寫堅韌的演講稿范文5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的寫堅韌的演講稿范文5篇，歡迎大家分享。
寫堅韌的演講稿范文5篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時候，經(jīng)常聽大人們講，大海是無邊無際的，非常美麗，非常壯觀，在電視上和書上，我也經(jīng)�？吹酱蠛�，聽到贊美大海的聲音。于是，漸漸地，把大海藏在了心中。
終于有一天，我來到了大海的身旁，只見天水相接的地方，有一團火在跳躍，那正是太陽。它火紅火紅的，一縱一縱地向上升起，把紅色映給了大海，像是給大海披上了美麗的金紗。一會兒，太陽已高高地掛在天上了。天空中，一朵朵白云在飄，一只只海鷗自由翱翔，縱情高歌;海面上，一艘艘輪船高興地忙碌著;沙灘上，點綴著一朵朵七彩的“蘑菇”，游客們，正盡情地享受著大海帶給他們的快樂……
大海的景色是多么迷人，但你可知道，在這迷人的背后大海經(jīng)歷了怎樣的磨煉?狂風來了，它用力翻卷巨浪，惡狠狠地把海浪甩向岸邊;海底地震爆發(fā)了，它兇狠地在大海的肌體上撕扯出一個口子，使大海遭受撕心裂肺般的痛苦……大海怨恨狂風、地震嗎?不，它只是把它們當做磨刀石，默默地包容著，從沒怨恨過。大�？奁藛�?屈服了嗎?不，它沒有，它只是咬緊牙關(guān)地忍受著，頑強地搏擊著……
看著大海不禁讓我想起一個人，他在16歲就失去了一雙手、一條腿、一只眼睛。他就是中國十大杰出青年之一的謝坤山。雖然他殘疾了，但他正視現(xiàn)實，身殘志堅，把一切不幸當做試金石。他說：“殘缺是一種痛苦，它會讓你傷心落淚，同時也是一種財富，它會讓你得以更有價值的東西：寬容和堅韌�！�
是啊，其實在人生的長河中，苦難和失敗都是難免的，關(guān)鍵是你如何對待它們。只要每個人都擁有大海那博大的胸懷，那么世上就沒有過不去的坎。
寫堅韌的演講稿范文5篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在學(xué)習生活中，我們難免會遇到一些困難和挫折，這些困難會讓我們傷心、難過，甚至一度想要放棄。我曾經(jīng)也是一個脆弱的人。但是這一切在邂逅了一只蝸牛以后悄然改變了，它讓我懂得了堅韌的含義——堅韌改變境遇。
那是一個酷熱的盛夏，空氣中燥熱得沒有一絲水分，毒辣的太陽照射在廣闊的大地上，世上似乎只剩下知了的哀鳴。我將自己反鎖在狹小的房間里獨自承受著悲傷和壓力，一次又一次的考試失利讓我心灰意冷，我無法承受老師和父母失望的眼神。
終于，我決定出去走走。在屋后的山坡上漫無目的地走著。突然，我的目光落在一棵高大的玉蘭樹上——在它粗壯的樹干上，一只不起眼的小蝸牛正在向上緩慢爬著�？蓱z的小生命，你要干什么呢?莫非你想要攀上那遙不可及的高枝，去享受那盛開的玉蘭花的芬芳?你也太不自量力了吧。
我饒有興趣地拿來幾根樹枝，隔在了它前行的路上，我想讓它知難而退，別白費心力。沒想到，它見了，不緊不慢地繞開，費了九牛二虎之力繼續(xù)前行�！罢媸且粋�固執(zhí)得不知天高地厚的家伙”我在心里嘲笑著它的愚蠢。我又用手，橫亙在它的面前。它見繞不開，開始翻越那道障礙，那姿態(tài)是那樣地沉穩(wěn)從容。它對我的藐視，徹底激怒了我。
一計不成，又生一計。我索性抓起它瘦小的身軀，放到了離地面僅有十幾厘米的樹根上�？蓱z的小家伙，它似乎被這突如其來的變故嚇懵了，呆呆地縮在原地。我本以為它會放棄，可沒想到它卻越發(fā)堅韌，找到方向后，又堅定不移地朝樹上爬去，宛如一個視死如歸的勇士。
我被它深深地震撼了，是什么力量支持著它弱小的身軀，去攀登那對它來說簡直是聳入云天的大樹，我不禁陷入了沉思：一次又一次的失敗又何嘗不是一個又一個的人生考驗?zāi)兀松飞系慕O腳石也許就是那成功路上的墊腳石。
呵!那只小蝸牛，那個可愛的小生命，它仍然堅忍不拔地在向上攀爬著，向著它心中的夢想，向著那芬芳醉人的玉蘭花!我不由得對它肅然起敬。
憑著蝸牛那樣的'堅韌和執(zhí)著，在邂逅那只小蝸牛的那個期末，我重新獲得了令人艷羨的成績，獲得了久違的成功。
寫堅韌的演講稿范文5篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
古印度消失在了歷史的長河之中，巴比倫掩埋在了漫漫黃沙之下，古埃及隨著法老一道葬入了金字塔。四大文明古國，只有華夏還屹立在世界的東方熠熠生輝!是什么讓古老的中國抵住歲月的侵蝕?是什么讓悠久的華夏文化傳承今日?
紛繁的戰(zhàn)火、更迭的王朝、沖突的異文化，在中華文化獨有的堅韌之下變?yōu)樵杏A夏文明的養(yǎng)分。先秦諸子不正是在春秋戰(zhàn)國時期的烽火之中應(yīng)運而生的嗎?科舉取士不正是在隋唐的交替之中成長的嗎?科學(xué)與人文不也是近代才影響每一個華夏兒女的嗎?中華文化將它獨有的堅韌給了炎黃子孫。因此，我們整個民族安然度過一次次危機，傳承至今。
國人愛竹。薛濤愛它“蓊郁新栽四五行，常將勁節(jié)負秋霜”;鄭板橋贊它“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”;康有為稱它“亂葉猶能勁，柔枝不受吹”。無數(shù)人贊它、愛它，不正是對整個中華文化之堅韌深深的眷戀!
近代的中國，一部飽含血淚的苦難史。外有列強虎視眈眈，內(nèi)有腐朽的滿清王朝。中華民族到了最危險的時刻!但是，請看看那奮起反抗的農(nóng)民軍吧!看看那為民族奔走的革命者吧!看看那為新中國獻身的烈士們吧!是的，堅韌的國人在與颶風拼搏!洋務(wù)運動失敗了，太平軍人流盡了最后一滴血，公車上書在屠刀下慘遭鎮(zhèn)壓，但是，堅韌的民族終究沖破了重重阻撓。你聽，辛亥革命的號角已經(jīng)吹響;你看，五星紅旗已經(jīng)在天安門前迎風招展。
茫茫戈壁，堅韌的國人燃放了一個美麗的煙火，從此國人不再受帝國主義的核訛詐;漫漫海疆，兩代軍人用青春與熱血澆鑄邊防，結(jié)束了中國有海無防的歷史。國人，用一生的歲月詮釋堅韌;民族，以不屈的意志鑄就輝煌。堅韌，中華民族存在之根本!
可是，如今的我們是否遺忘了中華文化之堅韌?
君可見寒冬未至而道路上裹成企鵝的眾人;君可見餐館、學(xué)校食堂堆積成山的剩菜剩飯。曾記否，兩萬五千里長征路上不朽的豐碑?曾記否，貧瘠荒涼的蘭考縣上倒下的焦裕祿?曾記否，落后封閉的小崗村累倒的張浩書記?而今的我們，有何顏面面對那些為了民族復(fù)興而做出巨大犧牲的先烈?有何顏面面對那些為了祖國富強而奮斗終生的前輩?
孟子曾曰：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！比暨B些許嚴寒亦無法忍受，又怎能擔起國之重任?若連可口的飯菜亦挑肥揀瘦，又怎可挑起民族復(fù)興的脊梁?梁啟超先生曾高呼：“今日之責任，不在他人，而全在我少年”。因此，華夏文化之傳承皆系吾輩之肩，中華民族之復(fù)興全在我少年!
壯哉，我中國少年奮斗不止;偉哉，我中華民族堅忍不屈!
堅韌，是對中華文化的詮釋，更是對中華民族精神的頌揚!
寫堅韌的演講稿范文5篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
當雄鷹一次次跌落，又一次次扇動翅膀時，那一份堅韌讓它最終翱翔藍天;當松柏一次次被折斷，又一次次被風雨洗禮時，是那一份堅韌讓它傲然挺立;當我一次次摔倒，又一次次爬起來時，是那一份堅韌讓我抬起頭繼續(xù)向前邁進。所以，摔倒并不可怕，重要的是你是否擁有跌倒后的那一份堅韌之心。
美國著名作家海明威在一篇文章中寫過這樣一句話：你盡可以消滅我，可就是打敗不了我。由此可見，海明威也是一個堅韌之人。早年的海明威參加過戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中他也受過傷，但是他憑借自己獨特的那份堅韌和頑強挺了過來。之后他還寫了《老人與海》這本書，憑借這本書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎，這是一份多么高的榮譽和獎賞啊!是海明威的那份堅韌讓它收獲豐盛。
海明威一位了不起的文學(xué)巨匠，也許是他生活的時代給了他堅定的信念，但是他的那份堅韌之心值得我們?yōu)樗恼啤?/p>
從國外到國內(nèi)，從現(xiàn)代憶古代，有多少人只想著輕言放棄，又有多少人擁有跌倒后的那一份堅韌呢?肯定的回答你，有一個人，有一個人有著那一份堅韌。
蘇武，漢武帝時期的一位使者。天漢元年奉漢武帝之命出使匈奴，因部下與匈奴反派勾結(jié)暗殺單于被揭發(fā)，被扣留匈奴十九年，匈奴人多次威逼利誘，欲使其投降，后將他趕到北海邊牧羊，揚言要公羊生子方可釋放他回國，蘇武歷經(jīng)艱辛，居留匈奴十九年持節(jié)不屈。十九年對于我們來說是一個漫長而又遙遠的概念，而蘇武卻堅持了下來。當李陵告訴他母親離世，兄弟已故，妻子改嫁，兒子不知去向時，他依然用那一份堅韌死死忍耐著。他義正言辭的告訴李陵他誓死不會背叛國家。
蘇武好一個大漢使者，好一份堅韌之心。面對生活當如他一般，堅韌，忍耐，方可成大事也。
看，那蒼穹的雄鷹，那傲霜斗雪的松柏，我也要向他們一樣擁有跌倒后的那一份堅韌，繼續(xù)前進。
寫堅韌的演講稿范文5篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
跟著老師的腳步……
我慢慢地走著，慢慢地腳步的距離縮小了。那時我已被那煩人的課程弄得疲憊、乏力，因為前段時間考試成績也很差，所以一邊帶著負擔，一邊獲取知識，這樣就更加乏力了。盼望著放學(xué)的那一天，也后悔前些日子自己的自暴自棄。
同學(xué)們紛紛停下了腳步，我抬頭看著那有三層樓一樣高度的側(cè)柏，不一會兒，一陣涼風掃過，我的腳和頭都抖了幾下，但側(cè)柏還是站立在那一動不動，樹葉也沒有發(fā)出那脆脆的聲音。
看到周圍的樹木已是凋零，這種風景更加體現(xiàn)了側(cè)柏的不懼寒氣。它的樹葉好像孔雀的羽毛，雖然很短，但也給側(cè)柏增添了一點，給校園增添了綠色。在沒有陽光的環(huán)境下，他也能生長成一棵參天大樹，已經(jīng)體現(xiàn)了它的不放棄生命和頑強不屈。它雖然沒有桃樹那樣讓人喜悅的果實，也沒有花朵開放時的美麗，但它的那種與臘梅抗爭的適應(yīng)力，它那不懼寒風的堅韌品格是讓我敬佩的。
回想起我的成績，如果側(cè)柏是一個人，這些困難肯定在它眼里是微不足道，所以我應(yīng)該向它學(xué)習那種精神，我應(yīng)該面對這種困難，應(yīng)該勇敢地去面對，不應(yīng)該逃避，應(yīng)該樂觀地面對這些問題。
每當上課時，我總會看一下側(cè)柏，有時側(cè)柏的頭彎下來，好像在夸贊我似的。我的心好像有了一個底，它又在那矗立著，不懼寒風和冷雨，還在那看著前方!
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