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      2. 讀書的演講稿

        時(shí)間:2021-09-08 17:25:51 演講稿 我要投稿

        讀書的演講稿15篇

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的讀書的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        讀書的演講稿15篇

        讀書的演講稿1

          今天我想和大家討論關(guān)于讀書的話題,這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀,還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學(xué)馬上會(huì)大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯(cuò)。因?yàn),人各有志,不能?qiáng)迫一個(gè)人去做他不喜歡做的事。在有的同學(xué)的眼里,書不過是印了文字的紙張,它沒有電腦或手機(jī)色彩艷麗的屏幕,它沒有游戲的賞心悅目,甚至激動(dòng)人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者,看到圖書館的書新如剛買,同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為我很開心吧,老師這樣很清閑,不好嗎?告訴大家,我心里不開心。我保管圖書,是希望同學(xué)們都來借閱呀,希望這些有用的知識(shí)能化為同學(xué)們建設(shè)國(guó)家,成就精彩人生的動(dòng)力。讀書偉大,讀書光榮,讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國(guó)第一任總理周**“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠(yuǎn),讀書的付出有多大,讀書的收獲就有多大。

          同學(xué)們,讀書真的沒有一點(diǎn)味道嗎?

          請(qǐng)聽一個(gè)關(guān)于外國(guó)人讀書的故事吧。在以色列這個(gè)國(guó)家,小學(xué)生入學(xué)的第一節(jié)課,必須穿上新衣服,由一個(gè)有學(xué)問的人領(lǐng)到教室,教室里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡(jiǎn)單語句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,目的是讓小學(xué)生知道讀書的味道是甜的,要愛讀書。因?yàn)檫@樣,所以,在以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書,以色列的科技發(fā)達(dá),涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。聽完這個(gè)故事,大家還會(huì)說讀書沒味道嗎?好讀書的人認(rèn)為“寒可衣,饑可食”。

          優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會(huì)背“書籍是進(jìn)步的階梯,知識(shí)是力量的源泉”。可是,叫你真正去攀登這個(gè)“進(jìn)步的階梯的時(shí)候”,也許有的同學(xué)望而止步了。同學(xué)們,我們的家鄉(xiāng)不是很富裕,我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變,變的力量從哪里來?告訴同學(xué)們,唯有讀書。只有科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,人們的生活水平才能根本提高,一個(gè)國(guó)家才能真正富強(qiáng)起來。也唯有讀書,才能實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!《聊齋志異》中有這樣一句:“書癡者文必工,藝癡者技必良!蔽野阉鼘懺陂営[室的墻上了,作為同學(xué)們閱讀的座右銘。只要大家對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣,對(duì)你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛,那么就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。我們學(xué)校將涌現(xiàn)一大批科學(xué)家、文學(xué)家、軍事家、政治家。同學(xué)們,21世紀(jì)是高科技時(shí)代,時(shí)代呼吁我們要好好讀書,博覽群書。請(qǐng)聽我最后一句嘮叨:零食的香甜是短暫的,電腦游戲的快樂是瞬間的,只有讀書的快樂,才是永恒的啊。

        讀書的演講稿2

          孜孜不倦地讀書學(xué)習(xí),是他成為偉人、作出豐功偉績(jī)的先決條件之一。在數(shù)十年的讀書生涯中”僅僅二年級(jí),牙齒還沒長(zhǎng)齊的我在班會(huì)上用稚嫩的聲音大聲熟背著這一段教師提前給準(zhǔn)備好了的講稿。記得當(dāng)時(shí)拿到這一張薄薄的小紙的時(shí)候,內(nèi)心還忐忑了一會(huì)兒,擔(dān)心自我背不好。之后不記得怎樣背下來的了,反正直到此刻心里依舊能夠默默地把這講稿的資料大致念下來。這大概是我小時(shí)候接觸讀書較早的記憶了。

          讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生,不管是小學(xué)稚嫩的孩童,還是年過花甲的老者,只要你熱愛文學(xué),熱愛生活,讀書都將是你生命中不可缺少的一部分。一本好書,不管你讀幾遍,推敲多少次,每一次你都會(huì)有不一樣的感受,而每次的感受,多半取決于你的心境。月有陰晴圓缺,人的心境也會(huì)隨之變化,或許,此時(shí)讀書,是個(gè)最好的選擇。

          當(dāng)然,讀書入迷之時(shí),有時(shí)也需要克服一些困難,戰(zhàn)勝艱苦的條件。像是以前的名人,他們都是艱苦讀書,之后造就一番偉大事業(yè),取得了成就,實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想的。下頭,我就給大家講幾個(gè)。

          魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,之后最終成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

          聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

          著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書的方法與眾不一樣。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對(duì)著書思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自我猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅僅節(jié)省了讀書時(shí)間,而已培養(yǎng)了自我的思維力和想象力,不至于使自我淪為書的奴隸。

          相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的藝術(shù)水平到達(dá)了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自我想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。之后,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,最終被他抄錄到手。世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不研究。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!被赝∥≈腥A五千年,有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷。書籍積累了前朝萬代文人雅士的精華,從書籍中,我們不僅僅能夠感受到真善美,也會(huì)有假惡丑,書籍讓我們大開眼界,感染著我們的心靈!所以,同學(xué)們,愛上讀書,愛上生活。

        讀書的演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

          曾經(jīng)很喜歡一句話,一直銘記在心:要么讀書,要么旅行,身體和心靈,總要有一個(gè)在路上。

          讀書的確像一場(chǎng)旅行,在書中,你時(shí)常會(huì)看到感動(dòng)人心的故事,看到動(dòng)情處,會(huì)眼圈泛紅:看到開心處,會(huì)忍俊不禁,甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不可能認(rèn)識(shí)所有偉人,但在書中,可以聆聽他們的心聲,感受他們的思想,甚至與他們展開心靈對(duì)話,讓自己不斷得到升華……這,就是閱讀的魅力。

          閱讀帶給我輕松,閱讀帶給我愉悅,閱讀帶給我知識(shí),閱讀帶給我閱歷,而閱讀帶給我最大收獲,則是快樂。

          如何快樂的讀書?怎樣讀書才算快樂?在我的思想中,讀書是單純的,惟有為了讀書而讀書的讀書,才是最快樂的。

          你在讀書時(shí)手上是否拿了一支筆?你又是否準(zhǔn)備了一個(gè)本子在身邊?你是為了完成任務(wù)而讀書的嗎?既然如癡,既然如此,你一定會(huì)有抵觸的心理;如果僅僅是為完成摘抄任務(wù)而翻開書,那樣的閱讀一定是零散的、破碎的。那又怎么能體會(huì)到閱讀的快樂呢?

          什么是“好詞”?什么又是“好句”?它們只是被放在了合適的地方,積累后又有什么用?為了更好的寫作?為了完成老師的任務(wù)?不,你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞、好句在作業(yè)本上,也不需要在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),你只需要學(xué)會(huì)欣賞就夠了。讀著讀著,你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫作,為什么要這樣寫,屬于你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,一眼忘盡,為了那些好詞好句而讀,就像抬頭數(shù)星星,看不盡,脖子酸,如果你選擇了前者,你也能更專一,更輕松,更快樂的閱讀。

          我們讀書時(shí)是快樂的,是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗x書而讀書,為了從書中獲取的知識(shí),獲得快樂而讀書,所以我讀書我快樂!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        讀書的演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          有位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!比赵氯缢螅怅幩萍,古往今來歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

          讀書對(duì)于無數(shù)人來說,是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過日子呢?

          其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊(yùn)含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。

          想讀書必然是好的,但要會(huì)讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

        讀書的演講稿5

          讀書是最大的愛好。在我的生活中,有家人愛我,他們伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。與此同時(shí),還有一位默默無聞的好朋友也伴隨著我成長(zhǎng),并且是我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的好朋友——書。

          我喜歡讀書,喜歡書中那優(yōu)美動(dòng)人的詞句,喜歡書中那令人膽戰(zhàn)心驚、扣人心弦的故事情節(jié)。因?yàn)閶寢屜矚g看書,在媽媽的熏陶下,很小的時(shí)候,不管是廣告、宣傳頁、報(bào)紙,還是爸爸媽媽的專業(yè)書籍,我都會(huì)拿過來翻一番,看一看。從此,我便對(duì)那些“書”產(chǎn)生了不可泯滅的情感,而最讓我愛不釋手的當(dāng)然是那一本本五彩繽紛的童話書了。那些帶著插話的小故事一直深深地吸引著我?粗粗,我仿佛身臨其境,置身于美麗而又凄涼的童話故事王國(guó)之中。雖然書里有許多我不認(rèn)識(shí)的字,但這并不妨礙我看書的心情。

          上了小學(xué)之后,我學(xué)了拼音,就更加熱愛讀書了!讀書時(shí),仿佛走在百花園中,“清香”撲面而來。我享受著讀書的快樂。到了三年級(jí)時(shí),我又迷上了楊紅櫻寫的小說,它成了我知心的朋友。就像金纓說的:“讀書未見書如見良友,讀書己見書如逢故人。”每當(dāng)我沉浸在書的海洋中,我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書本故事里的一員,一起玩耍,一起回家,一起……

          漸漸地,現(xiàn)在的我又對(duì)長(zhǎng)篇小說產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如:《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》等,我都看得津津有味。特別是《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛孔明,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛,一身是膽的趙子龍……都給我留下了深刻的印象。

          書,是我的良師益友。讀書讓我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長(zhǎng)。

        讀書的演講稿6

          有的人認(rèn)為有了錢就是歡樂,能夠享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是歡樂,能夠不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂。

          當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時(shí),我真是激動(dòng)不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

          盡管此刻我們的課程很多,但我還是每一天堅(jiān)持看課外書。我的讀書方法和別人有所不一樣:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭(zhēng)把讀過的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會(huì)把自我的心得體會(huì)寫下來?匆黄恼拢瑢懸黄牡。

          在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的教師,她給了我知識(shí),教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我悲痛難過時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來失望時(shí),她教會(huì)我如何進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生。

          這就是讀書的意境,我讀書我歡樂。

        讀書的演講稿7

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛讀書》。

          如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說是金錢,也有人可能會(huì)說是健康,當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這,一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)楦魅说纳罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也各不相同。

          而我會(huì)不假思索地回答說,人生中最重要的是讀書。

          我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我更加豐富自己的知識(shí)。

          俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的'無限神奇,埃及金字塔的瑰麗和文化內(nèi)涵,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以和人類歷史上一些偉人進(jìn)行無聲的交流,而不必回到過去。

          我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,,讓我們漸漸地高尚起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從智者的教導(dǎo)中領(lǐng)悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛,從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志。

          我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)內(nèi)涵,但現(xiàn)在看書的確成了我生活中不可或缺的重要部分,總是喜歡找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷。

          “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),讓我們一起讀書吧!

        讀書的演講稿8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是張子涵!今天我演講的題目是讀書的快樂。

          書就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂的污點(diǎn)。歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書,就是和一位品德高尚的人談話。”是的,讀好書就像結(jié)交良師益友,使我們受益匪淺,讀好書,就像沐浴著溫柔的春風(fēng),使我們心曠神怡,讀好書,就像找到了快樂的源,使我們領(lǐng)的快樂的真諦。

          人生就像一本書,既然有開始,那么就有結(jié)束,雖然你很平凡,但是如果你的人生過程有書的陪伴就會(huì)變得非常豐富,那么你的人生也就非常的圓滿。子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!惫湃嗽啤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!惫磐駚,不少詩人,學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的快樂,書對(duì)我們同樣極其重要,因?yàn)樗步o我們帶來了無限的快樂。

          同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書的海洋,去開拓視野,領(lǐng)略快樂,豐富生活,去不斷提高,不斷進(jìn)步,并從中獲得智慧吧。

        讀書的演講稿9

        各位老師,親愛的同學(xué)們:

          讀書,它是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

          當(dāng)讀到安徒生童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾悲天憫人的替賣火柴的小女孩做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)我曾對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已,也對(duì)他鞠躬盡猝、死而后已的精神感到無比感動(dòng);當(dāng)我讀到《岳飛傳》時(shí),我曾為岳飛英勇抗金、奮起殺敵的氣概感到無比驚嘆,也曾為秦檜這個(gè)小人的卑鄙無恥、狡猾奸詐而感到憎恨。從那以后,我便愛上了讀書,也深深地陶醉在書的海洋之中。

          現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》深深地融入到里面時(shí),我感到了自己的生活是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛袕?qiáng)健的體魄。保爾雖然殘疾,但他不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,深深地將我折服,讓我敬佩,使我對(duì)今后的生活、學(xué)習(xí)充滿了自信與希望。

          從此,我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)名著有所了解,從中我讀懂了許多做人處事的道理;讀《十萬個(gè)為什么》可以使我的知識(shí)更加豐富;讀《古詩選》,從中我讀出了李白詩句的豪邁奔放和他對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情;讀出了杜甫對(duì)山河破碎、國(guó)土淪陷而自己又無能為力的悲壯與憤慨……

          讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

          書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫(kù),書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好。

        讀書的演講稿10

          書籍對(duì)我們來說并不陌生。在過去的幾年里,他們已經(jīng)成為我們的好朋友,并將帶給我們很多很多.

          讀書讓我的生活更充實(shí)。每當(dāng)閑暇無事的時(shí)候,我總是手里拿著一本書,泡一杯茶,細(xì)細(xì)品味書中傳達(dá)的意境和信息。既有書香又有茶香,真的是天倫之樂!

          閱讀讓我充滿知識(shí)。老師曾經(jīng)說過,我們應(yīng)該每天讀幾千個(gè)單詞。我曾經(jīng)想每天讀那么多書,學(xué)那么多知識(shí)。我們的頭合適嗎?但是書本告訴我,人腦比電腦大一百倍。當(dāng)一個(gè)人把一生都用來學(xué)習(xí)的時(shí)候,他的大腦是在假裝不滿意。所以不用擔(dān)心大腦的容量,學(xué)不完。我們應(yīng)該用書籍充實(shí)自己,給自己無限的精力。有句名言,不讀書的人只活在當(dāng)下,而讀書的人活在過去、現(xiàn)在、未來。為了達(dá)到目的,我們要付出很多。結(jié)果,有人燒骨頭,有人吊死,有人用錐刺骨頭,不知疲倦。正如王禹在他的《清明》中所描述的,沒有花,沒有酒,沒有清晰,沒有樂趣,就像一個(gè)野和尚。

          在過去的七年里,我與書籍培養(yǎng)了一種強(qiáng)烈的感情,這種感情占據(jù)了我生活中不可分割的一部分。書中動(dòng)人的故事,精彩的文章,驚心動(dòng)魄的過程,都會(huì)讓我如癡如醉,陶醉不已!

          為什么有的同學(xué)還在書前嘆氣?我們應(yīng)該慶幸自己每天都沉浸在書的海洋里,能夠接受無限的知識(shí),這也是一種享受。書籍是世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

          同學(xué)們,你們愛看書嗎?你喜歡閱讀嗎?聽耳朵是假的,但眼見為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來,享受讀書帶來的快樂!

        讀書的演講稿11

        同學(xué)們好:

          鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

          就像莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。一本好書,可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢(mèng)想,可以成就精彩人生。

          人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。艱辛的中考或高考,我們投入了多少個(gè)日日夜夜,終生難忘。那時(shí),我看著每天翻閱過的書有一種欣慰,欣慰的是這24個(gè)小時(shí)沒有虛度;有一種滿足,滿足的是又增加了知識(shí)。雖然感覺身體疲憊,但合上書的那一刻,我心無比的踏實(shí)。雖然失敗依然無悔。因?yàn)橥ㄟ^讀書,我發(fā)現(xiàn)自己的無知,感到讀書的樂趣,對(duì)知識(shí)的渴望越來越強(qiáng)烈。讀書讓我們視野更開闊,心胸更豁達(dá),思想更先進(jìn),能力更增強(qiáng),這眾多的益處又何必在乎那一個(gè)最終的結(jié)果?讀書過程積累的財(cái)富又有誰能用金錢換來?

          生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書的收獲。書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。讀書,可以豐富自己的知識(shí),可以提高個(gè)人修養(yǎng),可以創(chuàng)造工作成績(jī),可以改變自己的命運(yùn)和人生。

          讀書就是在讀自己。讀書會(huì)消除你高興時(shí)的狂妄、憂

          傷時(shí)的煩惱、閑暇時(shí)的無聊、繁忙時(shí)的疲憊。多年來的讀書生活使我堅(jiān)信,是讀書成就了我的性格,是讀書完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。

          工作中,有一種需求,讓人如饑似渴,那就是讀書的需求。日新月異的新世紀(jì),每分每秒都發(fā)生著變化。社會(huì)的新矛盾、新問題,人民的新要求、新期待、給我們教師提出更高的要求。作為新時(shí)代一名教師,只有博覽群書,才能緊跟時(shí)代的召喚,去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命。

          時(shí)光不斷流逝,歲月匆匆而過,唯有書是最忠誠(chéng)的伙伴,唯有讀書讓我們永葆青春。今天的我們,正處于提倡全民閱讀,以及我校書香校園的的良好氛圍下,作為教師的我們更應(yīng)自覺把讀書作為一種職責(zé)需求和人生追求。讀書的旅程永無終點(diǎn),知識(shí)的海洋終需保鮮。日日打開書本,叩啟心靈之門,用廣博的才識(shí)、正確的才風(fēng),在平凡的崗位,讓自己的人生綻放出最美的笑容!

        讀書的演講稿12

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是四年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。

          如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

          隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

          書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

          讀書,真好!

          同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

        讀書的演講稿13

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年禮貌,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

          從竹簡(jiǎn)到白紙,經(jīng)過了幾千年的演變,才有了我們今日所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇。

          它指引著我們前行的方向,教會(huì)我們做人的道理。

          大多數(shù)人都會(huì)說,我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問,提高修養(yǎng),為自我的將來做好準(zhǔn)備?墒嵌嗌偃嗽谧x書過程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自我,完善自我。我們往往能從書中看到和得到存在自我身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來源于生活,書中的資料再怎樣離奇再怎樣變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。

          讀書靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間,發(fā)揮效率,有的書能夠?yàn)g覽,有的書需要細(xì)讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,讀到動(dòng)情時(shí),還要學(xué)會(huì)把自我的切身體會(huì)寫下來,這樣不僅僅能夠加深對(duì)書的理解,還能提高寫作本事。

          在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

          讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自我,完善自我的過程中實(shí)現(xiàn)的,所以,我們能夠說,讀書就是為了了解自我,修正自我。

          在漫長(zhǎng)的瀏覽中能夠?qū)械纳衿孀匀换帜軌驅(qū)械钠降衿婊。總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。

          古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉!迸笥眩J(rèn)真讀書,為自我的人生添上一片光彩吧!

        讀書的演講稿14

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          窗外!天是灰色的,下著傾盆大雨。做完作業(yè),看了窗外的風(fēng)景,心情很壓抑,雨還是下得很大,呆在家里很無聊。突然,我看到桌子的角落里有一本書———《安徒生童話》,我的眼睛似乎在發(fā)光。

          打開書到書簽頁。這個(gè)童話的題目是《跳高者》。這個(gè)童話講的是跳蚤、蚱蜢、跳鵝參加了國(guó)王舉辦的三人跳比賽。規(guī)則是國(guó)王將把他的女兒嫁給最后一個(gè)贏家。跳蚤先出來了。它向人敬禮招手,但有些人沒看見。蚱蜢詳細(xì)介紹了自己的情況:“我的歌聲是最響亮最動(dòng)聽的。我現(xiàn)在很虛弱,但是我跳得很高很遠(yuǎn)……”跳鵝什么也沒說,只是冷靜地思考和觀察。跳蚤跳了起來。它太小了,很多觀眾以為它沒跳,所以它失敗了!輪到蚱蜢跳了。它能跳得很好,但是它往國(guó)王的方向跳,跳到了國(guó)王的身邊,所以國(guó)王覺得它很討厭。跳鵝跳起來,跳到公主面前,國(guó)王宣布跳鵝贏了。

          合上書后,我開始思考跳鵝為什么會(huì)贏。跳鵝跳得沒有蚱蜢和跳蚤高,跳得也沒有它們遠(yuǎn)。跳鵝一聲不吭,開始冷靜地觀察和思考。它雖然跳不高也跳不遠(yuǎn),但頭腦聰明,思維敏捷,外形醒目。它已經(jīng)想好了往哪里跳,所以贏了!就這樣,我的“知識(shí)庫(kù)”里多了一些東西,我的嘴角不禁露出了微笑。這應(yīng)該就是讀書的樂趣吧!

        讀書的演講稿15

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好。

          著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!闭f明讀書對(duì)于我們異常重要。那么,如何真正學(xué)會(huì)讀書呢?我確信這需要樂讀與智讀。

          樂趣是一切事物成功的源頭。樂趣開啟了讀書的腳步,是智讀的基礎(chǔ)。而智讀則是樂讀的第二步,是樂讀的升華與沉淀。

          所以我們第一要做到樂讀。樂是通往成功的最簡(jiǎn)捷的途徑。毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間讀書。他外出開會(huì)或視察工作,常常帶一箱子書,途中列車震蕩顛簸,他全然不顧,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁,閱讀不輟。日常生活中,如果我們對(duì)某件事異常感興趣,往往會(huì)更加投入,做事效率也會(huì)更高。相反我們對(duì)某件事不感興趣,主動(dòng)性和積極性就會(huì)大打折扣,做事往往事倍功半,與期望背道而馳。所以培養(yǎng)讀書樂趣至關(guān)重要。

          那么讀書樂趣如何培養(yǎng)呢?一方面我們要真正發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩x書,另一方面我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的“優(yōu)點(diǎn)”,從書中找到自己喜歡的點(diǎn)加以切入,并加以堅(jiān)持,這樣讀書時(shí)你就會(huì)感到時(shí)光飛逝,而不再是枯燥乏味了。古有匡衡鑿壁偷光,今有聞一多醉書,這樣的例子不勝枚舉。正如孫中山先生所言:“我一天不讀書,就不能夠生活!边@才是樂讀的至高境界。

          樂讀僅是讀書的第一步,第二步我們要做到智讀,這也是至關(guān)重要的一步。估計(jì)有人會(huì)問:何謂智讀?智讀就是有智慧地讀書。智讀就好比登山時(shí)的一級(jí)級(jí)階梯,我們拾階而上,正因?yàn)槿绱,“?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗之感才會(huì)油然而生。

          智讀的一個(gè)關(guān)鍵在于有選擇地讀書,選擇閱讀的書籍要適用于自身實(shí)際,選擇時(shí)要具有目的性。一個(gè)人如果只知死讀書,但這書卻并不適合自己且對(duì)自身并無益處,那么不僅耗費(fèi)了金錢,還會(huì)消磨了時(shí)間。

          智讀的另一關(guān)鍵在于有計(jì)劃地讀書。莎士比亞曾說過:“學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,沒有等于白學(xué)。”如果一個(gè)人只會(huì)盲目地讀書,沒有計(jì)劃,久而久之,不僅成效甚微,而且逐漸會(huì)喪失對(duì)讀書的興趣,甚至對(duì)讀書心生厭惡,那么對(duì)讀書的熱情就會(huì)消失殆盡,得不償失了。由此可見,智讀的實(shí)現(xiàn)并非易事,但其對(duì)讀書人自身的價(jià)值卻是非同小可。

          以上是我對(duì)讀書的感悟與見解,希望諸位能做到樂讀與智讀,在日常生活中,能同我一起發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔圩x書并且善于讀書吧!

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