爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿精美范文
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爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿精美范文1
翻開北大荒的光輝一頁,我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”來形容北大荒人民。
50年代末,中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵,按照黨中央“屯墾戍邊”的方針,開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒,開拓北大荒。經(jīng)過三代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設(shè),北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機(jī)械化程度最高的國營農(nóng)場(chǎng)群,成為國家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地,成為舉世聞名的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的,她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個(gè)英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫,我們是現(xiàn)代文明社會(huì)的中學(xué)生,那么文明禮貌是我們中學(xué)生必需具備的基本素質(zhì)。
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),我們應(yīng)該先成人,后成材,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園!
新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上?赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過,最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!”的喊聲,校園也整潔多了,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)認(rèn)真做操。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿精美范文2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我演講的題目是:《做一個(gè)文明的學(xué)生》。
我生長在一個(gè)陽光向上的文化家園,在這里,我像天使一樣張開飛翔的翅膀,內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放。早晨,我來到這個(gè)家園,校長和老師都在門口迎接,我感到特別溫暖。
在這個(gè)美好的`家園里,我學(xué)會(huì)了走路。在走廊、在教室我不肯奔跑,我抬頭挺胸、放穩(wěn)腳步,自信地前行;上下樓梯,人多擁擠,我們互相謙讓。因?yàn)槲覀冎,樓梯上那道醒目的黃線,是安全的生命線,不可逾越。我們還知道:“向右邁進(jìn)一小步,世界邁進(jìn)一大步。”所以,在這個(gè)家園里,我們要兩人成排,三人成列,自覺有序地走路。
在這個(gè)美好的家園里,我學(xué)會(huì)了說話。我們說一口流利的普通話,文明禮貌用語常掛嘴邊。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒!痹谂c同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突。在這個(gè)家園里,我們不會(huì)高聲喧嘩,生怕驚動(dòng)了專心思考的同學(xué)。
在這個(gè)美好的家園里,我還學(xué)會(huì)了做事。當(dāng)看到地上有一片爛紙時(shí),我們毫不猶豫地彎下腰,撿起來,放進(jìn)垃圾箱。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),我們伸出援助之手,為他排憂解難。我們時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這個(gè)美好的家園里,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,讓文明之花開遍我們的校園、家庭、社會(huì)。
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿精美范文3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》
祖國,你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng),
你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
那么,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢,我們要做一個(gè)文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。要尊敬師長和團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不和同學(xué)吵架,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫……
我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們,用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的火炬,讓祖國的國旗,更加絢麗奪目!
同學(xué)們,加油吧!讓我們成為文明小學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家!
爭(zhēng)做文明學(xué)生的演講稿精美范文4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天由我在國旗下講話,我講話的題目是《做一個(gè)文明的學(xué)生》。文明學(xué)生,是時(shí)代的榜樣;文明學(xué)生,代表學(xué)校的形象。那么怎樣做才是一個(gè)文明的小學(xué)生呢?
具體說來有以下幾點(diǎn):
一、要愛護(hù)校園的每一樣財(cái)物。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命和使命,我們要像愛護(hù)自己的東西那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,愛護(hù)我們的課桌椅、愛護(hù)我們的圖書、愛護(hù)我們的體育器材,哪怕是一棵小樹或是一朵小花……
二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅讓我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們的饒二小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。與此同時(shí),我們也要嚴(yán)格要求自己和周圍的同學(xué)不亂丟紙屑、塑料袋,看見垃圾就要隨手拾起來放進(jìn)垃圾箱里。不在墻壁上亂涂亂畫。上個(gè)星期有的同學(xué)在教學(xué)樓前的墻壁上隨手亂涂亂畫,影響了整潔的學(xué)校環(huán)境。希望同學(xué)們以后要自覺維持校園優(yōu)美的環(huán)境。
三、不在校園里追逐打鬧。課間十分鐘有很多同學(xué)在追逐打鬧,嬉戲玩耍,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅會(huì)傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成了傷害,所以我們必須從中吸取教訓(xùn)。
四、珍惜每一滴水,愛護(hù)每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始,節(jié)約用水、合理用水,我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生!焙沟魏滔峦,粒粒皆辛苦“。我們大家都懂得這個(gè)道理,可是我們有的同學(xué)卻還是不珍惜糧食,食物沒吃完就扔掉了,非?上。
五、注意平時(shí)的語言文明。好的語言是出自內(nèi)心高尚的人。當(dāng)你需要幫助的時(shí)候要說聲:”對(duì)不起,請(qǐng)問你可以幫我一個(gè)忙嗎?“當(dāng)別人幫助了你,不要忘了說聲:”謝謝“。當(dāng)你不小心弄壞了別人的心愛的東西時(shí),要說聲:”對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!耙姷嚼蠋熞鲃(dòng)問:”老師好“,同學(xué)們,這,就是語言。禮貌用語是最容易做到的事,也是最容易忽視的事,但它也是最重要的事。
讓我們?nèi)w學(xué)生行動(dòng)起來吧,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),做一個(gè)文明的小學(xué)生。使我們饒二小學(xué)的校園變得更加美麗整潔!
同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
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