小學生演講稿語言的力量

小學生演講稿語言的力量600字

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會一步步向前發展的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的小學生演講稿語言的力量600字，歡迎閱讀與收藏。

　　你知道“囧”嗎?有人說你“槑”嗎?你喜歡“山寨”嗎?

　　如果你不知道這些詞的意思，那我只能說——你落伍了!日新月異的今天，語言也在緊跟時代的腳步前進，一些“奇形怪狀”、“莫名其妙”的字詞也隨之漸漸產生。

　　這，就是紅遍“大江南北”的網絡語言。網民們把自己的表情融入文字，將名人們的故事壓縮成成語，從重大事件中抽出幾個具有代表性的詞語，于是，網絡用語便由此誕生了。網絡用語之所以流行，是因為它們形象創新、詼諧簡潔，具有高度的概括能力和表達效果，它們大都結合實際，從生活中演變轉化而來。而且這些網絡用語沒有明確的語法規定和意思，所以在不同的情況下，所表達的意思也不同，具有相當大的變通性。也許有些人會說：這些詞有“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”概括嗎?有“醉里挑燈看劍，夢里吹角連營”的深刻嗎?有“燈將滅，人睡些，照離愁半窗殘月”的意境嗎?這些詞只些無聊的`人們胡編亂造出來的罷了。是，網絡語言沒有唐詩的概括，沒有宋詞元曲的風雅意境。而且有些隨意的構句，會使青少年寫作時產生錯誤，對養成良好的語言文字學習習慣具有一定的影響。詞義的不確定性有時也會造成對話者之間的誤會和矛盾。這些都是網絡語言的負面影響。然而，對于網絡語言，不可否認的是，它為我們的傳統語言注入了新的活力。因此我們應該客觀地去看待它，在心中架起一桿秤。

　　網絡語言無窮無盡，但其中只有規范的、經典的話語能永久保留下來，而那些沒有意義的則會自然而然地在“約定俗成”中被忘卻，被歷史掩埋，這是社會發展的必然現象。當然，我們的語言文化只有在創新中，才能不斷進步。

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