理要起變化,要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對一切的處變不驚的,淡然的恬靜心態(tài),話別凡塵俗世,告別榮辱對錯,離別功名利祿,飄逸灑脫,卻依舊保持著青春的豪情。

          老年時代其實很簡單,一杯薄酒,一碗清茶,一條孤舟,一輪明月,與世隔絕,看破一切,笑傲一生,豈不樂哉?這就是我想要的生活,謝謝大家!

        學生比賽演講稿14

        親愛的老師、同學們:

          讀書是一種享受,如果你是草草去讀一本書,是感受不到其中的樂趣的,談何享受。只要你認真得讀,認真思考,仿佛自己也成了書中的人物,這樣你會感受到讀書是一件多么美好,多么快樂的事!

          讀書是一種快樂,讀書的快樂是多方面的,書上的故事令你快樂,讀完這本書后你增長了知識,使你變得愉快,學會如何做人,如果走屬于自己的路,書上的內(nèi)容是豐富多彩的,細細品味,其樂趣無窮!

          讀書是種幸福,并不是這本書講的內(nèi)容是幸福的,而是指這本書能給你帶來益處,比如,書可以令你增長知識,明白道理,憧憬未來,這就叫幸福。

          書是我生活中最好的朋友,忠誠的朋友,書使我在學習中不斷進步。知識是無價之寶,由此看出,書的價值有多高,有多貴!

          書,是多么神奇,多么美妙,書是人類進步的階梯,這個比喻是多么形象生動,書能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦。

        學生比賽演講稿15

        尊敬的老師,親愛的同學:

          相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作,相信自己”四個字呢?因為我相信當年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

          我并不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

          姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?” 老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

          實力,是人生成功的重要基礎(chǔ),沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

          實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。 實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜鳎蔀榫醚莶凰サ慕(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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