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      2. 縣管校聘校長競聘演講稿

        時間:2024-07-23 00:49:13 演講稿 我要投稿
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        縣管校聘校長競聘演講稿范文(精選6篇)

          演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼目h管校聘校長競聘演講稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        縣管校聘校長競聘演講稿范文(精選6篇)

          縣管校聘校長競聘演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

          大家上午好!

          杜牧的一首杏花村奠定了汾陽是中國文化的一個重要聚集地,也應(yīng)該是中國基礎(chǔ)教育的一面旗幟。為了這個目標(biāo),我們今天一起在這里發(fā)表演說,為汾陽教育的美好明天共同努力。我非常感謝大家的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、民主推薦,競職演講的機會。我競聘的職位是汾陽市高中校長職位,我演講的內(nèi)容分為三部分,一是我的基本情況,二是我的優(yōu)勢條件,三是我的初步設(shè)想。

          一、是我的基本情況

          我叫xx,19xx年10月生,中共黨員,教育管理碩士,中國教育學(xué)會會員,全國地理微格教學(xué)大賽一等獎獲得者、國培計劃能力提升工程示范校建設(shè)專家組成員,山西省信息化教學(xué)十佳教師,呂梁市教學(xué)能手、模范教師,全國網(wǎng)絡(luò)研修藍月亮地理工作室領(lǐng)導(dǎo)組成員,全國班級聯(lián)動加盟人才庫成員。

          二、是我的競爭優(yōu)勢

          一是我有堅定的政治品格,良好的道德品行,過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          功崇惟志,業(yè)廣惟勤,我工作中交人無數(shù),但無論與誰,一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴(yán)”為原則,贏得了各界的廣泛好評和厚愛,為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。

          從參加工作,我就特別重視專業(yè)能力的提升,在教學(xué)方面取得了一些成績:20xx年我以副主編的身份編制了《課程設(shè)計概論》、最近又與網(wǎng)友一起完成了《試題命制概論》的撰寫工作,我所在的藍月亮地理工作室,有來自全國的5000多名教師,每晚我們相約yy網(wǎng)絡(luò),同課異構(gòu),在我的組織下,團隊已經(jīng)完成了高中地理的全部微課制作。并于7月22日在汾陽成功召開了全國年會現(xiàn)場會,積極打造汾陽地理教育在全國的影響力。一個人可以走的快,一群人才能走的遠,在我的帶動下,我們?nèi)@蠋熅瓜嗉尤敫鱾網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)研修組織,力爭盡快打造一支能在全國產(chǎn)生影響的汾陽骨干教師團隊。

          二是在長期的教育教學(xué)工作實踐中積累和沉淀了大量的管理經(jīng)驗和合理的.知識素養(yǎng)。

          首先,從班主任、教研組長、年級組長到辦公室主任、常務(wù)副書記,再到副校長,我一直把學(xué)習(xí)教育科學(xué)當(dāng)作一種內(nèi)在的需要,重視教育學(xué)、心理學(xué)、教材教法、管理學(xué)等知識的學(xué)習(xí),并能夠借鑒變通、引申發(fā)展、舉一反三、古為今用。這讓我具備了扎實的教育科學(xué)知識,也讓我在日常的教育教學(xué)中游刃有余、因材施教。

          其次,隨著現(xiàn)代教育成果在教育中的應(yīng)用,學(xué)校面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)。我能夠站在現(xiàn)代教學(xué)的前沿,把握時代的脈搏,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)管理中的優(yōu)勢,掌握一定的現(xiàn)代化教育技術(shù),并使之為自己的教育、教學(xué)、管理服務(wù)。近兩年外出講課五十多次,深受各學(xué)校好評。這些經(jīng)歷讓我積累了豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗,同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。

          三、工作的初步設(shè)想

          1.領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍的建設(shè)。致力于通過率先垂范營造一個陽光、公正、高效、廉潔的集體班子。

          2.班主任隊伍建設(shè)。俗語講:一段教育,就是一段人生,一間教室,就是一個世界,我本身是全國班主任培訓(xùn)的專家團隊成員,我一定在抓好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,利用好自身優(yōu)勢,采取請進來,走出去的辦法,以班主任工作室為抓手,提升班主任在喚醒和激發(fā)方面的手段和方法。同時,我通過規(guī)范主題班會、邀請社會知名人士、學(xué)者、專家、大學(xué)生、技師、家長等走進校園為學(xué)生做修身講堂、百家課堂,讓學(xué)生在情境中感悟、在活動中升華。

          3.教師隊伍的建設(shè)。在落實常規(guī)的基礎(chǔ)上,以微課、高效課堂為突破口,以提高教師的本體性知識為抓手,以專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)共同體、專業(yè)軟件、課題研究。名師工作室為手段,以衡水二中為參照,提高教師的專業(yè)能力和核心素養(yǎng)。

          4.采取多元化辦學(xué),走特色發(fā)展之路。在汾陽四中的四年,我提出了“藝體雙馨,全面發(fā)展”的戰(zhàn)略,到今天為止,女足獲得山西省足球錦標(biāo)賽第六名,女籃獲山西省省運會第八名,共計拿到11個二級運動員指標(biāo),這就是11個二本,藝術(shù)方面與多家社會組織攜手培訓(xùn),在抓好文化基礎(chǔ)的前提下,努力提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),爭取為學(xué)校拓寬升學(xué)渠道,注入新的活力,我將繼續(xù)保持這一優(yōu)勢,并發(fā)揚光大。

          一位領(lǐng)導(dǎo)說,想想過去,你為汾陽教育做了什么,給你一個撬杠,你能否打造汾陽教育在全國的影響力?偟膩碚f,我覺得過去十五年,我所做的一切都可以概括為兩個詞:服務(wù)和影響。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長,服務(wù)地方教育發(fā)展。影響同事,影響學(xué)生,打造汾陽教育在全國的影響。過去如此,將來還會繼續(xù)如此。

          歲月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年富力強,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我一定身體力行,力爭上游,以居之無倦行之以忠的精神,力爭成為撬動汾陽高中教育質(zhì)量的杠桿,為打造汾陽教育在全國的影響力做出自己的一份貢獻。

          縣管校聘校長競聘演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          這是我人生的第二次演講,第一次的教師演講也是在這里,那次讓我幸運的獲得了一等獎,今天我期盼著也能有這樣的好運。但此時此刻,美好的期盼卻難掩我心中的忐忑與不安。

          今天,我要競聘的是分管教學(xué)的副校長職位。如果競聘成功,我將勇敢地擔(dān)負起這份責(zé)任,奮力拼搏,不辱使命。

          我深知,教學(xué)工作是學(xué)校工作不可或缺的`重要組成部分,不遺余力地做好這方面的管理工作,對于學(xué)校的長足發(fā)展意義重大。我將以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新發(fā)展為動力,以師生員工滿意為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全身心地投入到教學(xué)管理工作中去。一是按照部頒計劃,開足開齊課程,狠抓落實,促進學(xué)生的全面發(fā)展;二是全面貫徹新課程理念,切實搞好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅持開展集體備課,提高課堂教學(xué)效率;三是關(guān)注“留守兒童”,讓每一個孩子都享受公平教育。四是注重德育,要將德育滲透進各個學(xué)科之中,確保既教書又育人。

          今后,我還將用“放心、踏實”四個字勉勵自己,F(xiàn)在的農(nóng)村教育還沒有完全實現(xiàn)均衡發(fā)展,大量的生源流失,就是因為我們的家長不“放心”。我是一名教師,同時也是一個家長,我能理解家長的擇優(yōu)入學(xué)心態(tài),家長只會把孩子交給一個讓他們“放心”的學(xué)校,所以我們該做的就是讓自己更加優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校更加強大,讓我們的農(nóng)村教育逆勢上揚,讓我們的家長對我們的教育“放心”,“放心”就是對我們農(nóng)村教育工作者最大的褒獎。

          我喜歡“踏實”二字,踏實做人,讓我體悟到為師之快樂;踏實做事,能讓我收獲為師之榮耀。“踏實”何嘗不是一種奉獻呢?同舟共濟的二小人只要踏踏實實去工作,去辦人民“放心”的教育,就一定能譜寫張溝二小華美的樂章!

          “緣定二小”的我勇敢地站在這里接受大家的檢驗,我相信大家的選擇與評判,大家眼中的陽威就是最真實的陽威。倘若能上,我會感謝大家,我會努力在新的舞臺上歷練自己;如果落選,我也會感謝大家,說明我仍需時日來打磨自己。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          縣管校聘校長競聘演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好,非常榮幸有機會參與競選職教中心常務(wù)校長這個職位。

          我叫,62年生人,中共黨員,81年畢業(yè)于石家莊師專,黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷,現(xiàn)任政府信息中心主任。

          我參加這次競聘的三個優(yōu)勢:希望大家多支持我!

          第一,我畢業(yè)于高等師范院校,畢業(yè)后在教學(xué)一線工作,對教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛。

          第二,在工業(yè)企業(yè)擔(dān)任過廠長、書記,具有較強的管理能力,領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,完全能夠獨當(dāng)一面。

          第三,閱歷豐富,知識面廣,學(xué)歷高,綜合素質(zhì)強。參加工作以來,從教育界到企業(yè)界,從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機關(guān),在八個部門,十個職位上工作過。先后取得化學(xué)、法律,邏輯語言、經(jīng)濟管理等五個專業(yè)學(xué)歷。

          有以上三點優(yōu)勢,再加上我的敬業(yè)精神,我認(rèn)為我完全可以勝任校長之職,也一定能夠辦好職教,下面我從以下三個歡,迎,更新觀念,掌握企業(yè)對人才的需求。大大提高“雙師型”,也就是既是教師又是技師,這樣的教師隊伍比例。第二創(chuàng)新辦校理念,真正確歡,迎,對技能型使用人才的需求,設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式。大力推行工學(xué)結(jié)合,工學(xué)交替,校校合作,校企合作人才培養(yǎng)模式,推行學(xué)校企業(yè)一體化,招生招工一體化,教學(xué)實習(xí)一體化。把師傅請進課堂,把課堂搬到工廠。第四創(chuàng)新辦學(xué)機制。引進民辦成份,采取股份合作等多元化辦學(xué)機制,充分利用他支撐和人才支撐。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路,企業(yè)的需求就是教學(xué)的最終目的和終極導(dǎo)向。樹立市場意識,競爭意識,服務(wù)意識,特色意識,一個特色的專業(yè)可以成就一個出色的學(xué)校。

          通過,為,三年的'不懈努力,把高邑職教辦成,機制靈活,特色突出,管理規(guī)范,社會認(rèn)可的省級重點職業(yè)學(xué)校。

          要想在職教這塊陣地上有所作為,必須有改革的勇氣、創(chuàng)新的智慧、人格的魅力。

          我對自己充滿信心,我對職教的發(fā)展充滿信心。

          最后再說句心里話,多年來是黨和人民培養(yǎng)了我,是領(lǐng)導(dǎo)和朋友們支持幫助了我,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會,為職教的輝煌,為我縣的經(jīng)濟社會發(fā)展作出自己更大的貢獻。

          我的演講完了,再次謝謝大家!

          縣管校聘校長競聘演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          在這里首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加校長競職演講的機會。

          我叫xx,今年43歲,石鎮(zhèn)老屋灣村人,本科學(xué)歷,xx年參加教育工作,是市骨干教師、中學(xué)高級教師、現(xiàn)任中學(xué)副校長、黃岡市政治教育學(xué)會會員、湖北省德育學(xué)會會員。

          我先后在張嘴中學(xué)、石鎮(zhèn)中學(xué)、孔坊中學(xué)工作,擔(dān)任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務(wù)員、政教員、教務(wù)處副主任、教導(dǎo)處主任、副校長。

          在24年的教育生涯中,21年在畢業(yè)年級任教、15年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)、以情商為導(dǎo)航、優(yōu)化教學(xué)過程,形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生學(xué)得輕松考得滿意,深受歡迎。積極參加教研教改,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,四優(yōu)評選中多次獲獎,有15篇教研論文和教育敘事在報刊發(fā)表,其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學(xué)生興趣激活課堂教學(xué)》在教育部主管的中學(xué)政治教學(xué)參考上發(fā)表。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。

          回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校負責(zé)人,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,清正廉潔,勤奮務(wù)實,開拓進取,與時俱進,追求更好。為人豁達,性格開朗,深受同事歡迎。

          如果能來和大家一起工作,如何讓雷店中學(xué)在現(xiàn)有的`高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面就結(jié)合教育局年初教育干部大會的主要精神,我談一談我個人膚淺的認(rèn)識。

          以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和品位,緊緊依靠全體教師,辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質(zhì)型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學(xué)理念,按照“規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)新、提高”的要求,把雷店中學(xué)辦成教育質(zhì)量高、辦學(xué)特色鮮明、教師素質(zhì)高、教師待遇好的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

          縣管校聘校長競聘演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          一個好校長就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機,以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,X年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長、教研組長、校長助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級,獲得XX競賽全國優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號。假如我有幸當(dāng)任校長一職,我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。

          1、抓教育思想的.引導(dǎo)工作

          作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認(rèn)識,首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

          2、抓辦學(xué)思想的落實工作

          在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的保證。

          3、抓管理體系的制度建設(shè)

          為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施,學(xué)校應(yīng)建立團結(jié)、和諧、強有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實際出發(fā),校長設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,獨立地認(rèn)真地搞好本職工作。

          4、抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定

          校長應(yīng)根據(jù)社會對教育辦學(xué)的需求和本校實際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。

          縣管校聘校長競聘演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!首先,我感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了,展示個人才華的機會。同時,也感謝多年來組織的培養(yǎng)教育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的幫助配合。我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個崗位,主要基于三點考慮:

          一是熱愛后勤工作。多年來的實踐讓我感到,學(xué)校后勤管理的真諦是育人,是潛移默化過程中蘊含著的無聲的'教育,是著眼于學(xué)生未來、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的教育。

          二是熟悉后勤工作。為了做好這項工作,多次進行實際摸底,較為準(zhǔn)確地掌握基本情況,對后勤的各個方面都比較熟悉,工作中,注重調(diào)動大家的積極性和主動性,發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力,與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時,也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系,促進了了工作有效開展。

          三是具有一定工作能力。為了支持教學(xué),我們及時完成了師生們提出的一些問題,達到了領(lǐng)導(dǎo)滿意、師生滿意。

          如果我競聘上主管后勤的副校長,我一定按照組織要求,積極主動地配合校長工作,團結(jié)和帶領(lǐng)后勤的同志們,不斷解放思想,開拓進取,抓住重點,扎實工作,推動整體工作登臺階、上水平,為全面搞好教學(xué)做出應(yīng)有貢獻。具體是抓住“三個重點”、搞好“兩個關(guān)系”。

          所謂抓住“三個重點”:

          一是美化校園環(huán)境抓基礎(chǔ),突出環(huán)境育人。

          二是優(yōu)化員工素質(zhì)抓關(guān)鍵,注重示范育人。

          三、強化后勤管理抓升級,堅持活動育人。

         。1)服務(wù)活動的主動性。

         。2)管理活動的規(guī)范性。

         。3)教育活動的經(jīng)常性。

          所謂搞好“三個關(guān)系”:

          一是處理好上下之間關(guān)系。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系。

          如果我在這次中失利,也絕無怨言,絕不氣餒,尊重組織和大家的選擇,一如既往地投入到實際工作當(dāng)中,有一份光發(fā)一份熱,為五中更加美好的明天奉獻自己的綿薄之力。

          謝謝大家。

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