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      2. 數(shù)學(xué)老師競聘演講稿

        時間:2021-08-17 18:21:02 演講稿 我要投稿

        2021數(shù)學(xué)老師競聘演講稿(通用5篇)

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,F(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的2021數(shù)學(xué)老師競聘演講稿(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2021數(shù)學(xué)老師競聘演講稿(通用5篇)

          數(shù)學(xué)老師競聘演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

          大家好!

          我是xx級數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院xx,我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識,拓寬我的視野;我喜歡跑步,因為它能磨礪我的意志,強健我的體魄;我喜歡的樂器是葫蘆絲,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔爐,他改變了我的性情,升華了我的境界。

          下面我將從三個方面來闡述我的職業(yè)分析:

          第一,家庭影響。我出生于農(nóng)村家庭,父母都是殘疾人,父母經(jīng)常教導(dǎo)我要以淳樸的心看待別人,父母對我的要求很嚴(yán)厲,高中畢業(yè)就讓我自己嘗試辦輔導(dǎo)班,樸實的父母帶給我吃苦耐勞的精神,同時我也積累了大量的經(jīng)驗。

          第二,學(xué)校影響。對于一個人的發(fā)展,學(xué)校的環(huán)境也很重要,我慶幸我所遇到的都是高素質(zhì)的老師,先進的設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感謝我的老師,是他們讓我知道我的未來不是夢,有了他們的教導(dǎo),我相信我也可以成為一名優(yōu)秀的教師。

          第三,專業(yè)影響。一個國家的強盛與人才息息相關(guān),而人才應(yīng)具備強大的能力,正確的人生觀和價值觀等,學(xué)生是祖國的未來,而培養(yǎng)學(xué)生的重?fù)?dān)與老師息息相關(guān)。選擇數(shù)學(xué)師范專業(yè)不僅是我的夢想,而且服務(wù)于國家。通過對家庭學(xué)校專業(yè)三個因素的闡述,我堅信我可以成為一名優(yōu)秀的人民教師,今天站在這個舞臺上,我應(yīng)聘的崗位是xx五中數(shù)學(xué)教師。

          大學(xué)期間,在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,連續(xù)三年,我舉辦了自己的輔導(dǎo)班,從招生到授課以及學(xué)生管理我都親力親為。在此期間,我思索激勵教法課件制作和教具選擇。在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到家長的一致好評。每逢周末我就踩著自行車做家教,這份兼職經(jīng)歷,不僅提高我的社會交際能力,還提高了我的教師基本功。從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中國民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。

          我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          數(shù)學(xué)老師競聘演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          我是xx,xx年從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),今天做這個演講是想要競聘我們xx小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,接下來我想跟在座的各位說一說的競爭這個崗位的優(yōu)勢,我想成為一名老師的原因,以及我之后的計劃。希望大家在聽完我的發(fā)言之后,如果認(rèn)可我的話,就請大家給我這一次成為xx小學(xué)的一名老師的機會。

          我是xx大學(xué)xx專業(yè)的一名畢業(yè)生,在校四年我接受的一直都是這方面的教育,所以我是有信心自己能夠成為一名好的老師的。在這四年中我一直都是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)的,上課的時候認(rèn)真的聽講,所以在考試中我也取得了不錯的成績。這四年我在班上包括系里的成績一直都是名列前茅的,在大學(xué)中多次獲得了一等獎學(xué)金,這也從側(cè)面的證明了我對我在大學(xué)中所學(xué)知識的掌握程度。我覺得從理論知識這一方面來看,我是能夠成為一名優(yōu)秀的老師的。在大學(xué)實習(xí)的過程中,我也取得了很不錯的成績,學(xué)校也給了我很好的評價,我知道現(xiàn)在自己在經(jīng)驗這方面是有一些欠缺的,但是我想自己是一定可以成為一名好的老師的。

          我想成為一名老師,是因為我小學(xué)遇到的一名非常的好的老師,我也想成為像他一樣的好老師,這些年我一直都在為了完成自己的這個目標(biāo)而努力,也因為自己的努力所以我考上了我畢業(yè)的這所不錯的師范大學(xué)。我是真的很熱愛這份職業(yè),雖然我不知道自己的熱情會在多久的教學(xué)中被消磨,但只要我在這個崗位上一天,我就會為了讓自己學(xué)生有一個好的成績而奮斗,只要我在這個崗位上一天,我就會做到愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。

          在我成為了老師之后我的計劃是繼續(xù)的學(xué)習(xí),首先向?qū)W校優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和方法,進行總結(jié),根據(jù)自己和學(xué)生的實際情況做出改變,讓它成為我自己的經(jīng)驗。其次是在課余時間要多看書,看教育方面的書,看一些有深度有哲理的書,讓自己變得更加的有內(nèi)涵,更加的有學(xué)識,才能夠更好的去教育我的學(xué)生。最后就是在教學(xué)活動結(jié)束之后要多進行反思,讓自己知道自己還存在的一些不足,努力的去提高自己的教學(xué)能力。我會在之后繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),讓自己能夠成為一名優(yōu)秀的老師。

          我覺得我是符合xx小學(xué)對數(shù)學(xué)老師的要求的,也希望大家能夠給我在教學(xué)中表現(xiàn)自己能力的機會。

          謝謝大家!

          數(shù)學(xué)老師競聘演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委

          大家好!

          今天第一次在講臺上進行競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受選擇的機會。

          我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的基本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的基礎(chǔ)知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);有開闊的視野,善于分析和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)模式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈活的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等。

          回顧過去6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進,虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平。

          我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在“名師”胡老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平和心理素質(zhì)都有了一定的提高,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認(rèn)真做好后進生的輔導(dǎo),研究評價方法,有效的激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣。

          幾年來,我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率達(dá)到學(xué)校的要求,及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級《小學(xué)動像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級的《三力整合》等課題研究,為提高自身業(yè)務(wù)水平,我經(jīng)常外出聽課,進行本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),通過了全國計算機一級考試,撰寫論文多次獲得區(qū)級三等獎,積極參加各種活動,獲得過柳南區(qū)“優(yōu)秀團干”,柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎,本人也多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號,所帶班級在校運動會等活動上多次獲得團體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊”,等稱號

          數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達(dá)一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任;給我一次機會,還你一個滿意。”

          謝謝大家!

          數(shù)學(xué)老師競聘演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:

          大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委作簡要的陳述:

          一、對競聘崗位的認(rèn)識

          新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。”這是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎(chǔ)知識,有著多層次、多元化的知識結(jié)構(gòu);還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

          二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點:

          1、我有堅定的信念。

          工作6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進,虛心好學(xué),樹立服務(wù)意識。積極參加業(yè)務(wù)進修和教研活動,不斷提高教育教學(xué)水平。

          2、具有較為扎實的專業(yè)知識

          我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理論,理念,領(lǐng)會課改的精神。積極的訂閱和閱讀相關(guān)的教學(xué)雜志,從中學(xué)習(xí)各地教師的先進的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計。積極參與有關(guān)的教學(xué)培訓(xùn),外出學(xué)習(xí),從而達(dá)到與其他老師對教育教學(xué)的經(jīng)驗交流。除了學(xué)習(xí)有關(guān)于于數(shù)學(xué)的專業(yè)知識,我還學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué),通過了解兒童心理,更好的結(jié)合理論開展教學(xué)工作。

          3、具有實踐經(jīng)驗和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)

          我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改精神,注重課堂改革,大膽探索,在大量的學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)教育教學(xué)的理念的指導(dǎo)下,每次新授課數(shù)學(xué)課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時總結(jié)和反思,把每一次的數(shù)學(xué)課看成是一次學(xué)習(xí)和實踐的機會,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的.數(shù)學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)水平逐漸提高。認(rèn)真做好后進生的輔導(dǎo),研究評價方法,有效的激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣。兩年來,在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,我本著為老師們服務(wù)的意識,虛心向老教師請教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。開展各種形式的教研活動。工作之余還積極參加課題研究。

          經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體的駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作。

          三、工作思路:

          假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

          1、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師。繼續(xù)學(xué)習(xí)課改的新理論,更大程度的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,認(rèn)真完成各項教學(xué)常規(guī)工作,科學(xué)合理的抓好日常教學(xué),做到教書前多育人,把思想教育和學(xué)科學(xué)習(xí)緊密的結(jié)合起來。在工作中積極努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)再上一個新臺階。

          2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和所教學(xué)生情況,配合學(xué)校的教研工作,設(shè)計開展豐富的數(shù)學(xué)實踐活動,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”,讓每個學(xué)生都在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上得到不同的發(fā)展。

          3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。

          我將進一步樹立自己的強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和教育藝術(shù),凡事以學(xué)校利益為重,以學(xué)生利益為重,維護學(xué)校良好的形象,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

          數(shù)學(xué)老師競聘演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),是x科畢業(yè)生,今天我站在這里想要競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)老師,接下來我會跟大家談一談我的優(yōu)勢,以及我對教師這份職業(yè)的看法,希望大家在聽完我的發(fā)言之后,能夠?qū)ξ矣幸恍┝私,如果認(rèn)可我的話,也請大家投我一票。

          我是xx大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,算是一所比較好的大學(xué)了,我知道在座有很多的競聘者的學(xué)歷比我高,但我也不會因此就認(rèn)為自己比別人差,大家的起點都是一樣的,在離開了學(xué)校之后我們都只是沒有什么工作經(jīng)驗的新老師。在大學(xué)里我的學(xué)習(xí)成績在班上甚至是在系里都是名列前茅的,四年時間里我的成績一直都是保持得很好的,畢業(yè)的時候我的學(xué)分績點達(dá)到了x分的一個高分,在課余時間我也會花很多的時間在學(xué)習(xí)上面,我覺得自己在大學(xué)中通過努力是學(xué)到了很多的東西的。我知道我是應(yīng)屆畢業(yè)生,之前也沒有工作經(jīng)驗,我也知道自己想要成為一個優(yōu)秀的老師還需要去學(xué)習(xí)更多的東西,花很多的時間。

          在大學(xué)里我一直努力的學(xué)習(xí)就是因為我知道自己肩上的責(zé)任,我想要成為一個好老師,所以我一直都在努力著。在這里我也向大家做一個保證,我若是成為了一名老師,我也繼續(xù)會保持著這樣的一個學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情,不斷的去學(xué)習(xí)新的東西,不斷的讓自己變得更加的優(yōu)秀,不辜負(fù)相信我的領(lǐng)導(dǎo),也不辜負(fù)相信我的學(xué)生。不瞞大家,我當(dāng)初選擇在師范類大學(xué)就讀,并不是我自己的選擇,只是家里希望我能夠成為一名老師。但在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我是真正的喜歡上了這個職業(yè),也變得很有熱情。不管我這一次競聘是否成功,我也不會停下我前進的腳步,我會一直努力的讓自己變得更好,讓自己成為一個優(yōu)秀的老師。

          我覺得老師身上的責(zé)任是很重的,因為我們教育的是祖國的未來。從我站上講臺的那一刻開始,我就會用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己,要做到言行統(tǒng)一、以身作則,給學(xué)生做好榜樣跟示范,我也會時刻的反思自己,讓自己變得越來越符合社會和國家對一個老師的要求。我知道我現(xiàn)在離我的目標(biāo)還是很遙遠(yuǎn)的,但我會一直努力的去做到我說的。

          我認(rèn)為自己是很符合xx學(xué)校對于小學(xué)數(shù)學(xué)老師的要求的,若是我能夠競聘成功,我一定會虛心的向?qū)W校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);若是我競聘失敗了,我也不會放棄。

          謝謝大家!

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