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      2. 語文課代表競選演講稿

        時間:2023-03-22 09:04:38 演講稿 我要投稿

        語文課代表競選演講稿(通用6篇)

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的語文課代表競選演講稿(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        語文課代表競選演講稿(通用6篇)

          語文課代表競選演講稿1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。

          我開朗活潑,成績優(yōu)異,責(zé)任心強(qiáng),是老師喜愛的好學(xué)生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫,曾經(jīng)獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關(guān)山月美術(shù)館展覽過。聲音的優(yōu)勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。

          其實(shí),這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當(dāng)語文課代表,一直連任了三年,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。所以,在經(jīng)驗(yàn)方面你們不用擔(dān)心。但是每次當(dāng)選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發(fā)現(xiàn),所以我會一直進(jìn)步、一直努力。我還獲得過區(qū)里的優(yōu)秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強(qiáng)了信心。

          大家可能會問我:你都當(dāng)過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務(wù),這個職務(wù)能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務(wù)能夠讓我收獲幫助別人后的`喜悅,同學(xué)肯定我時的滿足,這一切,并不是因?yàn)樘摌s心,是因?yàn)槲蚁矚g這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當(dāng)我感到學(xué)習(xí)疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

          一直以來,我的語文成績都比較優(yōu)異,這也是我競選這個職位的一大優(yōu)勢,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,如果我當(dāng)上了語文課代表,我會盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績,更上一層樓。

          如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機(jī)會,為他人著想。并且我會再接再厲,回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因,找出并改正,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實(shí)。

          希望老師、同學(xué)們能夠信任我,請支持我!

          語文課代表競選演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!這次我要競選的班干部是語文課代表。

          “課代表”,是一種光榮而又重要的職務(wù),它是同學(xué)們和老師溝通的“橋梁”,我會認(rèn)真做好這個橋梁,代表同學(xué)們,向老師傳遞我們的心聲。

          如果我當(dāng)上了語文課代表,我會更加嚴(yán)格要求自己,爭取每次考試都考96分以上,當(dāng)然,不光是我自己,還有,同學(xué)們,只要他們在語文方面有困難的時候,我將會竭盡全力的幫助他們克服語文上的'難關(guān),我也會竭盡全力去做好這個職位。向班上的同學(xué)證明我是一位:優(yōu)秀,能干的語文課代表。

          語文課代表需要喜愛上語文課,而我,也非常喜愛上語文課,喜歡語文老師,喜歡上課回答問題,為小組爭光,因?yàn)槲颐炕卮鹨淮螁栴},我就會有一種優(yōu)越感,自豪感和責(zé)任感!

          如果,我當(dāng)上了語文課代表,要有三顆心:熱心,真心,和關(guān)心。真正做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急!

          我相信,我能夠勝任語文課代表這一職務(wù)!因?yàn)閺囊荒昙壢雽W(xué)開始,我就擔(dān)任了班干部的職務(wù),老師給了我鍛煉的機(jī)會,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,學(xué)習(xí)積累了一些管理方法,鍛煉了自己,讓自己變得越來越勇敢,自信!如果我當(dāng)上了語文課外代表,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極參加班里的各項(xiàng)活動,圓滿完成老師給我的各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,用于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強(qiáng)!

          如果我落選的話,我也不會灰心,失望,我將反省自己,在今后努力,提高自己的能力,更加嚴(yán)格要求自己。同時,也希望我們班在大家的努力下,越來越好!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          語文課代表競選演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我來到這個講臺,目的只有一個,那就是為了請大家給一個為大家服務(wù)機(jī)會,請大家給一個進(jìn)步的機(jī)會,請大家投我一票,選我當(dāng)語文課代表。

          為什么我會競選語文課代表這個崗位呢?理由有三個:

          第一,我想通過這次競選改掉自身缺點(diǎn),進(jìn)一步提高自己。原來,我一直有個壞毛病,那就是不寫作業(yè)。雖然我也知道這樣是不對的,但自己卻總是一犯再犯。如果大家選我當(dāng)了語文課代表,我就必須履行語文課代表的職責(zé),就要起表率作用,就要認(rèn)真按時完成作業(yè)——如果自己都做不好,還怎么管別人?就算別人不會笑話,自己也總會不好意思吧!——畢竟,人要臉,樹要皮。

          第二,我想通過當(dāng)語文課代表更好地為大家服務(wù)。語文課代表不僅僅是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。我會積極認(rèn)真履行自己的職責(zé),像什么及時收發(fā)作業(yè)啦,及時公布抄寫作業(yè)題啦,做好老師的小助手,為老師分憂解難啦……以前的課代表做得到的,我一定會做到;以前的.課代表做得好的,我一定會努力做得更好……

          第三,我當(dāng)語文課代表,有著自己的優(yōu)勢。你們都知道,我在班上人緣不錯,可以跟同學(xué)很好的交流、溝通。所以,只要我認(rèn)真努力,真誠以待,相信我就一定能為大家,為班級服務(wù)得更好。

          我是真心想為大家服務(wù),并想在為大家服務(wù)的同時提高自己……也許,我的演講并不是很好,但我相信你們已經(jīng)感受到了我的勇氣,我的真誠!因此,懇請大家投我一票,給我一個改正缺點(diǎn)和為大家服務(wù)的機(jī)會吧!

          謝謝大家!

          語文課代表競選演講稿4

        老師,同學(xué)們:

          大家好!

          眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。

          今天,我要競選這個語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

          如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會的問題。俗話說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

          如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學(xué)們和老師對我的`信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

          如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦,希望掩埋他。

          老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

          一言以蔽之,我一定會當(dāng)好語文課代表!

          以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

          語文課代表競選演講稿5

        老師,同學(xué)們:

          大家好!我是XXX,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽(yù)光環(huán),不是職位,而是一個擔(dān)當(dāng),一個責(zé)任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

          首先,語文課代表這個職位一點(diǎn)兒也不像班長,不像紀(jì)律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習(xí)慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細(xì)心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅(jiān)信,在未來,我定能一一落實(shí),在同學(xué)面前做那個最好的自已。

          其次,我認(rèn)為我能當(dāng)選語文課代表的原因有三點(diǎn)。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報(bào)”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗(yàn),在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當(dāng)過一年的語文課代表,經(jīng)驗(yàn)頗多,懂得如何實(shí)行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的'是耐心和細(xì)心。所以,我也會把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。

          最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分?jǐn)?shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。

          祝大家竟選成功,萬事如意!

          我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!

          語文課代表競選演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          從未參加過競選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺上,有一種說不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說出:“我站在這里競選的班干部是——語文課代表。”

          雖然我的語文成績不是班級里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個星期我寫了兩篇日記,按理說可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒寫日記一樣,寫了這篇本該免掉的日記。我這次來競選不單單只是競選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會“沉默一生”。

          我很愛看書,稱得上是個“移動型圖書館”、“百科全書”。這次寒假,老師讓我們看一些書,精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書全買來了。我的課外知識也因此很豐富,我上任后,你們有什么問題盡管問我,回答包你滿意。

          我對自己的要求也很高,一個假期不看20本書以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說白話,我可是說到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的.書要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信,有一天,我會得到回報(bào)。

          我上任后,會分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

          第一把火:讓書柜“座無虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書,放在書柜上。第二步:全班交換去書柜借書,看完后再放回去。

          第二把火:督促看書。在看書的時候,會有人偷懶不看,我會走過去,不客氣地警告他。不會因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。

          第三把火:讓大家愛上看書。有些人不愛看書,我會向老師借來班會課,對大家說看書的好處,再舉行問答比賽,讓大家知道開卷有益。

          最后,請你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會繼續(xù)努力。如果你信任我,就請投我一票,我會用十二分的努力來證明你的眼光。謝謝大家!

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