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      2. 小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2021-09-04 10:14:11 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿集錦15篇

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)生演講稿集錦15篇

        小學(xué)生演講稿1

          用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā),為什么可以吸附小紙片?用筷子插到盛有水的碗里,為什么像是被折斷了一樣?乘坐公交車時(shí),如果車子突然停下,人為什么會(huì)向前傾?同學(xué)們,你們有沒有遇注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”?

          其實(shí),在這些“怪現(xiàn)象”背后,隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如,塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電;筷子在水里邊彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔;而人在緊急剎車時(shí)向前傾是由于慣性的作用……

          神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想,而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上,許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、卻創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神奇,改變和豐富著我們的生活,就想英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆,匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……

          愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家,他曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”我國的橋梁專家茅以升也講過:“一個(gè)人天資再好,沒有勤奮,在科學(xué)的道路上也將一事無成;反之,有了勤奮,天資不足也完全可以取得成就!狈_20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我們探索科學(xué)的愿望。

          體驗(yàn)科學(xué)、快樂成長。同學(xué)們,讓我們掌握更多的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法,培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識(shí),從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),努力成長為國家科技事業(yè)的“希望之星”!要從小愛科學(xué),就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物,豐富自己的科普知識(shí);要從小愛科學(xué),就要多留心,多觀察身邊的各種有趣的科學(xué)現(xiàn)象;要從小愛科學(xué),就要多思考,多操作,多去試一試?茖W(xué)離我們并不遠(yuǎn),只要從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上由獲成功、創(chuàng)造輝煌。

          同學(xué)們,讓我們用激情與活力,積極尋找科學(xué)的金鑰匙,勇敢地走進(jìn)那神奇而又美妙的科技殿堂。就讓我們用靈巧的雙手、睿智的大腦去發(fā)明、去創(chuàng)造,去探索知識(shí)的奧秘,去攀登科學(xué)的高峰。

          我堅(jiān)信:在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們一定會(huì)插上科技的翅膀,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,成為熱愛科學(xué)的新一代。

        小學(xué)生演講稿2

          每個(gè)人的前世都是一只飛舞的蝴蝶,飛到今生來尋找彼岸宿命的花。可是往往在沒有經(jīng)歷痛苦的蛻變之前,我們都只是躲藏在陰暗角落里丑陋的毛毛蟲。我們卑鄙的吸食著一切可以賴以生存的養(yǎng)料偷偷的生長著,然后開始一層層剝掉自己的皮,露出最純潔的靈魂。一層是一種掙扎,一層是一種蛻變, 當(dāng)我們裂開身上的硬殼,如花開一樣輕微顫抖著抖掉身上的硬皮之后,便變成了一只耀眼的蝴蝶,飛到彼岸,歡喜著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,一路還伴隨著人們的贊美聲。

          而我們班一開始就如同這丑陋的毛毛蟲一樣,名聲一直不是很好,一直說蛻變也是一次次沒蛻出來,還令老師們一次次的失望。也許一次次的失敗讓我們無言以對(duì);也許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了我們的堅(jiān)強(qiáng);也許我們掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),憂郁布滿了我們的心空,悲觀掠走了我們的快樂。但是,只要我們?nèi)ヅο嘈乓欢〞?huì)迎來屬于我們的一片光明。太陽在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

          不只是我們班,在生活中也是這樣,困境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)困境來臨的時(shí)候,我們不退縮,不逃避,而是勇敢地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天安排每一次困境的真意所在。勇敢地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹上長出的一片片綠綠新葉,更加生機(jī)勃勃;像那來年的大樹,更加枝繁葉茂!

        小學(xué)生演講稿3

          大家好,我是xxx班的吳**,今天我演講的題目是“愛國,從你我做起”

          愛是人類永恒的話題,可愛國是個(gè)千古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩。

          就比如說董存瑞吧!他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點(diǎn)可以支撐炸藥包,可是情況緊急,為了我方軍隊(duì)的勝利,他左手拿著炸藥包,右手拉開了導(dǎo)火索,轟的一聲,他以自己的生命為代價(jià),炸毀了敵方的碉堡。

          再說說狼牙山五壯士吧,他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍,與敵人周旋,最后他們看見主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候,不愿死在鬼子的槍口上,于是他們從山峰上跳了下來。

          誰能說他們不愛國呢?只是他們的方式不同。他們?yōu)榱诵轮袊闪⒏冻隽俗约旱纳,誰能說他們不愛國?

          現(xiàn)在,我們雖然不會(huì)像那些烈士一樣,去戰(zhàn)場上奮勇殺敵。但是,我們可以用別的方法來表達(dá)我們那顆愛國的心!還記得我們剛學(xué)過的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來,從家鄉(xiāng)帶回來了許多小昆蟲,這雖然是一種愛島精神,但是,祖國派他們這些海島戰(zhàn)士過來,不就是為了讓祖國多一份美麗嗎?所以,這也是一種愛國精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國,但是至少我們要做自己力所能及的是來報(bào)答祖國,讓祖國更加富強(qiáng)!

          謝謝大家,我的演講完畢。

        小學(xué)生演講稿4

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我通過讀美國聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后,我才更加徹底地懂得這句話的道理。

          這本書把作者對(duì)人生的感受和對(duì)光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動(dòng),從中也明白了許多的人生道理。

          書中講到:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話,那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價(jià)值了。”再看看我們的生活,難道不是這樣嗎?時(shí)間永遠(yuǎn)是無限的,像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的,時(shí)間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說得很好:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫。托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕?墒牵杂幸恍┤俗寱r(shí)間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打游戲機(jī)、看電視、睡懶覺。我真想對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間的人高聲吶喊:“醒來吧,你們不要再浪費(fèi)時(shí)間,要知道時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,別再讓時(shí)間悄悄地逃走了!"

          文中有一句話,使我激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,才會(huì)留戀它!边@句話很有道理,當(dāng)你貪玩,把腿摔傷時(shí),你才會(huì)留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你失去光明時(shí),你才會(huì)留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒有目標(biāo)地過完了一生,你才會(huì)留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛周圍的一切,要熱愛生活。

          讓我們一起來好好地利用寶貴的時(shí)間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

        小學(xué)生演講稿5

        各位老師、同學(xué)們:

          你們好,我今天演講的題目就是《感恩》。

          因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記

          從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

          感恩就是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅就是“一滴水”,而就是一片汪洋大海。就是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又就是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

          感恩就是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激稿。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

          感恩就是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人就是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

          懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿6

          尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好。

          金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實(shí)驗(yàn)二小的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的老師說過,運(yùn)動(dòng)是生命的組成,是成就未來事業(yè)的基礎(chǔ),因此我們緊跟著時(shí)代的步伐,開展了“校園吉尼斯”活動(dòng)。在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的活動(dòng)中,師生熱情高漲,在“吉尼斯”里贏得了優(yōu)異的比賽成績,站上了光榮的主席臺(tái)。

          在這里,我謹(jǐn)代表貴陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

          謝謝。

        小學(xué)生演講稿7

        親愛的同學(xué)們,老師們:

          大家好!

          有一首歌唱得好:"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹......",是啊,成功的背后留下了多少奮斗者的足跡,留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛耍^斗精神",才能鑄就成功。正是因?yàn)橛辛耍^斗精神",才看見彩虹。正是因?yàn)橛辛耍^斗精神",才實(shí)現(xiàn)理想。

          我們回首中華民族從"東亞病夫"到"東方雄獅",從"飽受屈辱"到"和諧生活",你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國的基業(yè),使祖國變得更加強(qiáng)盛。

          在教課書中我認(rèn)識(shí)了一位女英雄——物理學(xué)家王承書,在新中國剛剛成立,百廢待興,科研條件非常艱苦的情況下,她放棄了國外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,承擔(dān)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊研究,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書的意志并沒有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了成功,中國終于有了自己的核武器。她為國家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。

          高士其是一位著名的生物學(xué)家,他在一次實(shí)驗(yàn)中失去了行動(dòng)能力,他當(dāng)年只有23歲,醫(yī)生說他只能再活5年。當(dāng)他得知后,本應(yīng)在國外養(yǎng)傷的他毅然回到國內(nèi),決心把畢生所學(xué)編成科普讀物,讓中國的青少年了解更多的科學(xué)文化知識(shí);疾『蟮乃f的話是"嗯嗯,喔喔"的"高語",只的家人才聽得懂,他不能寫字,如果一定要他寫,寫的字就像天書,但是他以別人難以想象的毅力,一邊同病魔做斗爭,一邊了近六十萬字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩,他的作品通俗易懂,膾炙人口,受到讀者的喜愛。很多人感到驚訝,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛國精神,促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放出生命的光彩,譜寫了生命的贊歌。

          梁起超先生說:"少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年興則國興,少年獨(dú)立則國獨(dú)立"。我們是祖國的未來,我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),磨煉意志,砥礪品格,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時(shí)不盲目樂觀,當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,永遠(yuǎn)胸懷崇高理想,并堅(jiān)定信念去為之奮斗,把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國上,使祖國更加富強(qiáng)。

          正是這些先輩的艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),才有了今天的美好生活。

          花樣的年華里,生命的激情在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時(shí)代的少年,讓我們?yōu)樽鎳篮玫拿魈鞀^斗!讓我們?yōu)樽鎳b遠(yuǎn)的未來加油吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿8

        大家好!

          我是x班的xx,今天要談到夢(mèng)想,我認(rèn)為每個(gè)人都是應(yīng)該要有夢(mèng)想,其實(shí)夢(mèng)想是美好的,我覺得在現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)代,我們的機(jī)會(huì)很多,甚至很多人都是完成了自己夢(mèng)想,我們作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,必須要有信心,對(duì)自己各方面比較嚴(yán)格一點(diǎn),這些還是非常關(guān)鍵的,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該要認(rèn)清楚在自己的方向。

          在我心中,一直有一個(gè)科幻夢(mèng),我總是夢(mèng)想自己能夠發(fā)明一種造福人類高科技,所以成為一名科學(xué)家也是我一直以來的夢(mèng)想,很多時(shí)候我都覺得自己的這個(gè)夢(mèng)想不太現(xiàn)實(shí),畢竟這離我過于遙遠(yuǎn),但是我認(rèn)為一個(gè)人一定要有這樣的心態(tài),要讓自己有這方面的意識(shí),不是什么的事情都是一蹴而就的,更多時(shí)候還是需要時(shí)間的沉淀,證明自己或許是需要一定的時(shí)間,但是也會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢的變得更加的有信心,這方面我還是感覺非常真切的,現(xiàn)在雖然我還是一名小學(xué)生,夢(mèng)想的里程也才剛剛開始,甚至可以說是非常遙遠(yuǎn),但是一定要有好的心態(tài),首先自己就應(yīng)該要努力去做好本職,作為一名學(xué)生一定要對(duì)自己有信心。

          同學(xué)們,我們現(xiàn)在還非常的年輕,強(qiáng)大自己才能夠去自己想做的事情,讓自己更加的優(yōu)秀這是毋庸置疑的,也是未來應(yīng)該要有的態(tài)度,在此之際還是會(huì)有更多的東西等著我們?nèi)ネ晟坪,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的心態(tài),考慮到這些之后,我更加是充滿了很多信心,我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),這是第一點(diǎn),也是比較難的,所以說今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定要認(rèn)真去思考,只有自己心里清楚才能夠做成更加優(yōu)秀的事情來,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻清楚,自己的方向。

          在這樣的環(huán)境下面,我覺得自己還是做的比較認(rèn)真的,也從很多方面證明了自己,我特別希望可以做出好的成績來,為班級(jí)爭光為自己的爭光,許多年以后也希望自己可以完成夢(mèng)想,這是現(xiàn)在的我,為了以后而努力而奮斗的自己是非?蓯鄣,如今的學(xué)習(xí)還是非常緊張的,所以還是希望能夠做出好的成績來,讓學(xué)習(xí)變得更加有動(dòng)力,感激學(xué)校的培養(yǎng),這一階段是自己的成長,也是我的機(jī)會(huì),相信以后可以做的更好的,讓我們放飛夢(mèng)想,努力去追尋,造就更好的自己。

        小學(xué)生演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

          回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

          在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。

          目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

          其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

          比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個(gè)長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

          再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

          我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

          最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問題。

          同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想?/p>

          同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

          小學(xué)期中考試表彰大會(huì)學(xué)生代表演講稿3大家好!我是六年級(jí)學(xué)生,很高興能有機(jī)會(huì)在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異常激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào),看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

          我的成功離不開誠實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:‘態(tài)度決定一切!’一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。

          我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,對(duì)于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與寫作能力。對(duì)于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

          我的成功離不開勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲!瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!觳旁谟谇趭^,一個(gè)人無論有多么愚蠢,勤奮的種子終

          究會(huì)給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能打開知識(shí)的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí)。

          我暫時(shí)的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會(huì)沉迷于這小小的成功,因?yàn)橐粫r(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn),在今后,我會(huì)倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!

          最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿10

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是四年二班的xx,我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。

          同學(xué)們,大詩人杜甫的名字,我想你們應(yīng)該都很熟悉吧,杜甫詩唐朝著名的大詩人、杜甫和李白是好朋友,人們稱他們?yōu)椤袄疃拧,杜甫還被世人尊稱為“詩圣”,那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢?這與他的經(jīng)歷是分不開的。

          在杜甫生活的時(shí)代,是唐朝最黑暗的時(shí)期,尤其是安史之亂時(shí),百姓們的生活苦不堪言,各地的官史殘暴無情的壓迫、呂削百姓,在這水火照熱之中,杜甫毅然選擇了站了出來,用手中的筆揭露了樁樁事件,將對(duì)老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓娋渲小妒纠簟分小袄艉粢缓闻,婦啼一何苦!”安史的無情,冷酷使杜甫生氣,但他也無奈、他也無能為力啊!只能“獨(dú)與老翁別!

          在安史攻長安時(shí),杜甫用自己的痛恨心理寫在了一首膾炙人口的《春望》,這首詩使我感受到了,杜甫是一個(gè)憂國憂民的詩人,現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫的《春望》:

          “ 國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”

          在這些大風(fēng)破屋,大雨淋漓,長夜無眠的情況下,杜甫依然頑強(qiáng)的生活下來了!鞍驳脧V廈千萬間, 大庇天下寒士俱歡顏!边@句名句我一直牢記心間。

          今天我們?cè)僮x杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩句,敬佩之情油然而生,杜甫那無謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        小學(xué)生演講稿11

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          14歲漫長的歲月,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,歡樂豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著,無論是開心,激動(dòng)、還是難過或是悲傷的淚水,淚水永遠(yuǎn)都是我們最好的釋放。

          一個(gè)看似普通的一天,爸媽都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈課的路上,開心的收獲的著的是一個(gè)教師賦予我們的美麗舞姿,這是喜出望外的我,還不明白一會(huì)兒是一個(gè)晴天霹靂,正在認(rèn)真排練的我,在上課時(shí)就被媽媽慌忙的拉走了,我的心里頓時(shí)忐忑不安,手心里開始出汗,毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫(yī)院,濃濃的消毒水味,刺激的我的鼻子,不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里,看見了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔,那不是老爺爺嗎?我的腦子里頓時(shí)充滿了問號(hào)?一向健康的老爺爺,此刻卻是毫無力氣,面黃肌瘦的.躺在那。

          不知怎樣的,我的鼻子頓時(shí)酸了一下,我飛快的跑到了病房里,他在對(duì)著我笑,輕輕的說:孩子,沒事,等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤了,老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室,過了1個(gè)小時(shí)看到手術(shù)室里的燈還亮著,心里充滿了祈禱和擔(dān)心,經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的漫長等待,手術(shù)室里的燈滅了,我的心提到了嗓子眼,醫(yī)生出來說,手術(shù)十分成功,是良性的,我最終忍不住淚水,奪眶而出,淚水流淌在臉頰上,久久不能平息,因?yàn)檫@是激動(dòng)的淚水,這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。

          淚水,這個(gè)簡單的東西,淚水,這個(gè)感性的人所擁有的東西,這個(gè)釋放我們情感的東西,淚水,這個(gè)純潔的東西,這個(gè)珍貴而享用不盡的東西。

        小學(xué)生演講稿12

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家下午好。今天我要演講的題目是:××小學(xué)在我心中。

          因?yàn)槲以趯W(xué)前班甚至是幼兒園就在××小學(xué)學(xué)習(xí)了,所以我對(duì)××小學(xué)的感情是很深刻的。“××小學(xué)是我家,老師像媽媽.”這一句話,我始終銘記在心。至今,回想起一年級(jí)時(shí)調(diào)皮搗蛋的身影,總會(huì)不禁笑起來。想起在××小學(xué)學(xué)習(xí)的每一分、每一秒,現(xiàn)在想起來,心中仍幸福無比。

          我已經(jīng)6年級(jí)了,我知道我自己將面臨人生的第一次大考試—小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校,心中著實(shí)有些傷感!痢列W(xué),有各種各樣的精彩活動(dòng);××小學(xué),有美麗的校園風(fēng)景;××小學(xué),有濃郁的學(xué)習(xí)氣息。想起清晨,草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的,我與同學(xué)們一起晨練。大課間時(shí),我們一起做早操,吃間點(diǎn)。做完操后呢,我們一起開心的玩游戲。中午時(shí),我們一起午休,享受難得的輕松時(shí)光。睡覺前,我們又可以聊聊天、說說話。在××小學(xué)的7年中,酸甜苦辣,都嘗遍了。說實(shí)話,學(xué)習(xí)中,我是享受的。享受那種獨(dú)特的忙碌感。在××小學(xué),我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里,我們就像在家里一樣,被老師關(guān)愛著,也被老師教導(dǎo)著。在這里,我們有一件一件的糗事。一想起來呀,就哈哈大笑。學(xué)校也為我們的健康考慮,給我們做飯,會(huì)精心挑選果蔬。有霧霾時(shí),讓我們呆在教室里面,以免吸入有害氣體。也許,學(xué)校有許多的不足,但是一想到在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了,心中的傷感便會(huì)瞬間彌漫開來。

          親愛的母校,我愛你!在以后的生活中,我一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住老師對(duì)我們說的每一句話。

          最后,我想帶給老師、同學(xué)們幾句贈(zèng)言:

          老師,當(dāng)了您6年的學(xué)生,我明白了,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

          童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。

          日后,當(dāng)今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會(huì)領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶。那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

          ××小學(xué),在我、在我們心中!

        小學(xué)生演講稿13

          在生活中,我們每個(gè)學(xué)生都要遵守誠信,不要做不講誠信的人?鬃釉f過:“人無信不立!币簿褪沁@個(gè)意思。

          你想知道關(guān)于誠信的故事嗎?想知道的話,就聽我細(xì)細(xì)道來。

          這個(gè)故事的名字叫:“曾子殺豬”。從前,曾子的妻子要出門趕集。兒子哭鬧著也要去。于是妻子便哄他說,回來殺豬給你吃。兒子信以為真,就不鬧了。妻子趕集回來,看見曾子要?dú)⒇i,卻連忙制止他?稍訁s說:“做父母的如果說話不算數(shù),孩子就會(huì)學(xué)著欺騙,不講信用,將來怎么在世上立足呢?”最終,曾子還是把豬殺了。在當(dāng)時(shí)一頭豬還是非常貴的,曾子履行了對(duì)兒子的諾言,這令我感到敬佩。

          聽了上面的故事,同學(xué)們一定為曾子的行為敬佩,我再給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于不誠信的故事,故事的名字叫:“那個(gè)更重要。”

          從前,有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候他已經(jīng)擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜。不久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。這時(shí),船長說:“船小負(fù)載重,客官需丟棄一個(gè)背囊方可渡難關(guān)!蹦贻p人看著七個(gè)背囊思來想去,最后把“誠信”拋進(jìn)了水里……

          同學(xué)們,誠信是可以扔掉的嗎?這個(gè)青年扔掉誠信后一定會(huì)一無所有,沒有一個(gè)好朋友,在世上也不能立足。

          唉!我真為這個(gè)年輕人感到傷心。誠信是無價(jià)之寶,是一顆璀璨的明珠,是多少錢也無法買回來的。只有誠信,才會(huì)進(jìn)入到“誠信樂園”,擁有更多的好朋友。

        小學(xué)生演講稿14

          發(fā)言稿寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也

          不那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:

          ①開門見山提出本人要談的問題及對(duì)問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對(duì)全文做簡明扼要的總結(jié)。

          ②直接寫出要講的幾個(gè)問題或幾點(diǎn)意見,可用序號(hào)1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。

         、蹍R報(bào)經(jīng)驗(yàn)、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗(yàn)介紹、體會(huì)收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。

          練習(xí)寫發(fā)言稿要注意什么呢?

          寫發(fā)言稿時(shí),要注意三點(diǎn):

          ①觀點(diǎn)鮮明。對(duì)問題持什么看法,要明確表態(tài)。對(duì)尚未認(rèn)識(shí)清楚的問題,要實(shí)事求是說明,不要含糊其詞,如果是匯報(bào)性的發(fā)言,要中心明確,重點(diǎn)突出,不必面面俱到。

          怎樣才能寫好發(fā)言稿的開頭呢?

         、跅l理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點(diǎn)。 ③語言簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用冗長羅嗦的句子,更不要使用一些深?yuàn)W難懂的詞句,話要說得準(zhǔn)確、易懂,最好運(yùn)用大眾語言。

          寫一篇發(fā)言稿,一般要想好寫作的內(nèi)容。 怎樣才能寫好發(fā)言稿的結(jié)尾呢?

          發(fā)言稿的結(jié)尾,一般是發(fā)言人表達(dá)的美好祝愿。要根據(jù)不同的場合,不同的會(huì)議,來表示不同的祝;蜃YR。

          下面是一個(gè)同學(xué)為參加競選班長而寫的發(fā)言提綱:

          題目:競選班長發(fā)言稿

          開頭:向大家問好。

          中間:1.介紹自己。

          2.說明自己為什么要競選班長。

          3.說說自己打算如何當(dāng)好班長。

          結(jié)尾:表決心。希望大家投自己一票。

         。1)發(fā)言稿的格式:稱呼、問候、致謝等。

         。2)發(fā)言稿的語言風(fēng)格:誠懇,坦率,簡潔等。

          (3)發(fā)言的吸引力:條理清楚,有創(chuàng)意等。 開頭一般要看會(huì)議的內(nèi)容和對(duì)象。如祝教師節(jié)大會(huì),開頭要向教師問好,如果是運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)言稿的開頭要向教練員、運(yùn)動(dòng)員等問好?傊且鶕(jù)不同的人員,用不同的方式和內(nèi)容來問好。

        小學(xué)生演講稿15

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

          蘇格拉底曾說:“一個(gè)人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件。”是的!自信是主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會(huì)阻礙成功。

          也許你聽過一個(gè)故事:Tok是一個(gè)信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條,上面寫著一些鼓勵(lì)的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因?yàn)槟挲g太大而沒有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話:這里不會(huì)有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓捯恢绷粼趬ι蠠o人問津。后來,不僅是傷員,連醫(yī)生、護(hù)士、院長都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。

          其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人。可能只是一個(gè)普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。

          所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺(tái)階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請(qǐng)永遠(yuǎn)有一顆自信的心,總有一天成功會(huì)來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會(huì)成功!

          我的演講結(jié)束了,謝謝。

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