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        時間:2021-09-13 13:27:55 演講稿 我要投稿

        演講稿寫作格式及范例

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的演講稿寫作格式及范例,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        演講稿寫作格式及范例

          一、概況:

          演講稿的寫作十分重要:社會上常有各種各樣的演講賽,演講稿寫得好不好關(guān)系到參賽單位的榮譽(yù);人們在日常生活和工作中的講話稿其實(shí)就是一種演講稿。

          演講稿是為演講所準(zhǔn)備的書面材料,是內(nèi)容的視覺化,是口述論文。

          演講,是在聽眾面前就某一問題表示自己的意見或者闡說某一事理的活動。凡三人以上、有一定時間的個人講話都可以稱為演講。

          演講二字,可以說分為二部分,即演和講:

          演--表像--整體--非理性--藝術(shù)生命體(人格力量等)講--實(shí)質(zhì)--道理--理性--藝術(shù)政論文(精神感召力)

          演講既是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù),是一種整體生命的投入和表現(xiàn)。但是,有的演講重“演”,有的重“講”。*的講話以及他一貫的講話風(fēng)格,和*的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說,有一種邏輯的強(qiáng)大力量。而希特勒的演講,卻有一種迷人的蠱惑力,使人象“中了電一樣渾身顫抖”(見《第三帝國的興亡》)。宗教人物的布道往往達(dá)到天花亂墜或者單口相聲一樣的動人心靈的程度?ㄌ睾屠锔@兩個競選美國總統(tǒng)的人的演講,正好是兩種風(fēng)格的典型。然而,我們要參加的演講賽卻要求兩項(xiàng)并重,而且要求規(guī)范。

          二、作用:

          演講是一種面對面的`宣傳、教育、鼓動和交流的好形式,作用很大!肮奶煜轮畡诱叽婧蹀o”。而演講稿的作用是:

          A、理清思路,確定內(nèi)容。還可以安定和調(diào)整情緒。它是底稿和依據(jù)。

          B、細(xì)心推敲,表達(dá)完美。要有充分的時間準(zhǔn)備來修改。

          C、掌握時間,調(diào)整速度。一般廣播是每分鐘280個字。演講要慢一些,大約250個字。那么,限制在4-至6分鐘內(nèi)的演講就需要1300字左右。一般規(guī)定超時扣0.2分。

          三、特點(diǎn):

          A、直接產(chǎn)生社會效應(yīng)。目的是說服聽眾。在特定的時間和場合,面對聽眾發(fā)表講話,往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業(yè)演講,必須讓老師感動下淚。莎劇《凱撒》中,安東尼現(xiàn)場說法:他為國家如何如何,現(xiàn)在他倒在這里……現(xiàn)在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理,不會演,講理的時候還不得不承認(rèn)被殺者的功績甚至冤屈。于是,公眾在情緒的推動下趕走了布魯斯一群。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播有一件趣事。美國廣播曾播出一個“外星人攻占地球”的廣播劇,盡管事先預(yù)告,還是嚇得幾百萬聽眾驚慌失措。

          B、變文字為有聲語言。主要運(yùn)用生活化、口語化、大眾化的語言。慎用文語(古語和歐化語),作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語。不隨便用簡略語。還可以適當(dāng)增加語氣詞。為了方便聆聽,有些標(biāo)點(diǎn)符號還要用文字代替,如頓號改為“和”,破折號改為“是”,引號表示否定時加“所謂”,括號補(bǔ)充另用文字說明等。

          C、隨機(jī)應(yīng)變,臨場發(fā)揮。這就要機(jī)智幽默,緊密聯(lián)系聽眾和環(huán)境。*:“走上坡路的人低著頭,走下坡路的人仰著頭。”里根:“我不會因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)多而嘲笑對方年幼無知。”

          四、寫法:

          主題的確定。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,在演講中反復(fù)突出。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題,針對問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號角已吹響》,針對我們在經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢的情況,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭中一樣奮發(fā)起來。如《焦書記,現(xiàn)代化呼喚著你!》,針對干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰是最可憐而又最可愛的人》,針對學(xué)生不顧父母辛勞的問題。如《英魂兮歸來》,針對腐敗以及精神滑坡現(xiàn)象。

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