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      2. 教師節(jié)班會演講稿

        時間:2021-08-25 09:50:39 演講稿 我要投稿

        教師節(jié)班會演講稿范文(通用8篇)

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)班會演講稿范文(通用8篇),歡迎大家分享。

        教師節(jié)班會演講稿范文(通用8篇)

          教師節(jié)班會演講稿1

          九月金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折?倳肫鹆α恐慈,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。

          教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。

          教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十?dāng)?shù)書桌;斗轉(zhuǎn)星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚(yáng)文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。

          教師之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過于出于藍(lán)而青于藍(lán),而后生賢達(dá),恰是師者夢寐以求之寄托;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源于美麗而無私之職業(yè)。

          回首往事兮景幻多,感念我?guī)熧鈮羝沛丁?/p>

          佳節(jié)欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。

          教師節(jié)班會演講稿2

          9月10日是教師節(jié)。每年的今天,許多學(xué)生回到他們以前的學(xué)校去看望他們的老師。以前在小學(xué)校園里,看著學(xué)長們來來往往,心里總有一種觸動。今天,我將作為一名初中生回到母校。學(xué)校,這個懷舊的地方,老師,這個可敬的職業(yè),一直深深的打動著我。今年,我將以這種特殊的方式用自己的成績回報他們。

          1點(diǎn)不到,我和一個小學(xué)同學(xué)已經(jīng)站在母校崇文小學(xué)——門前了。

          雖然我們已經(jīng)搬了學(xué)校,但還是忍不住去了以前的校舍看一看。畢竟這是我們熟悉的地方,我們在這里生活了六年。學(xué)校變了,變得破舊不堪。曾經(jīng)很美,現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,但我們還是很慶幸至少看到了。也許很快,隨著一聲巨響,它會消失在這片土地上,但它會永遠(yuǎn)在我們心中扎根。也許它的建筑并不美麗,但它的內(nèi)涵正和我們一起沿著這條路傳播和存在。過去的笑聲還在耳邊回響,而現(xiàn)在這里,卻是一片死寂。我們用相機(jī)記錄下這一切,用心記住。我們將永遠(yuǎn)記住這片天空和這片土地。

          現(xiàn)在我們站在新校址前,眼前的建筑帶給我們的只有陌生人,所以我們更渴望見到老師,但是看著校門的阿姨很生硬,卻實(shí)際上只說了三個字:“禁止入內(nèi)!”原因更簡單:這是新校長的規(guī)矩。新校長?我們嚇了一跳。

          我們還是在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了校園。我們在每一層尋找老師,參觀新校園。我們和老師聊了聊,送了祝福。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們心里總會有我們學(xué)校的位置。

          下課后,學(xué)生們從教室里涌了出來,那些笑臉我們真的很熟悉。我們擁抱,交談,傾聽熟悉的呼喚,心中充滿溫暖。

          短短幾個月,學(xué)生長大了,老師更努力了。我們向老師深深鞠了一躬,說:“謝謝!崩蠋,永遠(yuǎn)神圣的職業(yè),永遠(yuǎn)忙碌的身影,陪伴著我們成長。在每個人心中,他占據(jù)著不可替代的地位。對過去的誤解早已煙消云散,只剩下感激和無盡的感激。

          轉(zhuǎn)眼間三點(diǎn)了,我們不能呆太久。但是看門人的阿姨更著急。她跑到校園來追我們!我們不得不說,“我們很快就要離開了!鞭D(zhuǎn)身跑進(jìn)走廊。我們停在樓梯上。想想我原來所在的學(xué)校,明明有人想干我們!更何況在這個寄宿學(xué)校里,所有的學(xué)生都把它當(dāng)成了另一個家!我們激烈的批評學(xué)校,卻故意忽略了心中的孤獨(dú)。我們來到學(xué)校門口,因?yàn)樵S多學(xué)生很快就會陸續(xù)來,F(xiàn)在是三點(diǎn)半。

          不久,以前的同學(xué)陸續(xù)到來,很多都是往年的畢業(yè)生。我們歡迎他們。看著同學(xué)越聚越多,感覺又回到了從前。

          時光飛逝,已經(jīng)六點(diǎn)了,我是最后一個離開的。剛送走了一批同學(xué),可我一直保持的笑容此時消失了。短暫的見面后,我感到更加孤獨(dú)。太陽已經(jīng)西去,夕陽的光芒照耀著我長長的影子?粗白訌膶W(xué)校里走出來,心里突然覺得暖暖的。友情,師生情,給長影一個金色。我的腳步突然輕快起來,夕陽不再悲傷,和我一起熱鬧。

          教師節(jié)班會演講稿3

          九月,天空彌漫著金秋豐收的氣息,教師節(jié)邁著輕盈的腳步緩緩到來。值此教師節(jié)之際,我謹(jǐn)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝。“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。這難道不是教師崇高精神的真實(shí)寫照嗎?各位老師,你們是“天使”,從知識的殿堂里慢慢走出來,高舉著“智慧棒”,指著我們這些求知若渴的人,我們“變”聰明了;你是溫暖的太陽,我們是含苞待放的向日葵,在你的照耀下,我們茁壯成長;你是甘甜的雨露,我們是嫩草,在你的哺育下,我們靜靜地享受著濕氣;你們是勤勞的園丁,我們是普通的樹苗。有了你的苦心栽培,我們很快就會變成參天大樹。親愛的老師們,你們是人類文化的傳播者,是世界進(jìn)步的推動者,是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,是社會治理的逆轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹過青山;你是陽光,照亮每個角落;你是燈塔,指引迷失的小船馳騁知識的海洋;你們是紅色的蠟燭,不停地向世界灑光灑熱。

          老師們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)了這么多,我們真誠地對全世界的老師們說:“老師,你們辛苦了!

          謝謝你對學(xué)生的關(guān)心和愛!謝謝你為學(xué)生付出的努力!謝謝謝謝!愿我們的學(xué)生有一個親切的問候,一封表達(dá)感謝的私人信件,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給你一種快樂和欣慰的感覺。

          讓我們再次向敬愛的老師們深深鞠躬,真誠地對我們敬愛的老師們說:“老師,你們辛苦了!"

          教師節(jié)班會演講稿4

          “等我長大了,我變成了你,才知道那塊黑板,寫下了真相,抹去了功利。等我長大了,我會變成你,才知道那支粉筆畫了一道彩虹,流下了眼淚……”這首歌表達(dá)了我們此時的衷心祝愿。過幾天就是第x個教師節(jié)了,我們想為老師們做點(diǎn)什么。

          懷著對老師的感激,我們興奮地小心翼翼地制作賀卡。我想對我們的老師們說:老師們,你們就像辛勤的園丁,用知識澆灌著我們嬌小的花朵。我們用了六年的時間,從嬌小的花朵,變成了沐浴在陽光下的健壯的花朵,這是你的功勞。我又想起張老師,加快速度,在“暢所欲言”一節(jié)寫道:“祝你以后像海綿寶寶一樣快樂,像綿羊一樣可愛,像大灰狼一樣樂觀,像小魔仙一樣精力充沛!”

          寫完賀卡后,我迫不及待地想把它送給張老師,所以我和姜語馨一起去了。我下樓的時候聽到大一新生在念:“11=2……”心里又泛起漣漪。雖然張老師不是我們的班主任,也沒有帶我們從高一開始,但是他對我們很照顧,和徐老師一起處理了很多瑣事。這些事情早就超出了一個數(shù)學(xué)老師的職責(zé)范圍。

          我邊走邊抬頭,來到她的辦公室。我羞澀的拿出賀卡說:“祝張老師節(jié)日快樂!”張老師被我的驚訝驚到了。她一直問我最近怎么樣,這讓我受寵若驚。

          我默默退出辦公室,腦海里依然是張老師的笑臉。我會意地笑了。

          今年教師節(jié),雖然我只送了一張小卡片,卻承載著我們對老師深深的情意。

          教師節(jié)班會演講稿5

          今天是一年一度的教師節(jié)。今年,這個教師節(jié)對我來說很特別。為什么特別?因?yàn)檫@個教師節(jié)是我在中學(xué)的第一個教師節(jié),所以這個“第一個教師節(jié)”對我來說意義重大。

          所以,在這個教師節(jié),我一定要讓老師開心。怎樣才能讓老師開心?有些學(xué)生認(rèn)為老師收到一份漂亮昂貴的禮物會很開心,有些學(xué)生認(rèn)為老師喜歡花,給了他們一束花。但是,我想說的是,你們都錯了。老師最喜歡的“禮物”是學(xué)生能考上重點(diǎn)高中,能考上理想的大學(xué),有好的出路,有將來建設(shè)祖國回報社會的承諾。這是每個老師最希望的。

          只要我們每個同學(xué)都很聽話,認(rèn)真完成作業(yè),不打架,不大聲喧嘩,老師就會很高興,甚至驕傲。如果我們每天都這樣,堅(jiān)持下去,老師會過得很開心的。

          每一個老師都是那么負(fù)責(zé)任,那么努力。小學(xué)老師像媽媽一樣養(yǎng)育著我們,教給我們做人的道理、修養(yǎng)和道德,讓我們展翅飛翔;中學(xué)老師給我們高深度的知識,讓我們有能力建設(shè)祖國和社會,讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。在我心目中,每一個老師都有很高的素質(zhì),素質(zhì)和修養(yǎng)。因此,我想借此機(jī)會對所有教育我們的老師說:老師們,謝謝你們的辛勤工作,祝你們節(jié)日快樂!

          教師節(jié)班會演講稿6

          來到一個新的學(xué)校讓我對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境感到陌生…

          今天是教師節(jié),也是初一。

          記得開學(xué)的時候看到兩個老師都是男的,第一反應(yīng)就是兇!但是過了一段時間,我覺得他們很溫柔。如果有一天讓我離開這個班,我會舍不得離開。

          紅蘋果是一棵果樹,它吹出的泡泡是一輪五顏六色的小太陽。蔡老師,我想告訴你,你是一個魔術(shù)師,你舉起了一個神秘的夢…

          在一個不到70平米的教室里,有一棵常青樹一直矗立著……這棵樹就是你,老師!每當(dāng)上課的時候,只有你站得筆直,無私地為我們播下知識的種子。把手一揮,無數(shù)的源頭均勻地分布到我們這里。

          也許時間可以改變生活,也許時間可以洗掉鉛,但它永遠(yuǎn)不會改變?nèi)祟愓滟F的感情。“愛,激情,親愛的老師,我想為你獻(xiàn)上一首歌……”這是我小時候唱的歌,今天想唱給親愛的老師聽!

          老師,祝您教師節(jié)快樂!

          教師節(jié)班會演講稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!很高興能有機(jī)會在這么一個極其特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,值此26個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”

          如果說,藍(lán)天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

          沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

          九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

          同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

          最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

          謝謝大家!

          教師節(jié)班會演講稿8

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。

          今天,是第——個教師節(jié)。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問候,并獻(xiàn)上一首頌歌,祝愿所有老師節(jié)日快樂!

          人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!

          春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,

          您卻給了我整個海洋,在您的呵護(hù)下,我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達(dá)我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!

          是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。。。是您。⊥趵蠋,同學(xué)們說:“您像我們的娘”!

          是誰風(fēng)趣的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們?nèi)松暮较?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的'句句鼓勵教大家學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

          是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您。幚蠋!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。

          是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的老王。

          假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

          因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳?晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋煟灰豁灀P(yáng)。

          外校,這是一片大海的世界,汲取一點(diǎn),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!

          三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的。

          老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座豐碑!

          我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風(fēng)的墻!

          我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進(jìn)的航向!

          師恩浩蕩,師恩難忘!

          敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

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