交通安全的演講稿中學(xué)生
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的交通安全的演講稿中學(xué)生,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
交通安全的演講稿中學(xué)生1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸誡我們。
“人最寶貴的、是生命,生命對于每個人只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話,是保爾發(fā)自內(nèi)心的感想。現(xiàn)實生活中,許多人在一系列交通事故中丟失了生命。因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。這樣很有可能會發(fā)生交通事故的,果然不出所料。在一個拐彎的地方,有許多人圍在路中央,這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個開車的開慢一點(diǎn),如果……”可再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
中學(xué)時代是人生最燦爛的季節(jié),在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了,再美好的時光是需要生命去享受的,擁有健康的生命是擁有一切的前提!
同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的信息人吧!
交通安全的演講稿中學(xué)生2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
交通與我們的生活息息相關(guān)。無論是走在路上,還是乘坐各種交通工具,安全永遠(yuǎn)是第一位的。近年來,我們中學(xué)生周圍交通事故頻發(fā),很多是由于我們自身安全意識和知識的缺乏,不注意遵守交通和騎行規(guī)則,這是不應(yīng)該發(fā)生的。交通法規(guī)需要大家自覺遵守,這樣才能盡可能避免交通事故。
年輕人大多生性好動,注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時戴著隨身聽,或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當(dāng)時的情況而作出及時的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險,或者抱著“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停,綠燈行”,過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符,還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學(xué)生,有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執(zhí)一詞,正在爭執(zhí)不下時,張艷想到她過馬路時走了人行橫道,并向警察報告了這一情況,結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對的一個例子:小唐由于偷懶沒有走過街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛,所以說關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人,如果我們平常就能從細(xì)微處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來是小事,有些同學(xué)會對它們不以為然,但是在關(guān)鍵時刻,它們就是生與死的分界線。
交通安全時刻都與我們每個人息息相關(guān),遵守交通法規(guī)就是對自己和他人的生命負(fù)責(zé)。同學(xué)們,快快行動起來吧,創(chuàng)建一個更安全的校園、更和諧的社會!
交通安全的演講稿中學(xué)生3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
交通安全教育,對一個學(xué)校,一個家庭,對我們每一個人本來說都是不能缺少的,教育是形式,安全是目的,學(xué)校以各種方式教育孩子,安全很重要,教育形式也是多種多樣,我們看到很多橫幅上寫著:珍愛生命,安全出行。禮讓是美德,安全是幸福。安全來自警惕,事故出于麻痹。一停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍。我們不能僅僅當(dāng)成標(biāo)語,而是將內(nèi)容牢記在心,交通安全是我們時時刻刻需要警示的。
每次跟孩子們外出,我都以身作則,絕不闖紅燈,并且適時地告訴他們,一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由,而是讓我們的出行更暢通,假如人人都按照自己的意愿闖紅燈,翻欄桿,逆向行駛,存在嚴(yán)重的隱患,行駛的車輛不能做到及時剎車,一出事故就后悔來不及。
昨天中午,路口上一個騎電動車的突然拐彎,就在那時車已經(jīng)到了跟前,只聽咣當(dāng)一聲,電動車到地上,人也嚴(yán)重受傷,急救車迅速趕到,這就是血的教訓(xùn),過路口不看車,并且想走哪走哪,視道理交通規(guī)則為兒戲,付出的代價也是相當(dāng)沉重。
跟她聊的時候我問,你覺得一個人在世上最重要的是什么?她說:“生命是最重要的,因為只有一次。首先做的是愛自己,只有保護(hù)好自己才能談別的,學(xué)習(xí),運(yùn)動,旅游,看書,這都在健康生命的基礎(chǔ)上!
從我做起,做到做到走路靠右,不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛,不隨便停車,不占用應(yīng)急車道,不往車窗外吐痰扔垃圾等等,細(xì)節(jié)不是小事,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重于泰山。
交通安全的'演講稿中學(xué)生4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
交通和我們的生活息息相關(guān),時時刻刻關(guān)系著我們的生命,掌握著我們的明天。
青少年時期,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。青少年時期,是雨露和陽光的一串排列組合。青少年時期,描繪天真的詞句還散發(fā)著清純的光華,描繪成熟的段落也開始揚(yáng)起屢屢情韻。正是處在青春期的我們,活潑了許多,開朗了許多,也因如此,中學(xué)生也就更容易出交通事故。
20x年9月,北京朝陽區(qū)某中學(xué)期學(xué)生張某在早晨上學(xué)路上由于過街時跨越護(hù)欄,被急馳而來的汽車撞傷,后經(jīng)搶救無救死亡。這小小的護(hù)欄就是生與死的邊界線,我們并非是盲人,為什么就
看不到邊界線的另一邊是怎樣的黑暗。這樣的慘劇提醒我們中學(xué)生必須自覺樹立起交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則。
我們的安全系著我們家庭的幸福,父母家人時刻牽掛著我們,我們的安全也就是對家人最好的回報。
20x年5月,浙江金華某學(xué)校學(xué)生張某、于某、劉某等放學(xué)后在公路邊踢球玩耍時,為撿拾滾落到馬路中間的皮球,三人奔去路中央,然而,慘劇發(fā)生了,三人被迎面駛來的大貨車撞倒,其中于某死亡,張某重傷。他們的家人悲痛欲絕,傷心至極。美好的一個家庭因為一念之差如玻璃般破碎了。
這些血淋淋的教訓(xùn)向我們常鳴著安全的警鐘。
特別是如今有了旱冰,滑板等新游戲,一些愛炫耀自己的同學(xué)總想在大家面前露一手,千萬不要逞一時之能,在馬路上做危險的事情,一旦悲劇發(fā)生,我們將后悔莫及,并且會給我們的家庭和學(xué)校造成巨大的影響和損失。
往往,能否注重交通安全就是生與死的邊界線。
交通安全的演講稿中學(xué)生5
老師和學(xué)生:
大家早上好!我今天演講的題目是“校園安全與我同在”,下面就談?wù)勎覀人的看法。
如果說生活是一幅畫,那么安全就是一把美麗的畫筆;如果生命是一條河,那么安全就是一座神奇的大壩。沒有安全,我們的生命就會失去,不可能展現(xiàn)出美麗的姿態(tài)。
校園安全與每一位師生息息相關(guān)。我們要認(rèn)識到,安全工作不僅是校長和老師的事,更是一張板報、一次活動、一次班會就能完成的事。做好安全工作也是我們學(xué)校每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校園安全方面,與學(xué)生活動學(xué)習(xí)相關(guān)的安全隱患有20多種,包括食物中毒、運(yùn)動傷害、網(wǎng)上交友安全、交通事故、溺水、毒品等。在我國各類安全事故中,學(xué)校事故占很大比例。
據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人死亡。多么可怕的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
目前,由于學(xué)生思想、心理和行為的偏差,引發(fā)了許多安全問題,其中最常見的是心理健康問題。例如,20xx年12月7日,咸陽市大一新生李攜帶匕首進(jìn)入男生宿舍,用刀刺傷兩名學(xué)生,造成一死一傷。
20xx年3月2日,Xi郵電大學(xué)一名24歲的學(xué)生在校門口吸毒自殺。觸目驚心的例子,每一個鮮活的生命都突然失去了色彩,給親朋好友帶來了沉重的打擊,也為我們敲響了安全警鐘。
那么,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該如何保證自己的安全呢?我想從以下幾個方面來思考。
首先,在學(xué)校上下樓梯時,要走右側(cè)平緩,不要追逐嬉戲;體育課按照老師的要求開展活動;剪刀、轉(zhuǎn)筆刀和其他工具必須特別小心使用。
第二,多注意騎自行車或在路上行走,不要闖紅燈,不要騎快車,尤其注意轉(zhuǎn)彎。
第三,不要私自外出,不要隨便和陌生人說話,防止綁架等事情發(fā)生。
對于孩子來說,一個人的安全關(guān)系到家庭的幸福。安全第一,在安全問題上,我們不應(yīng)該粗心或僥幸。
從現(xiàn)在開始,請大家樹立安全意識,牢牢守住安全防線,確保生命之花綻放得更加燦爛!
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