小學(xué)副主任競聘演講稿(通用5篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發(fā)展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)副主任競聘演講稿(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)副主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和教代會代表;
下午好!
我今天競聘的崗位是小學(xué)部副主任職務(wù)。在這次學(xué)校中層干部競聘中,我本著忠心擁護(hù)、積極參與的態(tài)度,展示自己,鍛煉自己,并勇于接受大家的評判。此次競聘小學(xué)部副主任職務(wù):
首先,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。政治思想上,我堅持黨的基本路線、方針和政策,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),立場堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、誠實正派。工作中,我聽從指揮,服從大局,具有較強(qiáng)的執(zhí)行力;團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力;善于學(xué)習(xí),長于文字,具有較強(qiáng)的文字綜合、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)運(yùn)用能力;思想活躍,勤于思考,具有較強(qiáng)的開拓精神和創(chuàng)新能力。
其次,競聘小學(xué)部副主任崗位,我擁有了一定的經(jīng)驗和優(yōu)勢。我自XX年在攀枝花市第九中學(xué)工作以來,除擔(dān)任日常教學(xué)工作,還先后在學(xué)校教務(wù)處、科研培訓(xùn)處擔(dān)任干事,并從事了3年班主任管理工作。XX年9月?lián)螌W(xué)校小學(xué)部副主任職務(wù),從事小學(xué)部教學(xué)、教務(wù)管理及少先隊大隊輔導(dǎo)員工作。上述工作經(jīng)歷不僅增強(qiáng)和鍛煉了我一線教學(xué)管理的經(jīng)驗和能力,更讓我意識到:基層、一線的管理就是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師,管理者也只有真正地把教學(xué)、教師放在第一位,才能真正激發(fā)教師工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)干群關(guān)系和諧穩(wěn)定。在擔(dān)任小學(xué)部副主任職務(wù)期間,我協(xié)助部門主任完善和規(guī)范了"小學(xué)部教師調(diào)課、代課管理制度"、"課堂巡視、督查制度"、"考試命題、組卷及閱卷管理規(guī)范"等一系列教學(xué)相關(guān)制度,使小學(xué)部教學(xué)、教務(wù)管理有了科學(xué)、規(guī)范、高效的運(yùn)行機(jī)制。工作中,我充分發(fā)揮計算機(jī)運(yùn)用特長,獨(dú)立開發(fā)、編制,完成了"小學(xué)部學(xué)生成績分析管理系統(tǒng)",讓歷次成績分析和總結(jié)科學(xué)、方便、快捷,"一站式"完成,提高了工作效率,節(jié)省了管理成本。
第三,此次競聘小學(xué)部副主任職務(wù),如若成功,我有著對小學(xué)部教學(xué)、教務(wù)管理的新的思考和打算:
1、圍繞"一個中心",樹立"一種意識"。
即圍繞"教學(xué)"這個中心,樹立"管理始終服務(wù)教學(xué)和教師"的服務(wù)意識。學(xué)校此次中層干部競爭上崗,其目的也是從根本上轉(zhuǎn)變"官本位"思想,讓管理者變成服務(wù)者,讓服務(wù)者成就創(chuàng)造者。我愿意做一個優(yōu)秀的服務(wù)者。
2、抓住"兩個基本點",實現(xiàn)"兩個突破"。
"兩個基本點"即"教學(xué)常規(guī)"和"教學(xué)質(zhì)量"。規(guī)范教師備課、上課、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)和考試檢測是對教育教學(xué)質(zhì)量的最基本保障,遵守常規(guī)而又不拘于常規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn),突破傳統(tǒng),開創(chuàng)和構(gòu)建適合我校學(xué)生的教學(xué)范例和教學(xué)模式則是促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的致勝法寶。此次我如若能競聘成功,我將積極投入學(xué)校學(xué)習(xí)"山東昌樂二中"先進(jìn)教學(xué)理念等活動,在教師中宣傳和倡導(dǎo),在教學(xué)中踐行和反思。在教學(xué)常規(guī)管理中,鼓勵和促進(jìn)教師教學(xué)和教研相長,思想和行動并進(jìn),提高課堂效益,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的突破。
3、就自己,干好幾件實事。
第一,處理好矛盾,當(dāng)好參謀和助手。實際工作中,當(dāng)遇到如,信息不暢通、協(xié)調(diào)不及時、工作不到位等諸多矛盾時,我要深入細(xì)致,責(zé)人先責(zé)己,協(xié)調(diào)、緩和矛盾,當(dāng)好部門主任的參謀和助手;
第二,勤學(xué)、勤思、勤政,提高自己業(yè)務(wù)能力和工作業(yè)績。勤學(xué),不僅學(xué)理論,更要學(xué)實戰(zhàn);勤思,多去反思自己的不足和缺點,多去想想工作中的問題和對策;勤政,把工作做實、做細(xì),讓群眾滿意放心。
第三,廣納意見,開闊眼界,創(chuàng)新工作新思路,探索工作新方法。工作中,我要積極聽取不同意見,不回避批評意見和反對意見,吸納正確意見,在對意見的客觀認(rèn)識和分析中積極尋找工作的突破口,創(chuàng)造性地去認(rèn)識問題和解決問題。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以這句話自勉:一如既往地學(xué)習(xí),踏踏實實地工作!
謝謝大家!
小學(xué)副主任競聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我校深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措,我積極擁護(hù)。能夠參加這次競爭我感到非常幸運(yùn),我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗,同時也懇請與會領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的不足之處進(jìn)行批評指正。
我競聘的第一志愿是安保處副主任,第二志愿是總務(wù)處副主任。
我九一年畢業(yè)于鎮(zhèn)江師范學(xué)校,至今有二十三年的教齡。這些年中我積極要求上進(jìn),先后通過了大專和本科的函授學(xué)習(xí)并拿到了畢業(yè)證書。三次被區(qū)嘉獎,一次被評為“區(qū)優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”,近六七年來,我接受了我校委派的小學(xué)生乒乓球賽的訓(xùn)練工作,我利用課余時間,積極訓(xùn)練,每次都為我校取得區(qū)小乒乓團(tuán)體獎和個人名次,為學(xué)校爭了光。
xx年調(diào)入中心校后,我積極向同事xx學(xué)習(xí)電腦方面的技術(shù),對電腦有了較深的理解,后又調(diào)入電腦室工作了兩年,掌握了一定的電腦知識,這是我這次競爭這兩個崗位的一大優(yōu)勢,因為我如果在這兩個崗位中的任何一個上,我都可以為我們的班主任老師減輕一定的工作量。所以還希望班主任老師多多支持我。這些年中我大多擔(dān)任班主任工作,有一定的管理學(xué)生的能力、處理突發(fā)事故的經(jīng)驗和與家長溝通的經(jīng)驗,所以我很適合安保這項職能;我在官舍小學(xué)做了六年的總務(wù)工作,對總務(wù)工作也有一定的經(jīng)驗,我也能適應(yīng)總務(wù)處的工作。
教學(xué)上,我踏實,認(rèn)真,經(jīng)常與同事們探討教學(xué)方面的一些事項,向他們學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)方面的經(jīng)驗。身體是革命的本錢,看到許多同事全身心投入到教育教學(xué)中,嘔心瀝血后患上這樣那樣的疾病,我覺得心情有些沉重,所以我經(jīng)常積極參加體育鍛煉,以此來帶動部分老師參與鍛煉身體的熱情,既鍛煉了自己的身體,也增強(qiáng)了同事們的健康意識。
路遙知馬力,日久見人心。這次如果競爭不成功,說明我離各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有距離,我會虛心向有經(jīng)驗的同事們學(xué)習(xí),取人所長補(bǔ)已之短,立足本職,端正態(tài)度,繼續(xù)努力;如果競爭成功,說明各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我信任,我將以此為動力,加倍努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,努力了,可能會成功;不努力,肯定不會成功。我有信心、有決心做好安保處或總務(wù)處的工作,只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接xx小學(xué)燦爛輝煌的明天,謝謝大家!
小學(xué)副主任競聘演講稿3
尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們:
你們好!我是xx老師,1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn),共青團(tuán)員,20xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,在職期間參加了北京師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí),20xx年7月取得了本科學(xué)歷。
我現(xiàn)在是小學(xué)高級教師,擅長語文、英語和計算機(jī)。為師十年,曾任班主任4年、少先隊大隊輔導(dǎo)員4年、網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊員1年、德育組長5年。
我曾獲得市“優(yōu)秀團(tuán)干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“法制教育先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔(dān)學(xué)校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)”公開課,得到兄弟學(xué)校老師的好評。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學(xué)!痹u估驗收工作,都能順利通過。承擔(dān)學(xué)校主題班會錄像課,所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學(xué)校德育成果研究報告,雖沒有獲得成績,但也從中能達(dá)到鍛煉。到目前為止,在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。
今天我競聘的是小學(xué)副主任,一是為了更好地鍛煉自己,二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,假如我有幸競聘成功,我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作,尤其是德育工作,讓學(xué)生們身心健康成長。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。
第一,服務(wù)與服從。
今后我將擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重服從校長的領(lǐng)導(dǎo),積極思考,建言獻(xiàn)策,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
第二、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。
進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位工作,用明確的工作思路與正確的方法指導(dǎo)老師工作,圓滿完成各項任務(wù)。
第三、公心與公平。
今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度,加強(qiáng)督促檢查力度,讓量化的事實說話,努力做到公開、公平、公正,同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。
第四、規(guī)劃與協(xié)調(diào)。
在五年的德育工作中,我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式,讓學(xué)生們在體驗活動中得到共鳴,我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃,要常常自省,特別是在活動開展前,要好好地預(yù)設(shè)活動的效果與不利因素,要因地制宜地開展活動。此外,在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調(diào),看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展,使德育、教學(xué)活動少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時間。
第五、適時與創(chuàng)新。
教育必須與時俱進(jìn),要適應(yīng)時代的發(fā)展變化而轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容才能事半功倍,因此該以敏銳的時政眼光,充分利用社會資源,做好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,讓全社會多來關(guān)心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚(yáng)光大,放手讓學(xué)生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課,使資源共享等。
管理學(xué)校德育工作五年了,非常感謝吳校長的領(lǐng)導(dǎo),讓我在工作中成長著,收獲著;非常感謝各位老師,尤其是班主任和級組長,你們的配合與包容,促我的工作能順利地完成;非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦,讓我有機(jī)會參加09年的南京師范德育干部培訓(xùn),那培訓(xùn)讓我頭腦充實的同時更讓我認(rèn)識了一批德育精英,結(jié)識了一批摯友,收獲了知識,收獲了友誼!
最后,我想說的是,如果競聘成功,我將擺正位置,當(dāng)好配角。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使自己更加勝任本職工作。“捧著一顆心來,不帶走半根草去”,我將以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。
參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家了解我和支持我。如果這次競聘失利,將會使我更清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,更加努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和社會。謝謝!
小學(xué)副主任競聘演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
首先,感謝大家給我這次競聘的機(jī)會,我競聘的是教務(wù)副主任崗位。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,而教務(wù)處承當(dāng)著落實校長辦學(xué)理念的組織、實施、監(jiān)督、反饋等工作,是校長建在教學(xué)前沿戰(zhàn)線上的指揮所,作為教務(wù)副主任的職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定,按上級教學(xué)計劃負(fù)責(zé)編制課程表,做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計劃制訂,負(fù)責(zé)管理教學(xué)資料和教學(xué)信息的收集和傳送。組織各項教學(xué)競賽活動,了解教學(xué)效果和存在問題并和時加以改進(jìn)。準(zhǔn)確、有效地收集教學(xué)活動中的各種信息,為校長的教學(xué)決策提供依據(jù)。協(xié)商教務(wù)處主任處置教務(wù)處的日常教務(wù)、考務(wù)工作。組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析,開展好教學(xué)反饋等教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。認(rèn)真做好所分管的年級和教研組的教學(xué)、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤,管理好教師的業(yè)務(wù)檔案,做好業(yè)務(wù)考核和獎懲等工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織課外興趣活動小組的開展和技能組工作。協(xié)商教務(wù)主任招收新生,編班、注冊建立同學(xué)檔案。全面負(fù)責(zé)教學(xué)檔案管理工作,建立健全學(xué)籍檔案和各項教學(xué)檔案,處置好轉(zhuǎn)學(xué)、插班、同學(xué)休學(xué)等日常事務(wù);定期召開教學(xué)工作會議,落實計劃措施,交流、總結(jié)工作情況,推廣教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)問題教訓(xùn)。
教務(wù)副主任,是一個具有挑戰(zhàn)性的崗位,也是一個復(fù)雜性的崗位,需要對上對下都負(fù)責(zé),以求一起融合。我將不負(fù)眾望,與教務(wù)主任一起,帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員認(rèn)真完成教務(wù)處各項工作。認(rèn)真履行好工作職責(zé),組織實施教學(xué)常規(guī)性工作,指導(dǎo)教師積極參與各項競賽活動,不時推進(jìn)教學(xué)改革,發(fā)明性地開展教科研工作,引導(dǎo)同學(xué)積極開展閱讀、寫字活動,培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭取得優(yōu)異的成果,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下和同志們一起把我校建設(shè)成全市有影響力的學(xué)校。
根據(jù)這一總目標(biāo),我談幾點膚淺的見解和設(shè)想:
第一、首先我將認(rèn)真履行教務(wù)處的規(guī)章制度,在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的鉆研精神,協(xié)商校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全,制度化,科學(xué)化規(guī)章制度。要積極、主動地輔助主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作,尊重校長、主管領(lǐng)導(dǎo)的核心地位,多請示匯報,多交心通氣,服從校長、主管領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,并在自身的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實,在工作上做到不越位,不缺位。職責(zé)明確不推諉,實事求是,以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對待分管工作中出現(xiàn)的問題,時刻本著積極協(xié)商、妥善處置、勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,一起把工作搞好。
第二、明確目標(biāo),理清思路。樹立以人為本,以教師和同學(xué)的一起發(fā)展為本的理念,師資隊伍的建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的興衰存亡,在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格常規(guī)管理,進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)量化考核實施細(xì)則》,充沛發(fā)揮實施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。大力倡議教育科研,和時表彰先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學(xué)中的中堅力量,起到良好的帶頭作用。
在備課方面:要求老師們要努力地研讀教學(xué)大綱和教材,寫好規(guī)范教學(xué)設(shè)計,指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹洹巴瑢W(xué)的課”。
批改方面:要求老師們按要求安排作業(yè),并作好詳細(xì)批改和記錄。
聽課方面:要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽課任務(wù)。
還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的缺乏之處、勝利之處,特別是要加強(qiáng)單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第三、開展多種形式的說課競賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動,以活動促發(fā)展,不時提高教師實施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦國慶杯、慶元旦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r候,也要組織中年教師上實施新課程的示范課,進(jìn)一步總結(jié)中年教師課改的經(jīng)驗。
第四、爭取信任,搞好團(tuán)結(jié),為廣大教師的作好服務(wù)工作。在加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認(rèn)準(zhǔn)自身的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能熱心、齊心、用心,為什么在建校來幾乎每一項榮譽(yù)都會親賴于我校,因為我們有一支過硬的隊伍,一支團(tuán)結(jié)向上的隊伍,一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的隊伍。我是一名黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,干一行,愛一行是我的信念。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,密切配合,優(yōu)勢互補(bǔ),大家擰成一股繩,才干使整個集體有戰(zhàn)斗力,才干完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。
第五、教學(xué)工作毫不放松。作為一名教師,就我理解,其核心就是教學(xué)。假如我競聘勝利,參與了日常的管理工作。可能與以前相比下課堂的機(jī)會相應(yīng)減少了,這點是個極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),關(guān)注同學(xué)信息反饋,激發(fā)同學(xué)的`情感。但看得多了,聽得多了,想得多了,與教師們的交流多了,反思得多了。對教育問題也就有了更深的看法,我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。鼓勵教師試行電子備課,網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自身的科研效果。
以上是我對本崗位職責(zé)的初步認(rèn)識和開展本崗位工作的基本思路和工作目標(biāo)。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會堅持一顆平常心,坦然地面對未來。勝利對我來說,爭來的是一份信任,一副重?fù)?dān),在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望;假如落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進(jìn)取,充沛發(fā)揮自身的聰明才智,與全校同事一道努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺階。與大家一起發(fā)明五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)輝煌絢爛的明天。
謝謝大家!
小學(xué)副主任競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)——海峽小學(xué)而走到了一起,為海峽小學(xué)的美好明天我們正共同努力著。千帆競逐,百舸爭流。很高興有機(jī)會參加今天的競聘,感謝學(xué)校,感謝各位同仁給了我們這個平等競爭,展示才華的機(jī)會。今天我競聘的崗位是安穩(wěn)辦副主任。
我,黃云,33歲,大學(xué)?疲13年的教學(xué)生涯中,從事過體育和數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,當(dāng)過教研組長,當(dāng)過大型村校負(fù)責(zé)人。也取得過一些成績:撰寫的論文獲得過市縣級一、二等獎,09年參加重慶市教師基本功大賽獲集體一等獎,個人二等獎;10年曾獲“縣級優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱號。
我深知,學(xué)校的安全穩(wěn)定工作關(guān)系到一個學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展,聯(lián)系著千萬家庭的幸福與平安,要搞好安穩(wěn)辦工作不是一件簡單的事。但是,經(jīng)過十多年的教學(xué)磨礪,參與和主持了各種活動。這些活動讓我深深認(rèn)識到“安全責(zé)任重于泰山、安全是幸福的源泉、安全是一切工作的重中之重”的道理,所以,我覺得自己有足夠的信心當(dāng)好安穩(wěn)辦副主任。
首先,我們學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)、和諧、年輕、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和一個積極、上進(jìn)、寬容、大度的教師隊伍,給予了我滿腔的熱情,積極的工作態(tài)度和鍥而不舍的精神,所以,我會視工作為自己的生命。
其次,村校工作的鍛煉,讓我認(rèn)識到做一個學(xué)生的好老師,同事的好朋友是多么幸福呀,這才讓我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),也真正的體會到了工作的艱辛,安全的重要性,為我這次競聘安穩(wěn)辦副主任一職打下了堅實的基礎(chǔ)。
誠然,這些已成為歷史,要想成功仍需不斷提升自己的內(nèi)涵。你們的支持就是我前進(jìn)的動力,如果這次競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,從以下幾方面努力:
一、提高認(rèn)識,落實責(zé)任
首先,自己高度重視,“安全牽著你我他”。其次,增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任意識,定期進(jìn)行安全培訓(xùn),實行“誰值班,誰記錄,誰負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,努力營造一個和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
二、行之有效的管理辦法
進(jìn)一步強(qiáng)化崗位職責(zé),提高管理技能和管理素質(zhì),并創(chuàng)造
性地開展工作。做到“三勤”:即口勤、腿勤、耳勤;“四跟”:即跟兩課、跟兩操、跟課外活動、跟路隊;“五到位”:即思想到位、責(zé)任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。爭取零安全事故。
三、家校結(jié)合,落實安全教育
安全無小事,時時講,天天講,周周講,月月講,隨時做好記錄。讓安全走進(jìn)每個孩子的心靈深處。同時定期召開家長會,交給家長一些安全常識和教育孩子的方法,這樣齊抓共管。我相信,安全意識將永駐我們心間。
如果這次競聘不上,我不會氣餒,仍繼續(xù)奔馳在紅色的大道上,揚(yáng)帆在藍(lán)色的海洋里,這就是我的課堂———運(yùn)動場。
我的演講完畢。謝謝大家!
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