電氣工程師專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的電氣工程師專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩:
大家好!
我叫XXX,20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)部編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應(yīng)聘了,雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn),但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:
一、熟悉公司電氣設(shè)計(jì)的職責(zé)范圍及設(shè)計(jì)各階段任務(wù);電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設(shè)計(jì)各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關(guān)本專業(yè)的各種基礎(chǔ)資料(包括供電電源、電壓等級(jí)、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當(dāng)?shù)貧庀髼l件等);能夠論證供電方案,根據(jù)工程項(xiàng)目的用電負(fù)荷,進(jìn)行負(fù)荷等級(jí)劃分及用電負(fù)荷估算,確定工程項(xiàng)目電氣設(shè)計(jì)的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì);熟悉各專業(yè)機(jī)電接口分工問題,確保分工明確。在設(shè)計(jì)審核方面,有我?guī)煾岛推渌こ處熦?fù)責(zé),確保設(shè)計(jì)無誤。
二、熟悉單位電氣設(shè)備的`運(yùn)行方式及檢修工藝是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì),我從1996年到單位,從剛開始設(shè)備的安裝、調(diào)試及運(yùn)行,至今一直都工作在一線,能夠熟練地從事電氣設(shè)備的日常維護(hù)及預(yù)防性試驗(yàn)等,特別是公司從二期工程以來,采用了許多新型的電氣設(shè)備及全自動(dòng)微機(jī)控制,電氣設(shè)備采用綜合自動(dòng)化系統(tǒng),我對(duì)電氣設(shè)備綜合自動(dòng)化系統(tǒng)及保護(hù)等方面都比較熟悉,同時(shí)也具備了一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與能力,經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我完全可以勝任。
三、在公司兩年左右的時(shí)間里,我參加了很多工程項(xiàng)目。其中包括:在剛來的時(shí)候,撫順項(xiàng)目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項(xiàng)目等設(shè)計(jì)都是由我?guī)煾翟O(shè)計(jì),我負(fù)責(zé)施工前設(shè)計(jì)交底及竣工圖。今年的主要項(xiàng)目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現(xiàn)場試驗(yàn)工程,雖然電氣方面的內(nèi)容工作量不是很大,對(duì)撬塊內(nèi)的用電設(shè)備配電,但我依然能夠細(xì)心完成;華錦集團(tuán)廢水處理及回用工程,四臺(tái)500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電,系統(tǒng)防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗(yàn)項(xiàng)目,集裝箱內(nèi)用電設(shè)備配電,照明、接地等;新疆油田風(fēng)城油田重32井區(qū)1號(hào)特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng),包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程,撬塊內(nèi)配電。
四、在目前的企業(yè)實(shí)踐中,專業(yè)對(duì)口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才電信的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè):一是專業(yè)基礎(chǔ),也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識(shí),這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們,應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
五、我認(rèn)為,剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中,不管是專業(yè)對(duì)口的還是中教高級(jí)專業(yè)不對(duì)口的,都需要重新再學(xué)習(xí),幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對(duì)口者有事半功倍的優(yōu)勢(shì)而已),而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢(shì)是:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),悟性較高,學(xué)習(xí)速度快,能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)可以結(jié)合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。
六、我認(rèn)為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維,因?yàn)橐庾R(shí)決定思維,思維影響行為,行為產(chǎn)生結(jié)果,結(jié)果體現(xiàn)績效。在實(shí)踐工作中,意識(shí)才是最重要的。如果一個(gè)人,哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人,沒有大局意識(shí),沒有全局意識(shí),沒有協(xié)同意識(shí),沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí),只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識(shí)”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關(guān)系不是最大,與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。
愛崗敬業(yè),我會(huì)把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,不斷地增長知識(shí),提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對(duì)的地方,懇請(qǐng)指正。謝謝!
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