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      2. 高三班會(huì)演講稿

        時(shí)間:2021-08-18 16:41:28 演講稿 我要投稿

        關(guān)于高三班會(huì)演講稿(通用5篇)

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于高三班會(huì)演講稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于高三班會(huì)演講稿(通用5篇)

          高三班會(huì)演講稿1

          我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,今天開這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇T蹅儙熒焯祉斉,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。談點(diǎn)什么呢?大事學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。和咱班同學(xué)相處這么長(zhǎng)時(shí)間了,我敢斷定,沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我可是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)啊等等,但是這些都不如看到你們成績(jī)進(jìn)步高興。再有5個(gè)月就要高考了,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕栴}就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。

          咱今天就講這事高考我們的準(zhǔn)備工作怎么做,我們有哪些不足。

          第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個(gè)太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢?我們都將走過生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎?你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕?用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來武裝自己?同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)!你會(huì)說老師啊,我也是這樣想的可是我堅(jiān)持不下去啊。那就是打擊能力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場(chǎng)比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎?你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛?你不還是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎?那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊能力差了些。∵@事怎么辦。肯葐枂栕约旱男,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎?其次,遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎?

          第二,你沒有意識(shí)到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎?沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對(duì)了啊,你辦事不公啊,偏向。∈裁匆馑迹耗惴庞缮钪械膸准禄ハ喔蓴_,以至于什么事也沒做好,這種情況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種能力—協(xié)調(diào)能力。

          舉個(gè)例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都知道吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。還有什么事沒做好呢?有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場(chǎng)比賽就是送給對(duì)方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。什么時(shí)候磨在哪里磨呢?在課堂上啊。請(qǐng)問你上課聽講了嗎?首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí),我說的不對(duì)嗎?其次不聽課,腦子里沒有對(duì)付題的招數(shù),你愿意嗎?你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎?說實(shí)話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢?一句話,能復(fù)述老師講課內(nèi)容的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的內(nèi)容,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!

          第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰?你想看到電視上看去,好像你自己長(zhǎng)得怎么好看似的,我還沒挑你呢!挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢?你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了啊,老師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!挑老師的辦事不公,就批評(píng)你啊!怎么事?老師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說?你真是弱不禁風(fēng)!我說的對(duì)不對(duì)啊同學(xué)們呢?你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎么認(rèn)為的呢?我們可以是朋友,可以是球友,可以是網(wǎng)友,但是一定是師生,是傳授知識(shí)的啊!我們還挑嗎?我們得到了什么?失去了什么?我們得到了郁悶,失去了知識(shí)。同學(xué)們,我講了三個(gè)主題一是心態(tài),二是怎么學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)?纯醋约旱男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識(shí)的。希望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接XX年的高考!

          高三班會(huì)演講稿2

          距離高考只有近二個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考考得好反而平添了壓力,總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù)。

          同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會(huì)快樂。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會(huì)以愉快的心情面對(duì)高考復(fù)習(xí)了。美國(guó)的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會(huì)怎么樣!币簿褪钦f,自己覺得痛苦便會(huì)痛苦,如果覺得快樂便會(huì)快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對(duì)待這件苦差事,你就會(huì)收到更好的效果。

          同學(xué)們,高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練早已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn) 0分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。

          在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學(xué)們成績(jī)提高的三個(gè)瓶頸。

          第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。

          第二個(gè)瓶頸是答題缺乏技巧,習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng),失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。

          第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。

          在距離高考最后的55天里,每位同學(xué)要珍惜這55天,抓緊這55天,拼搏55天,奮斗55天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。我們必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭(zhēng)每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果?傊,在這55天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。同學(xué)們,古語云:“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏55天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!

          最后,我堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝!

          高三班會(huì)演講稿3

          有誰會(huì)記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí),我們經(jīng)歷了什么如果當(dāng)初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會(huì)有今日傲然站在大地上的一天嗎所以,困難并不可怕,我們應(yīng)在成長(zhǎng)的過程中,應(yīng)對(duì)困難挫折的考驗(yàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自我的意志,不斷的提升自我的本事,僅有那樣,人生大道才會(huì)越走越精彩,越走越靠近成功!

          又有誰會(huì)明白,每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛僅有付出才會(huì)有回報(bào),僅有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長(zhǎng)在挫折中尋找前進(jìn)的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實(shí)踐,才會(huì)使我們更加成功!

          人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行,所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的信心,因?yàn)閮H有那樣才會(huì)鑄就成功的人生!困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失應(yīng)對(duì)他的信心與勇氣,記住,無論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地去應(yīng)對(duì)生活中的一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭(zhēng)奪屬于自我的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自我的傳奇夢(mèng)想。

          高三班會(huì)演講稿4

          以往這樣想:如果我能像一個(gè)太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個(gè)詩意的象征,象征夢(mèng)想,象征期望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!

          記得屈原,為了國(guó)家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為夢(mèng)想而戰(zhàn)的氣勢(shì);記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報(bào)》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的歡樂。

          白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的歡樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每一天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和歡樂。

          “面朝大海,春暖花開”,每每聽到那里,總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇夢(mèng)想時(shí),往往被金錢或者名利絆倒。其實(shí),我們來到這個(gè)世界,錢財(cái)是帶不走的,只能快歡樂樂的生活。想到那里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。

          人生,因?yàn)橛辛四繕?biāo),才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo),人生就會(huì)迷失方向,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì)被輕易打倒;夢(mèng)想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的'巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,追求進(jìn)取向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢(mèng)想而告別了自由;孫冕,為了夢(mèng)想而告別了繁華;馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開慧的感情……許多人都為夢(mèng)想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),“以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!”

          高三班會(huì)演講稿5

          今天我站在講臺(tái)上,感覺和以往不同,既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級(jí)了,興奮的是我們明年就要面臨高考了!除去寒暑假,我們實(shí)際的復(fù)習(xí)備考時(shí)間僅有十個(gè)月!作為一名老師,自己不僅參加過高考,而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學(xué)老師的身份帶領(lǐng)同學(xué)參加高考。對(duì)大家來說,高考還是第一次,或許是最后一次!

          每個(gè)人都有理想、都有抱負(fù),都渴望成才!每個(gè)人都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)世界有用的人,有巨大影響的人;蛘吣銢]有這么遠(yuǎn)大的理想,但是,你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢(mèng)想;考上理想的大學(xué)。

          你可能在高一高二年級(jí)浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間,有許多該看的書沒有看,有許多該記的內(nèi)容沒有記,有許多該做的作業(yè)沒有做!甚至考試前還沒有積極地準(zhǔn)備而沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動(dòng),考試成績(jī)令人非常失望。但是,今天,xx年6月17日以后你們就是高三了,就是一名明年要上高考戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。

          一個(gè)月前,我們剛剛見證了四川汶川大地震,我們的同齡人中有很多人永遠(yuǎn)地失去了生命,和山川大地融為一體。我們都健康地活著,在和平安定的條件一流的學(xué)校學(xué)習(xí),我們應(yīng)該為逝去的同胞做點(diǎn)什么?那就是好好地學(xué)習(xí)!那就是不讓青春有遺憾!

          我們可能沒有別人優(yōu)良的天資,沒有別人較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是,只要我們竭盡全力不浪費(fèi)每一分鐘地勤奮學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的所有潛能,向明年的高考目標(biāo)靠近,這就是不讓青春有遺憾!

          人們常說:有志者事竟成;,這個(gè)有志者就是在于平時(shí)的每一天積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),決不浪費(fèi)時(shí)間;人們常說:&ldqu;天才出于勤奮,這個(gè)勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí),決不虛度每一寸光陰!當(dāng)你再過十年、二十年回望自己高中生活的時(shí)候,你可以驕傲地說:我的高中沒有遺憾!我高中三年的青春沒有遺憾!

          不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),將自己的課內(nèi)課外時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)!

          不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),做到心中對(duì)每一個(gè)章節(jié)條理清楚,題型全面,解法嫻熟,會(huì)處理沒有見過的新的題型。

          不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有一套完備的筆記系統(tǒng),將所有易錯(cuò)、易混淆的問題,同類型問題,新穎的題型等整理成冊(cè),復(fù)習(xí)的時(shí)候做到心中有數(shù),重點(diǎn)地方反復(fù)觀摩,不留下遺憾。

          不讓青春有遺憾,就是要從現(xiàn)在起,充分利用教師這個(gè)資源,提前準(zhǔn)備和預(yù)做一些章節(jié)的習(xí)題,將自己所有缺點(diǎn)和問題早一點(diǎn)時(shí)間暴露出來,早一點(diǎn)時(shí)間找同學(xué)或者老師解決,不留遺憾!

          最后,預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績(jī),考上自己理想的大學(xué)!

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