大學(xué)開(kāi)學(xué)介紹自己的演講稿范文
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)介紹自己的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)開(kāi)學(xué)介紹自己的演講稿1
老師、同學(xué)們:
大家好,我是xxx,來(lái)到這里,我非常的興奮,因?yàn)槲矣帜茉谛碌沫h(huán)境中,找到新的朋友了。
我是一名學(xué)習(xí)一般,相貌一般,體格一般的內(nèi)向?qū)W生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書(shū),特別是喜歡xxx的書(shū),希望在大學(xué)能夠交到一些志同道合的書(shū)友。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)更加無(wú)限美好的未來(lái)。
謝謝大家。
大學(xué)開(kāi)學(xué)介紹自己的演講稿2
老師、同學(xué)們:
大家好,我叫xxx,畢業(yè)于XX高中。我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí),我喜歡靜靜的看書(shū),沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無(wú)法自拔。
不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流,在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧,所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流,努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里,我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí),也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
大學(xué)開(kāi)學(xué)介紹自己的演講稿3
老師、同學(xué)們:
各位好,我叫xxx,來(lái)自xx。
孔子和孟子都出生在我們家鄉(xiāng)。所以,我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。
我這個(gè)人小毛病很多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家告訴我一聲,我會(huì)改正。
在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì)做人,我要改變自己。
在座的都是青年才俊,有句話是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習(xí)。
前面同學(xué)有人談到?坪捅究频年P(guān)系,并引經(jīng)據(jù)典,闡述觀點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話,是“科以人重科亦重,人以科傳人可知”。科,就是科舉,高考前身。舉個(gè)例子,我劉長(zhǎng)清是廣科的輪機(jī)?,以后我厲害了,廣科的名氣也高了。一個(gè)人什么沒(méi)有,只好對(duì)別人說(shuō),自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。
來(lái)到廣科,我很喜歡這個(gè)校園。輪機(jī),好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專業(yè),覺(jué)得很好,很適合自己。我來(lái)自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應(yīng)該能吃苦。
我來(lái)此求學(xué),希望能得到師長(zhǎng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種“饑渴感”,對(duì)知識(shí)的饑渴,對(duì)生活的饑渴。
我認(rèn)為出海有個(gè)很好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活很理想。
以上的我的,謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)介紹自己的演講稿4
老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xx,來(lái)自江蘇xx。很高興能夠走入學(xué)術(shù)氛圍濃厚的xxxx學(xué)院。畢竟,對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō),公,都是一個(gè)值得用花季年華去拼搏的理想。如今,它更是成為青春的`驛站,夢(mèng)想的舞臺(tái),奮斗的藍(lán)天。
為了這個(gè)從小就扎根在心里的夢(mèng)想,我們努力,我們奮斗,在忙碌的高中生活,我們只知道必須努力做完每一份試卷,考好每一次質(zhì)檢,在每一個(gè)考場(chǎng)中都表現(xiàn)出色。甚至,我們沒(méi)有時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己會(huì)不會(huì)白白的辛苦。
今天,終于來(lái)到了xx,來(lái)到了美麗的大學(xué)校園。其實(shí),在今年的三月份,我曾經(jīng)4次踏入這座有著悠久歷史的城市?墒悄,那些傳說(shuō)中美麗如畫(huà)的風(fēng)景區(qū):中山陵,莫愁湖,秦淮河,夫子廟,當(dāng)時(shí)我卻從沒(méi)有想過(guò)要去看一看。那些頗有名氣的小吃,我也沒(méi)有想過(guò)要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心,我更沒(méi)有想去逛一逛。
為什么呢?因?yàn)槲液芮宄襾?lái)xx的目的是參加藝術(shù)類廣播電視編導(dǎo)的考試。記得那時(shí)侯為了給自己多一種選擇的機(jī)會(huì),我在老師和同學(xué)困惑的目光中,常常背著小提琴清晨4點(diǎn)就坐上了南下的列車。
那是一段怎樣的日子呢?一邊忙于文化課的復(fù)習(xí),一邊又要堅(jiān)持練習(xí)小提琴協(xié)奏曲梁祝,一邊背誦著歷史地理課本,一邊又得拿出時(shí)間看影評(píng),編故事,練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論,命題演講。甚至是有一些基礎(chǔ)的素描,也不敢放松。大家可能知道:在南京藝術(shù)學(xué)院的隔壁就是一個(gè)公園,我從報(bào)考南藝時(shí)的看考場(chǎng),初試,看榜,復(fù)試,再到去省統(tǒng)考所在地南師大,我不清楚一共要經(jīng)由這個(gè)公園多少次,8次?又或者是10次?但是直到今天我都不知道那個(gè)公園的名字究竟叫什么?
當(dāng)南京藝術(shù)學(xué)院專業(yè)考試分?jǐn)?shù)下來(lái),全省第五名的成績(jī)也并沒(méi)有給我?guī)?lái)喜悅。我還是在學(xué)習(xí),在練琴,一絲一毫都不敢懈怠。老師說(shuō):你文化課成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了,為什么還要搞藝術(shù)?同學(xué)說(shuō):你的小提琴水平早已通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院8級(jí)考試,為什么還要練琴直到深夜呢?我不知道應(yīng)該如何回答,只知道必須努力,甚至竭盡全力。為了夢(mèng)想,為了能夠步入大學(xué)的殿堂。
終于夢(mèng)想成真了,我熱愛(ài)藝術(shù),但我更熱愛(ài)的是漢語(yǔ)言文學(xué)。盡管我放棄了藝術(shù),但是曾經(jīng)為藝術(shù)灑下的汗水并沒(méi)有浪費(fèi),因?yàn)樗囆g(shù)本來(lái)就能夠幫助我們更好的理解文學(xué),使文學(xué)與藝術(shù)相互結(jié)合,開(kāi)出美麗的花,結(jié)出幸福的果。
我真誠(chéng)的希望在老師和同學(xué)的幫助下能夠把自己在藝術(shù)領(lǐng)域的特長(zhǎng)在漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)上得到發(fā)揮?梢杂袡C(jī)會(huì)為我們專業(yè)的`發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
謝謝大家!
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