競聘教務處主任助理演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當下社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的競聘教務處主任助理演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位評委：
大家下午好！
我叫侯海舟，現(xiàn)任高三（12）班和三（14）班英語教師。而立之年，我有幸從枝江一中來到這個人才濟濟團結(jié)溫暖的大家庭。我的性格：沉穩(wěn)而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。
今天，我懷著不平靜的心情登上這個舞臺，感謝各位領(lǐng)導給了我一次難得的學習機會，我將以良好的心態(tài)，本著鍛煉自己，提高能力的目的參與競爭，接受挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我正式宣布我參與競爭的崗位是：教務處主任助理。
我參與競爭的原因主要有以下三個方面：我具備擔任教務處主任助理的必備素質(zhì)，工作能力和獨特優(yōu)勢。
第一、必備素質(zhì)：
1、吃苦耐勞，默默無聞的敬業(yè)精神。
我來自大別山腳下的一個落后的小村子。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦害來”�？酀耐陼r代和艱難的求學之路培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”的性格和“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻”的良好品質(zhì)。因此，我十分珍惜我的工作崗位，工作踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍。
2、虛心好學，開拓進取的創(chuàng)新精神。
愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”。我熱愛教學工作，平時也很喜歡探討教學中的問題。大到教育理念，小到某個知識點的講解。業(yè)余堅持學習教育學和教育心理學。并于20xx年在枝江一中首創(chuàng)了“心海驛站”這個學生心理輔導站。
3、嚴于律己，誠信為本的做人準則。
我至今還記得上大學那年父親對我講的“做人不欺人，不自欺”的做人準則。
4、雷厲風行，求真務實的工作作風。
遇大事不糊涂，辦實事不拖拉。解決問題只求實。
第二、必備能力：
枝江一中六年的工作經(jīng)歷使我具備了擔任教務處主任助理的工作能力。
1、工作經(jīng)歷：班主任工作通關(guān)（高三兩年），三次高三教學，三年教科科室副主任。特別是在xx年，我?guī)Ц呷?1），三（12）兩個班的英語課，三（12）班班主任，同時，主要負責教科室工作。
2、工作業(yè)績：
①教學方面：所任教班級一直居備課組前。其中20xx—20xx年二次和勞績評估居全校第一，三次居全年級第二名，二次獲宜昌市教學質(zhì)量一等獎。并在20xx年，高考評估居枝江一中文科組第一名。參加枝江市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，校首屆說話二等獎，第二屆青蘭杯上課一等獎。
�、诠芾矸矫妫核哪甑腵班主任經(jīng)歷中有三次獲得示范班級稱號四次五星班級，一次四星班級。這在枝江一中的校史上是不多見的。參加枝江一中首屆和第二屆班主任五項技能大賽均貨一等獎。
�、劢萄蟹矫妫汗ぷ饕詠�，我樂于總結(jié)和歸納、勤于反思，有五篇文篇分別發(fā)表在《中小學電教》《湖北教育》《教師報》《中學生學習報》等刊物上；另有三篇論文獲國家級論文交流一二等獎。
第三、獨特的優(yōu)勢：
1、我有擔任教務處主任助理的年齡優(yōu)勢：30歲，正當盛年，正是甩開臂膀大干一場的黃金年華。
2、我有堅強的后盾，我的戰(zhàn)友黃會慧，現(xiàn)夷陵中學一（3）、一（13）班英語教師，同時任一三班班主任，我們同教英語，有著天然的協(xié)作和支持的便利條件。
3、家庭支持：不久遠在枝江的父母也會到宜昌定居。有了他們的支持，我們便沒有了對父母兒子的牽掛，可以全身心投身于工作中去。
基于以上三大方面的原因，我認為我有能力擔任教務處主任主力這一職務。下面，我簡要談談我對教務劉主任助理這一工作崗位的認識。
簡單的說，十二個字：“組織協(xié)調(diào)，當好參謀，做好服務”教務工作細小繁雜，幾乎每天都“重復著昨天的故事”。然而教學是學校的中心工作，因而教務工作這便顯的尤為重要，一但教學工作某環(huán)節(jié)出了問題，就會影響整個學校的正常的教學秩序。
1、組織協(xié)調(diào)指的是：協(xié)助主任指導課題組，坐好教師的雪原培訓工作，新教師的崗前培訓工作，抓好校本培訓工作，編排四表：教師分工安排表、課表、時間表、值日值周表，完成教學情況的檢查匯總反饋工作。
2、當好參謀指的是：定期召開學生座談會，及時掌握第一手資料，完成教學的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，并為班主任提供建設行的意見，成立教學顧問團，試題評價機制，優(yōu)質(zhì)課競賽選拔機制，本校先進教師業(yè)績報告會例會制，開辦學生陪優(yōu)輔差班：為實驗班開辟圖書館。實驗室綠色通道。高一新生開設禮儀課，學法指導課，心理健康教育課。
3、做好服務指的是：為課題組提供服務，幫助課題組完成資料的收集整理工作，具體地向老師們準備好每一期的教育教學理論學習資料，并督促老師們做好理論筆記，做好各類臺帳：如教師資料選用臺帳，教師條理臺帳，師生獲獎臺帳，師生請假臺帳，教師參加大型教研活動或競賽活動臺帳，集體備課活動臺帳，教學常規(guī)檢查、學生的學籍管理和教師的業(yè)務的管理，等等臺帳，這必將有效地為過程考核和終端評價積累原始資料。
【競聘教務處主任助理演講稿】相關(guān)文章：
德育處主任競聘述職報告01-22
九年級教務處主任述職報告01-22
園長助理競聘發(fā)言稿01-19
師訓處主任述職報告12-03
收費處主任述職報告12-24
科研處主任述職報告12-23
經(jīng)理助理演講稿01-28
競聘演講稿【精】02-02
校級競聘演講稿01-25
競聘演講稿寫作要點01-22