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      2. 高一競選學習委員演講稿

        時間:2021-08-22 08:17:43 演講稿 我要投稿

        高一競選學習委員演講稿

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當下社會,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的高一競選學習委員演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        高一競選學習委員演講稿

        高一競選學習委員演講稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          我今天站上這個講臺,是想競選我們班的學習委員的職位。在我開始發(fā)言之前,我先介紹一下我自己。我叫xx,之前是xx學校的學生,我們班肯定也有和我一個學校的學生,但應該不認識我。兩個月前大家經(jīng)歷了中考,通過了檢驗,來到了xx這所學校。我很高興能夠在這里遇見大家,現(xiàn)在我們彼此之間還很陌生,所以我會跟大家說我競選學習委員的原因和優(yōu)勢。

          我認為學習委員需要做到三點:第一,成績優(yōu)異;第二學習態(tài)度好;第三,溝通能力強。我知道,xx是市里面的一所重點高中,能考進這個學習的人,成績都很不錯。但我的學習成績在班里也是靠前的位置,所以我應該算得上成績優(yōu)異了。因為學習委員需要起到一個帶頭作用,帶領著一個班的同學學習。如果學習委員的成績在班里也不算好的話,那自然是沒有什么說服力的。若是我當上了學習委員,我一定會和班長以及其他的班干部一起,帶領著大家學習,讓大家保持好現(xiàn)在這個成績。

          學習委員需要的第二個點就是學習態(tài)度好。因為是學習委員,所以大家會不自覺的學習,F(xiàn)在大家還不太了解我,不知道我平時的學習態(tài)度是怎么樣的,但是大家看看我的成績,就知道我學習態(tài)度不會差到哪里去了。在一個班級中,學風和班風是很重要的,好的學風能夠形成一個良好的學習氛圍。如果班級的風氣好,大家都會不自覺的學習,不想學習的人看到其他人都在學習,也會主動的學習。這就是為什么我們在家里學習沒有在學校學習效果那么好的原因了,因為家里的學習氛圍沒有學校的好。所以學習環(huán)境對于我們的學習來說是很重要的,對我們的成績也有一定的影響。

          第三點就是溝通能力。因為學習委員需要與其他班干部和老師溝通,所以溝通能力是不可缺少的。這一點就是我的強項了,在初中的時候,我一向的班里的積極分子,活躍氣氛一般都是我來進行,同學們也都很喜歡我,所以我覺得我可以勝任學習委員的職位。

          我在初中的時候,沒有擔任過學習委員的工作,也沒有當過班干部,唯一的職位就是小組長。雖然我沒有過做學習委員的經(jīng)歷,但我這次站上講臺就是想挑戰(zhàn)自己。我認為我能夠擔任好學習委員的工作,希望我能夠得到同學們的認可。如果大家認可我的話,請投我一票。

          謝謝大家!

        高一競選學習委員演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,學習委員一直以來都是我很想去做的班委,在初中的時候,我也有過擔任班干部的時候,但都沒有做過學習委員,這可以說是我初中生活的一個遺憾,不過來到新的學校,見到新的同學們,我們雖然只經(jīng)過軍訓短短一段時間的相處,但是大家應該都認識我了,我在軍訓中也是比較活躍,而且積極向上的,無論是日常的軍訓還是唱歌,活動等都積極的參加。

          我來說說學習委員我自己的看法,其實我覺得學習委員不一定要是班級成績最好的,也不一定要曾經(jīng)擔任過的,畢竟老師們讓我們做班干部主要就是為了鍛煉我們自己,如果我們有的同學鍛煉過了,其實完全可以考慮其他的班委或者試試不做班干部的一個體驗,真的會從是不同的角度會看到,我們之前自己工作是做得好不好,或者如果你自己去做會是怎么樣的。而我就是要抱著這種想法,來競選我班的學習委員的,我想去嘗試下。雖然我成績不是班級最好的,但是我平時也是比較積極主動,認真學習的,即使我是做了學習委員,我想我也是會把工作都做好,同時也不會給班級丟臉的。

          作為我班學習委員,要和老師們多去溝通,和同學們多進行交流,讓老師們布置的任務能傳達到同學們手里,同時同學們也是要積極的學習,愛上學習,愿意去學習,去完成老師布置的任務或者是作業(yè)。同時我也想去鍛煉下自己,讓自己能帶領大家一起進步,學習,一起把我們班級的成績都搞好,上課認真的聽任課老師講的內(nèi)容,下課后積極的把布置的作業(yè)完成,并且做好復習以及第二天的預習工作。成績不是特別理想的同學也是如果是有任何需要幫助的`,我也會是積極的幫助,讓大家一起去努力,就像我們軍訓中的那樣,我們不害怕有同學做不好,只要我們齊心協(xié)力,我想沒有什么是做不好的。

          同時,學習委員有自己的工作要做,也要和其他班委一起配合班長把班級的管理做好,讓同學們都能安心的學習,認真的去做自己的功課,我自己也是要花更多的精力把自己的學習給搞好,不能因為工作的原因而讓自己的學習沒有搞好。當然,如果這次我沒有競選上,我同樣也還是很熱心的會幫助同學們,積極的融入我們這個集體中,大家一起進步學習,我也要把學習搞好,讓同學們看到我的努力。

          如果你覺得我還不錯,也愿意給我這個機會,那請投出你的那一票。

          謝謝大家!

        高一競選學習委員演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          這天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。

          我覺得我有潛力當這個學習委員。因為我當學習委員已經(jīng)有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經(jīng)驗和教訓。

          要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有職責心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。

          如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

          如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真期望我的夢想能實現(xiàn)。

          尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現(xiàn)這個完美的夢想。

        高一競選學習委員演講稿4

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          在我開始演講之前,先跟大家做一個自我介紹。我是xx,來自xx中學。我今天站上這個講臺,是想競選我們班的學習委員一職。因為大家才剛剛成為一個班級的同學,所以你們也不了解我,之后我會跟大家仔細介紹一下我自己,說明我競選學習委員的原因和優(yōu)勢。

          我想競選學習委員的原因是我一直以來都很想擔任這個職位,但一直都沒有機會。初中的時候,因為自己的不自信、膽小,所以我沒有勇氣去競選這個位置。我覺得如果我競選的話,肯定不會有人選我,那樣就會很尷尬。但是在三年之后,我對自己已經(jīng)很有信心了,我也相信自己能夠做好學習委員這個職位的工作。我能夠站上這個講臺,跟其他同學一起來競選,我就已經(jīng)覺得自己很有進步了。但我還是希望自己能夠擔任這個職位,我相信我一定能夠為我們班級做出很多的貢獻。如果同學們認可我的話,就可以認真聽我的發(fā)言,再考慮要不要給我投票。

          我認為,一個學習委員要做到三點:第一,學習態(tài)度好;第二,成績要好;第三,要有很強的溝通能力。第一點,學習態(tài)度好。因為學習委員要起到帶動所有同學學習,給同學們做一個榜樣的作用,所以學習委員的學習態(tài)度一定要好,要認真的學。我的學習態(tài)度,因為我們現(xiàn)在還沒有開始上課,所以大家對我的學習態(tài)度不太了解。我之前上初中的時候,作業(yè)從來沒有缺交過一次,都是認認真真的完成,也不需要家長監(jiān)督。在上課的時候,我也能夠做到認真聽講,做好筆記,積極回答老師的問題。在自習課的時候,我也能做到自覺學習,遵守紀律。所以我認為我的學習態(tài)度是很好的,也能夠起到一個榜樣的作用。

          學習委員不一定是成績最好的那一個,但學習委員的成績一定要是班里名列前茅的。因為如果一個班的學習委員成績不好的話,他是不能夠服眾的,也不能起到一個榜樣的作用。我們班是平行班級,我在班里的排名是前三名,在全校可以排到xx名,所以我的成績是很不錯的。

          學習委員需要溝通能力是因為學習委員要與同學們和老師進行溝通,所以良好的溝通能力是對學習委員的一個要求。這一點可能在初一的時候我不符合,但是經(jīng)過了三年的鍛煉,我已經(jīng)很符合這個要求了。

          如果我擔任了學習委員的位置,我一定會帶領好同學們好好學習,做好學習委員的工作。如果同學們認可我的話,就請投我一票。

          謝謝大家!

        高一競選學習委員演講稿5

        尊敬的老師,同學們:

          大家好!

          在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。

          我的成績雖不是班上的,但我相信我必須是最努力的。我每一天都會認真完成各科老師所布置的作業(yè),爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發(fā)現(xiàn)自我的不足,自我改善。要認真對待各科老師的要求。我會在自我考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。

          如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫忙成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種職責。不會因為有了這個職位而認為自我比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會悲哀不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,證明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真復習上節(jié)課所講的資料。

          我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如完成作業(yè)速度不是很快,考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我必須會努力改正我的缺點。

          我必須會牢記中隊長對大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我必須是最出色的。

          多謝大家能投我神圣的一票,多謝大家!

        高一競選學習委員演講稿6

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!

          今天我站上講臺,主要是想競選學習委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了,我就是和你們在xx班這個大家庭里一起學習、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學習成績和刻苦鉆研的學習精神,一定能勝任學習委員這個職務的。

          我這次競選學習委員,是為了給自己的學習增加學習動力。因為當上了學習委員,就會增強我自身的責任感,使我的學習不單是為了自己,還要給全班同學樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進步!

          當學習委員,最主要的是學習成績要好。我的學習成績在班里一直是名列前茅的,成績也非常穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績都不錯,但我不會因此而驕傲。因為我知道,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學們相伴,我一定會勇敢地克服這些學習上的困難。

          如果我當上了學習委員,我首先會幫助那些學習不好的同學,我會時刻關注他們的學習情況,幫他們端正學習態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們,他們也是班級里的一員,也是我的同學,我有義務幫助他們提高學習成績。在平時,我也會當好班里同學學習上的好幫手,認真解答他們提出的問題,同時也接受他們的意見和建議,做一個認真負責的學習委員。

          這次,我滿懷信心地競選學習委員,也希望能得到同學們的支持。我會和其他的班干部一起,做好xx班的領頭羊。

          謝謝大家!

        高一競選學習委員演講稿7

        尊敬的班主任老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          先給大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學校讀初中。我這次站上講臺,是想競選的學習委員的職位,現(xiàn)在大家都還不熟悉,所以我們彼此之間也不太了解。我想先跟大家說一說我競選學習委員的原因和優(yōu)勢,大家聽完之后再考慮要不要選我。

          大家都知道,學習委員不一定是學習最好的那一位,但學習一定要好。因為學習委員起到的是一個榜樣的作用,給同學們做好一個示范,所以學習態(tài)度也必須要好。大家現(xiàn)在對我的學習態(tài)度可能不太了解,但我的成績大家是可以看到的。若是學習態(tài)度不好,那學習成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當上了學習委員,我一定會和老師、其他班干部一起,給班級創(chuàng)建一個好的學風,讓大家能夠在一個好的學習環(huán)境下學習。

          大家都知道學習環(huán)境的重要性,如果一個班級的學習風氣比較浮躁,除了那些有自制力的同學,其他同學的學習態(tài)度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學總會不自覺的向學習委員學習,所以學習委員在學風的建設上有著非常重要的作用,我認為我有能力,也有信心把學習委員的工作做好。請同學們給我一個機會,讓我證明自己的能力。

          我在之前的成績一直都比較好,雖然我沒有擔任過學習委員的職位,但我在初中做過我們班的副班長,也有做班干部的經(jīng)驗。我做副班長的這三年,也得到了老師和同學們的認可。在這個過程中,我鍛煉了自己的溝通能力。因為學習委員需要在老師和同學們之間做一個溝通的路徑,向班主任老師匯報同學們最近的學習情況,向同學們傳達老師學習上的通知和安排,以及學校的一些跟學習有關的活動和通知,都需要學習委員來傳達。也需要學習委員的語言組織能力很好,用精煉的話語把事情講清楚。我在擔任副班長的時候,這些能力已經(jīng)得到了鍛煉,我認為我可以把學習委員的工作做得很好。當然,學習委員還需要跟其他的班委合作,所以需要有合作精神,這一點要求我認為我很滿足。

          如果同學們認為我說的不錯,也認可我的能力和態(tài)度,就請同學們選擇我做我們班的學習委員,我一定會好好干的,不辜負同學們的信任!

          謝謝大家!

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