小學(xué)生活話題的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生活話題的演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)生活話題的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果平凡是一片寬闊無邊的大海，那么偉大就是大海中洶涌澎湃的波濤；如果平凡是萬里蔚藍(lán)的天空，那么偉大就是天空中飄灑著的白云。正如大海無波濤而不成浪，天空無白云而單調(diào)，平凡中的偉大也相互依存著。
“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，杜甫的偉大在于平凡生活中的真實(shí)�！皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥�，岳飛岳飛的偉大在于平凡內(nèi)心中狂熱的報(bào)國之情�！伴L風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保畎椎膫ゴ笤谟谄椒采眢w中孕育的不屈之心。偉大來于平凡，平凡使偉大更燦爛。
古往今來，人皆愛偉大，又豈不知平凡為真？“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！眹y當(dāng)前，臨危受命，他不曾有過半絲躊躇；披上戰(zhàn)甲，奔向戰(zhàn)爭，他不曾有過半點(diǎn)退縮；即使被活捉，他依舊鐵骨錚錚，不曾有過不臣之心。文天祥，一個(gè)偉人，一個(gè)愿為國家而獻(xiàn)出一切的偉人！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他的丹心只屬于國家，這是他的.堅(jiān)守，是平凡中的一份偉大。
若不是這平凡，若不是那偉大，前人又憑什么被后人所稱贊。倘若曹雪芹家世依舊，錦衣玉食，又何來《紅樓夢》中的興敗盛衰？倘若魯迅并未棄醫(yī)從文，世界或許依舊《彷徨》，人們又去何處《吶喊》？倘若貝爾曼沒有去畫那一片常春藤葉，瓊珊或許會被病魔侵蝕，世上也不會有那幅杰作。平凡中彰顯偉大，偉大中亦隱現(xiàn)平凡。
偉大不及生如夏花的燦爛，平凡原為繁星滿天的寂靜。
小學(xué)生活話題的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
自古以來，人們對美麗的見解是各式各樣的。有人認(rèn)為，打扮的花枝招展是一種美麗；有人認(rèn)為，舉止文明，樸素大方是一種美麗；也有人認(rèn)為心靈純潔是一種美麗。而我認(rèn)為只要活得開心、有尊嚴(yán)，平平凡凡也是一種美麗。
我家正在裝修，我在進(jìn)門之前已做好了心理準(zhǔn)備，里面肯定是凌亂不堪的。當(dāng)我小心翼翼地走進(jìn)門，環(huán)顧四周之后，我發(fā)現(xiàn)里面雖然在裝修，但依然是井井有條的。工具放在一個(gè)專屬區(qū)域，材料也整整齊齊地放在一邊。雖然里面那刺鼻的氣味讓人難以呼吸，但讓人感到心里很亮堂。工人們正在齊刷刷地干活，他們身著藍(lán)色工作服，上面染著白的、黑的、紅的污點(diǎn)，像是專門印上去的花紋，為他們的制服多增幾分色彩。我路過他們身邊時(shí)，總是刻意地遠(yuǎn)離他們。當(dāng)我走過一位身穿淺綠色衣服的工人時(shí)，她轉(zhuǎn)過頭對我和藹一笑，他的笑容笑得讓我心花怒放覺得很溫暖，很親切。我停下腳步，看著那位工人全神貫注工作的神情，那額頭上千溝萬壑的皺紋，手上厚厚的老繭，心里又酸又甜。
晚飯時(shí)，爸爸邀請他們吃飯，可都開飯了，還不見他們的人影兒。媽媽嘀咕著說：“怎么還不來啊！”一會兒，便看見他們氣喘吁吁地跑著過來。他們衣著整潔，頭發(fā)還是濕濕的，那位老工人說：“對不起，我們回去換衣服洗頭，耽擱了下。”爸爸隨口說了句：“沒必要嘛！就是吃個(gè)飯！”老工人說：“不，這是出于對你們的尊重，也是我們的自尊�！卑职謫】跓o言，這句話讓我覺得這位工人是多么的高大呀！讓我由衷地敬佩他。
是的，平凡也美麗，平凡的人們身上折射出的獨(dú)特魅力是讓人人由衷地贊嘆不已！
小學(xué)生活話題的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在放學(xué)回家的路中，我發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的美，這平凡的美。
“嘩嘩……”雨又下了起來。我透過窗戶，哦，雨下的真大，好奇心催促著我。我?guī)е陚悖叩搅嗽鹤�。雨淅淅瀝瀝的下著，“�！币宦�，原來是一滴淘氣的雨點(diǎn)兒在我的雨傘上滑滑梯呢！我不禁伸出手，一滴滴雨點(diǎn)兒在我的指尖劃過，她們仿佛像一個(gè)害羞的姑娘，我一觸到她，她就無影無蹤了！
圍墻上，一排排雨點(diǎn)兒整齊得跳著“白天鵝”，一排又一排，不停地更換著。我走進(jìn)花壇，一滴晶瑩剔透的雨珠正在一片翠綠的葉子上呢！它慢慢地滑了下來，不！它又收住了腳步，應(yīng)該是不想這么快結(jié)束短暫的生命吧！
我走到操場，身子不由得轉(zhuǎn)了起來，仿佛這片“雨之國”是屬于我的。我丟掉傘，轉(zhuǎn)了起來，呼吸著新鮮空氣，這時(shí)，旁邊仿佛沒有人，只有我和雨。
我抬頭一看，一張白色的霧把一座座山都繞在了一起，霧如輕紗，映在了青山中，青山前白紗一片，如神仙住的地方，那仙境，我仿佛置身于哪兒！
這平凡的美，正如羅丹說得：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
小學(xué)生活話題的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
人們往往滿懷憧憬踏上征途，殊不知，幸福不必追尋。
我也曾追尋著幸福，直至我認(rèn)識了陶淵明。隱隱約約看到，在官府中于高官達(dá)貴之間，，權(quán)貴又如何？官場的明槍暗箭已與我于無形；救民于水火，這少年之志恐怕此生難以實(shí)現(xiàn)了；仕途、官場，與他的想象完全不同。
他走到江邊，面對滔滔江水"行行失故路，任道或能通，覺悟當(dāng)念還，鳥盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭，清香四溢，從未被濁氣所染。他毅然辭官還家，尋找屬于他的幸福，不為五斗米折腰。
辭官還家，隱逸田居，日子雖是清苦，但他卻樂在其中，種豆南山、采菊東籬，日子何其悠然自得。在這里，他可以放縱地與友人不醉不休，真可謂"悠悠迷所流，酒中有深味"。他領(lǐng)略著酒獨(dú)特的魅力，他活出了最真的自己，是那一園的淡雅花香，那一盞清風(fēng)過后的酒香四溢，更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心，他的生活，在它的陪伴下，無阿諛奉承之語亂耳，無趨炎附勢小人鬧心；與一斟清酒為伴，恬靜悠閑，不正是他苦苦追求的幸福嗎？雖學(xué)富五車、懷才不遇，但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎？這幸福只有他懂，也只屬于他。
雖晚年受苦，但他得到了幸福，那追求半輩子不見的幸福，竟在一斟熱酒中，他已不枉走這一遭（改：幸福原來如此簡單，一斟酒，一縷風(fēng)，一院菊花，一世坦蕩）。
原來這就是幸福！
他的幸福，恨太長，怨太短。
小學(xué)生活話題的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我曾經(jīng)問過許多人，“幸福是什么？”有人說：“生活太無趣了，幸福離我太遠(yuǎn)�！庇腥藚s說：“與家人吃上一次飯，這就是幸福。”有人說：“幸福雖在我身邊，可我一直抓不住它�！�
幸福到底是什么呢？
在我眼里幸福就是在你害怕時(shí)給你一個(gè)擁抱，在你傷心時(shí)傾聽你的哭訴。那是在我上小學(xué)發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記！
那年我才剛剛上三年級，由于自己性格活波開朗，我很快就和其他同學(xué)打成一片，但是能和我做知心朋友的卻只有兩三個(gè)，我們在一起吃飯，一塊學(xué)習(xí)，一塊奔跑。然而有一天......
那一天下午，上體育課時(shí)我陪著體育老師去拿體育器材，我拿體育器材回來給同學(xué)們發(fā)了下去，大家拿著體育器材開始各自組隊(duì)玩了起來，這時(shí)我想找我的好朋友去玩，我就悄悄的走到好朋友小其子的身后，想嚇唬她一下，這時(shí)我卻聽見小其子和小萌的對話。小其子對小萌說：“小萌呀！我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡小宋，要不是她天天給我買糖吃，誰還和他玩�。“。∥殷@呆了，自己使勁搖搖頭，只是我認(rèn)識的小其子嗎？不！不是的，一定不是的！小萌聽完也嚇了一跳，她說：你不是最喜歡和小宋玩嗎？你怎么能說這樣的話，太過分了！我這時(shí)只能默默地走開了，仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽見了聲音，小其子轉(zhuǎn)過頭，看見了我，卻像沒有發(fā)生什么事情一樣，跑來黏著我，和我玩。小萌看了我一眼沒有說話轉(zhuǎn)身走了。放學(xué)回家路上，小萌來找我，她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著眼角流了下來，這時(shí)幾個(gè)同學(xué)走過來看見了就過來抱著我，圍著我勸我，“小宋你怎么了？別哭了！”同學(xué)們雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是同學(xué)們的關(guān)心使我振奮！我抬起頭，把眼淚擦干，我雖然沒沒有了小其子，但是我有這么多關(guān)心我，愛護(hù)我的同學(xué)！我還是幸福得！
�。《嗄暌院笪也琶靼�，幸福就是那么簡單，簡單到能使人因?yàn)閹拙淦匠Ｔ捑透械叫腋＃?/p>
【小學(xué)生活話題的演講稿】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)生活話題作文8篇01-27
生活中的雷鋒話題作文12-02
生活中的啟示話題作文12-18
生活需要話題作文12-20
校園生活為話題的作文01-05
生活的啟示話題作文3篇12-15
生活中的學(xué)問話題作文01-26
生活中的發(fā)現(xiàn)話題作文12-18
生活需要陽光話題作文12-18
生活需要堅(jiān)持話題作文12-26