高三的演講稿（通用6篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的高三的演講稿（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三的演講稿1
同學(xué)們：
今天，在距離高考xx天的時刻，我們在這里隆重集會，目的就是動員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng)造性地做好最后xx天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后xx天，是一個人一生最關(guān)鍵的xx天，在某種程度上講，它決定著一個人的人生走向，決定著一個人未來的生活質(zhì)量，決定著一個人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言，既是一個巨大的挑戰(zhàn)，也是一個重大的機遇。誰能勇于面對，誰能科學(xué)面對，誰能高效面對，誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信心，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的理想，滿懷高效的方法，滿懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進道路！
高三全體教師要不負家長的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會的期望咬定常規(guī)，做透細節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗xx天，同生共長xx天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習(xí)的責任，肩負起振興學(xué)校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現(xiàn)在的每一天當高三過，努力向高三看齊，為在不久的將來沖擊高三，沖擊高三最后xx天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家！
高三的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祝福高三》。
十二年春去冬來，寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時光如梭，稍縱即逝。不知不覺中，高三的學(xué)哥學(xué)姐們就要走進高考的戰(zhàn)常在這里我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學(xué)最靚麗的風景。草長鶯飛的季節(jié)里，我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里，我看見昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點一滴的付出。也許你們有過迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著遠方;也許你們有過彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。
我們深知，高考的戰(zhàn)役是何等的艱難;我們深知，風雨兼程的旅途，始終不變的是那堅強的信念;我們更深知，在起點與終點之間，一葉扁舟與乘風破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來，你們用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望。今天，你們這顆理想希望之樹已遮天蔽日，相信自己那雙硬朗的翅膀，能夠翱翔于廣闊的藍天，相信自己那雙夢想的翅膀，能夠跨越到幸福的殿堂。
借此機會，我也倡議初高中非畢業(yè)班的同學(xué)們，我們既要對未來的學(xué)習(xí)生活充滿期待，也要對未來風雨欲來的挑戰(zhàn)而擔憂。但是，我們一定要樹立信心，堅定信念，坦然的走下去。我們深知青春的時光是短暫的。讓學(xué)習(xí)生活的分分秒秒都閃現(xiàn)耀眼的光芒。
六月是放飛夢想的季節(jié)、是譜寫人生的美好時光!此刻，你們的心中必定豪情萬丈，慷慨激昂。我們真誠的祝愿高三的學(xué)哥學(xué)姐們，帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰!祝愿你們能在高考中書寫出人生的華彩篇章，相信你們能在高考中譜寫出未來的壯麗輝煌!相信，今天你們以紅光為榮，將來我們將以你們?yōu)闃s!
高三的演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園》。
以人為本是創(chuàng)建和諧校園的源頭活水，是科學(xué)發(fā)展生動的力量，是和諧奏鳴曲中的無盡春光，和諧使人心齊，使力量足、使事業(yè)篷勃發(fā)展。如陽光般普照大地，普渡生機。
每一天當?shù)谝豢|陽光灑遍校園，隨著匆匆的腳步，師長們帶著對新的一天的向往，面帶微笑地走進教室，關(guān)注的目光里寫著對莘莘學(xué)子的愛撫，對生命的尊重，對未來的厚望。學(xué)高為師、德正為范、傳道授業(yè)、解惑是教師的天職。老師給了我們智慧的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟，而關(guān)心、激勵、點撥、更是新時代師表的典范。
它關(guān)注生命、尊重個性、發(fā)揮特長。我們不再是知識的容器，文化的傳聲筒。我們有思想、有個性、有自己的人生追求、有自己的處世原則。我們既不會全盤接受，也更不會狂妄自大。教學(xué)相長、殊途同歸，我們和師長們是不同的人生路上相同的開荒者，我們多將“青于于藍，而勝于藍。”但我們永遠珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
校園里，我們是主人，是花園中的鮮花朵朵，享受陽光、吮吸雨露，我們愛祖國，愛人民，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)。我們崇尚科學(xué)、辛勤勞動、探究知識、掌握知識。我們遵紀守法、誠實守信、明辯是非。我們團結(jié)互助、相互尊重、互通有無、共同進步。我們交友、我們結(jié)伴以共同的愛好、興趣來經(jīng)營我們的友誼。在融洽、和諧中，使我們有了心理上的安全感、歸宿感。使我們盡情地發(fā)揮著自己的特長，我們快樂地進步成長。
這陽光來自社會主義的新風尚，來自全社會的關(guān)愛;這陽光來自校園，來自師長的無私奉獻，這陽光敞亮在你我心田。在陽光爛漫的地方，我們學(xué)習(xí)、健身、揚起理想的'風帆。在陽光爛漫地方，我們游戲、思考、奏響時代的強音。因為陽光，所以和諧;因為和諧，所以我們繼往開來、茁壯成長!我的演講完畢謝謝大家!
高三的演講稿4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我們是即將踏入前方戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。經(jīng)過兩年的訓(xùn)練，我們構(gòu)建了一個好的鎧甲，一個新的武器，一個更加完美的自己。面對高三，相信大部分同學(xué)心里都有準備。那么讓我們用充滿期待、渴望、喜悅和激情的聲音挑戰(zhàn)高三吧！高三！我們來了！
這兩年的高中生活對我們來說是一個磨礪。我們多次碰壁，失敗，站了起來。讓我們在挫折中不斷的塑造自己，為自己披上一件鎧甲，抵御任何打擊，任何困難的困難。這兩年來，我也相信我們都對自己有了一定的了解。我們可以知道我們現(xiàn)在處于什么樣的狀態(tài)，應(yīng)該向什么方向改變。那么在進入高三之前應(yīng)該如何做好這個準備呢？
首先要做好思想建設(shè)，比如“堅持”是必須的。但是如何堅持需要我們動腦。其次，要專注于自己的思想和行動，學(xué)會在一個領(lǐng)域?qū)Ｒ唬@對我們現(xiàn)在和不久的將來都有很大的好處。高三是一個很有挑戰(zhàn)性的階段。沒有高一高二那么容易。它會給我們更多的壓力，把我們的時間壓縮到我們生活中的一些空白。我們其余的人需要致力于自己的研究。如果沒有，我們很難有一些突破性的增長。所以，親愛的同學(xué)們，從這一刻開始，我們要做好心理準備，行動準備，思想準備，為下一場戰(zhàn)爭盡最大的力量。
現(xiàn)在一想到高三，就是一種很難受的感覺。其實按照學(xué)長學(xué)姐的說法，高三是一段難忘的時光，它不僅會讓我們在忙碌的生活中認識到自己，也會讓我們更加思考自己的未來。從此以后，我們對一切都會更加成熟，更加理性。所以，高三不是艱苦那么簡單，它豐富多樣，能給我們的生活帶來巨大的改變。
親愛的同學(xué)們，我們很榮幸乘坐這最后一班車來到下一個站點，和大家一起并肩戰(zhàn)斗，和大家一起度過這美好的三年。讓我們用手去高三吧！讓高三成為一個人一生中不可磨滅的時光！
高三的演講稿5
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：
在距高考只有100天的日子里，作為老師，我想借助兩個小故事談?wù)勎业母邢搿?/p>
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟-子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功，都源于堅持。
第二個，關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說世界上最好的鑼出在中國，中國鑼又以西藏的為最佳。當喇嘛寺中的銅鑼響起，能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里，近聽，聲音沉厚而不震耳;遠聽，徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說，好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅，由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打，每一錘的輕重間隔都得恰到好處，否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過整年的時間，千萬次錘打之后才能成功。而最重要的是，一只鑼的好壞，就決定在最后鑼心的一錘。錘的好，便是聲傳百里的寶(器;擊得稍差，聲音便不夠純厚，余音便不夠裊繞，而且只要擊壞了，就再也無法挽救，好壞全在那最后一錘。
在我們的人生當中，做許多事不都是如此嗎?現(xiàn)在可以說是我們高中生活的最后一錘了，為山九仞，常功虧一簣。經(jīng)過了長久的努力，成與不成常決定于最后的一刻。所以，希望同學(xué)們能切切實實地珍惜最后這一段時間，記�。骸皦讯t失時，少而不學(xué)，長也無能”這個簡單的道理;記�。簳r過然后學(xué)，則勤苦而難成。
苦惱了、動搖了，不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)心你們的老師。我們愿意做人梯，讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們愿意做鋪路石，為你們的成功之路鋪設(shè)堅實的路基;我們愿意做紅燭，照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!
同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風浪;是槳，就要奮勇向前。
真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。
最后，衷心祝愿大家信心百倍、夢想成真!
高三的演講稿6
三年的步履踏實而又匆忙，三年的道路坎坷而又艱辛，三年的汗水辛勞而又快樂。今日是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒，歲月如梭，彈指一揮，我們已從當日的懵懂少年變成了超越夢想的青年。洗去了幼稚與浮躁，沉淀了智慧與胸膛。當某年某月，我們回首往事的時候，我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時隔遙遠，我們將仍然會記起那間教室，某張課桌，曾經(jīng)見證我們的拼搏;也一定會記起某張笑臉，某句笑話，曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會記起某個師長，某次考試，讓我或喜或悲或恨或愛。青春的夢想與追求，青春的迷茫與失落，青春的汗水與收獲，我們一并交與了xx中學(xué)。
我要感謝你，敬愛的老師!你們總是披著朝暉伴著月色，行色匆匆，來去匆忙，日復(fù)一日，年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們，你們犧牲了多少個日日夜夜，犧牲了多少與家人團聚的歡樂和幸福。備課，上課，改作業(yè)，家訪，談心，批卷子……你們言傳身教，無私奉獻。今日，我可以驕傲的告訴你們：你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累，瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長回報春天，遠行的孩子，一定會在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個足以溫暖一生的位置!
其實不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢想，去追尋新的生活與方向。
再見了，母校;再見了，精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);再見了，恩師;再見了，同窗;再見了，五彩斑斕的青春時光。文字可以記下回憶，卻難以寫盡情懷，青春時光，校園情結(jié)，用一本大書也追述不完，學(xué)生愛戀校園，就像游子眷戀母親，樹木擁抱大地。
愿xx中學(xué)情懷永駐心間，愿xx中學(xué)事業(yè)永遠輝煌，祝福母校，老師，同學(xué)以及師弟師妹。xx中學(xué)的一草一木，xx中學(xué)的一笑一淚，都將是我們永恒的回憶，前進的動力
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