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      2. 作為一名新教師演講稿

        時(shí)間:2022-04-19 02:48:58 演講稿 我要投稿
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        作為一名新教師演講稿范文(精選7篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的作為一名新教師演講稿范文(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        作為一名新教師演講稿范文(精選7篇)

          作為一名新教師演講稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

          下午好!

          這個(gè)暑假對我和在座的所有老師都有著特殊的意義。今年夏天,我們告別了我們無知的青春,告別了我們簡單的學(xué)生時(shí)代,告別了我們的工作,告別了我們的教學(xué)生涯。很高興在這里見到你。我覺得這是一種緣分。注定我們會(huì)在20xx年的盛夏相聚在榮成鼓樓,攜手走過人生的新篇章。

          此時(shí)此刻,站在這里代表在座的新老師們發(fā)言,我感到很榮幸,也很害怕。因?yàn)槎潭處滋斓慕佑|,看到了同事們的優(yōu)秀和完善,也知道在座的各位此時(shí)都有自己的評(píng)論和心聲。我知道我沒有足夠的能力去表達(dá)每個(gè)人的想法,怕我拙劣的文字讓這個(gè)盛會(huì)變得突兀。但我覺得,不管有多么不同,至少有一點(diǎn),我們是一樣的',就是我們選擇了教育作為自己的職業(yè)或者終身職業(yè)。在這種情況下,請?jiān)试S我表達(dá)我對教育的理解和對未來教學(xué)工作的一些思考。

          首先,愛和尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。

          武漢大學(xué)前校長劉道玉說,在人生的選擇中,有各種各樣的偶然性。你已經(jīng)準(zhǔn)備好去那座山了,但是因?yàn)槟承┰蚰氵是走進(jìn)去了。就我個(gè)人而言,從來沒有考慮過報(bào)考師范院校,大一就用了整整一年的抑郁和消極來哀悼自己的粗心選擇。大二學(xué)生有幸聽了俞立中校長對學(xué)生的講話。于校長說,不管你當(dāng)初是因?yàn)槭裁丛騺淼饺A師大,華師大都是你既定的選擇,已經(jīng)是你生活中有血有肉的一部分了。你沒有理由不熱愛自己的生活,不為自己的選擇負(fù)責(zé)。這句話至今記憶猶新。從那以后,我以正確的態(tài)度投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)現(xiàn)自己對自己選擇的學(xué)科越來越熱愛,越來越適應(yīng)。同樣,我認(rèn)為我們今天選擇教育有各種各樣的原因,但無論是什么原因,我們都會(huì)把這種職業(yè)選擇作為我們生活的一部分來熱愛它。這個(gè)時(shí)候,我們不敢也不想說什么對錯(cuò),對學(xué)生或者家長負(fù)責(zé),但是我們可以堅(jiān)定的聲明,我們對自己的選擇,對自己的人生負(fù)責(zé),我們會(huì)愛自己的選擇,尊重自己的選擇,從現(xiàn)在開始,我們會(huì)向著自己的理想前進(jìn)。教育的最初形式和最高目標(biāo)是愛和奉獻(xiàn)。我相信,只要我們有一顆充滿愛心和責(zé)任感的心,我們最終會(huì)無愧于人們給予老師的所有贊美。

          其次,教育的本質(zhì)在于育人。

          韓愈說他是老師,就傳道授業(yè)解惑。但是,按照今天的教育理念,教育不僅要教,還要教育。開發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生健康,是教育最深刻的內(nèi)涵。這些都不僅需要教師的指導(dǎo),更需要教師的榜樣。老話說得好,你是老師,學(xué)習(xí)高就能當(dāng)老師,身體健康就能當(dāng)模特。從現(xiàn)在開始,我們將堅(jiān)持自己的言行,因?yàn)槲覀儾粌H代表自己,也是無數(shù)學(xué)生的榜樣。

          第三,進(jìn)步的源泉在于勤奮。

          每一位名師的背后,都隱藏著無數(shù)努力學(xué)習(xí),精益求精的故事。兩千年前老子也說過,世間大事一定要做細(xì),世間難事一定要輕而易舉。我相信機(jī)會(huì)總是在乎認(rèn)真和執(zhí)著的態(tài)度,謙虛和勤奮以及務(wù)實(shí)。

          以上是我對這幾天培訓(xùn)活動(dòng)的了解和總結(jié)。在今后的工作中,理論聯(lián)系實(shí)際一定會(huì)帶來更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和更深刻的理解。

          展望未來,我們充滿了渴望和期待,同時(shí)也充滿了憂慮和不安。當(dāng)理想遇到現(xiàn)實(shí),青春成長,我們會(huì)遇到各種挫折和挑戰(zhàn)。但是不要害怕,繼續(xù)前進(jìn)。“不要怕,往前走”是俞立中校長在畢業(yè)典禮上對華南師范大學(xué)畢業(yè)生說的一句話。今天,我也把這句話送給大家。我相信只有一個(gè)過不去,沒有過不去的坎。放心飛翔,勇敢追求,年輕有活力的人站在三尺講臺(tái)上或人生大舞臺(tái)上,都會(huì)有一顆平靜、平和、充實(shí)的心。

          這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

          最后,獻(xiàn)上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

          作為一名新教師演講稿2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          很榮幸,自己能作為新教師的一名代表在這發(fā)言,我能有幸來到我們學(xué)校,我也是感到是欣喜的,同時(shí)既然做了老師,在這個(gè)崗位上,我也是要去把自己的教學(xué)工作做好,并且和同事們友好的去相處,多探討教學(xué)方面的問題,去盡自己的所能,來把學(xué)生們給教好。

          首先,我們新的老師,要盡責(zé)的去做好自己的事情,做一名合格的老師,作為我個(gè)人來說,我平時(shí)要把課備好,和教學(xué)組的同事一起探討教學(xué)方面的問題,遇到問題也是要盡快的去解決,來讓教學(xué)的工作不出什么問題,課堂上,多找些方法,來讓課堂更加的生活,和學(xué)生的交流更主動(dòng),多一些用心,對于不同的學(xué)生,也是要根據(jù)具體的一個(gè)情況,去做好教學(xué),不能一刀切,都是一個(gè)方法來教學(xué)生們,畢竟他們每個(gè)人的基礎(chǔ)是不一樣的,而且很多的時(shí)候,學(xué)習(xí)的能力,掌握的情況也是有區(qū)別,在課堂之中也是要盡力的照顧多數(shù)的學(xué)生,課后也是對于一些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生要多一些的關(guān)注,了解他們的情況,予以指導(dǎo),來讓自己教好學(xué)生。

          要以身作則,老師什么樣,那么學(xué)生也是會(huì)什么樣,如果我們認(rèn)真,勤奮,那么學(xué)生也是會(huì)有樣學(xué)樣,會(huì)認(rèn)同我們,會(huì)聽我們的話,作為老師,責(zé)任是很大的,要教好學(xué)生,對于他們的習(xí)慣要去培養(yǎng),那么我們自己也是首先要做好,學(xué)生不能做的事情,我們老師同樣是不能去做,而且要有一個(gè)表率的作用,來讓學(xué)生們信服。平時(shí)的時(shí)候,要多和學(xué)生去做交流,了解他們的情況,作為老師,不但是課堂上教好了就夠了的,而是需要在日常之中依舊去多了解學(xué)生,清楚他們的想法,只有如此,那么我們熟悉了學(xué)生,備課的時(shí)候,也是會(huì)更加的有針對性,更加的`容易來讓學(xué)生們在課堂上互動(dòng)起來,來把教學(xué)做好。

          作為一名新老師,我也是知道自身還有很多的不足,也是經(jīng)驗(yàn)不夠,平時(shí)的時(shí)候,有些事情可能也是會(huì)做的不夠到位,思考上不會(huì)那么的全面,對此,我也是要有意識(shí)的去改變,同時(shí)對于自己的問題,要去重視,去通過一些方法改變,來讓自己成為一名更加優(yōu)秀的老師,平時(shí)我也是會(huì)更加的積極來和同事們?nèi)プ鰷贤,從大家那兒學(xué)到更多的東西,來讓自己把教學(xué)給做的更出彩,教好學(xué)生們。謝謝!

          作為一名新教師演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家下午好!

          我是一年級(jí)一班的一一老師,很高興能夠加入xx中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭。今天作為新教師的一員在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,要感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冞@批新教師們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

          今天,我演講的題目是:“教師亦是學(xué)生”。

          或許,在座的新老師們會(huì)感到奇怪,教師怎么又是學(xué)生,那學(xué)生又算什么呢?請大家不要感到奇怪,今天,我以一名新老師的身份來告訴大家,教師亦是學(xué)生。

          我之所以認(rèn)為教師亦是學(xué)生,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行的“致雅”活動(dòng),相信大家已經(jīng)對活動(dòng)內(nèi)容有了深入的了解!爸卵拧被顒(dòng)要求我們新老教師之間形成師徒幫帶的關(guān)系,新教師要向老教師拜師學(xué)藝。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?而老教師則要做到傾囊相授,在這種新老教師結(jié)合的師徒幫帶關(guān)系中,互相促進(jìn),推動(dòng)教學(xué)相長。

          剛剛邁出大學(xué)的校門,說我們這些新教師都是一些孩子是不為過的,而我們又選擇了這樣一個(gè)需要及其負(fù)責(zé)任的工作崗位,我們新教師身上的擔(dān)子是沉重的。作為一名新教師,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)之外,我們對教學(xué)中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受知之甚少,而面對這么多的學(xué)生,我們又該怎么處理好教師與學(xué)生之間這樣一種微妙的關(guān)系。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。種種種種的問題,需要我們向老教師們學(xué)習(xí)和請教,希望他們能夠分享經(jīng)驗(yàn),幫助我們盡快的融入教師這個(gè)職業(yè),更好地做一名合格的人民教師。在老教師面前,我們就是學(xué)生,他們的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)是我們一輩子也學(xué)不完的寶貴財(cái)富,取之不盡用之不竭。而我們所需要做的,就是向老教師們謙虛的請教求學(xué),用他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)武裝我們稚嫩的思想!展現(xiàn)我們謙遜的態(tài)度,收獲人生寶貴的精神財(cái)富,需要我們不斷地向老教師們謙虛求教!

          !親愛的`老教師們,,你們?yōu)榱藢W(xué)生粗糙了雙手,你們?yōu)榱藢W(xué)生消逝了青春年華,你們?yōu)榱藢W(xué)生蠟炬成灰!你們是最偉大的人民教師,可今天,也希望親愛的老教師們能夠收下我們做您的學(xué)生,吸取您偉大的思想精華和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

          親愛的老教師們啊,我們亦是您的學(xué)生,希望您能夠慨爾康的幫助我們,幫助我們成為一名優(yōu)秀的人民教師,成為您光榮的學(xué)子!

          我想,老教師們也是樂于幫助我們的,我們是您衣缽的繼承與發(fā)展,是您教師職業(yè)的延長與發(fā)散。如果有一天,老教師要離開工作崗位,請不要傷心,亦不要難過,因?yàn)槲覀兙褪悄∥覀儗⑤d著你未完成的夢想與希冀繼續(xù)前行!

          “致雅”活動(dòng)的開展,有利于我們新教師汲取營養(yǎng),吸取經(jīng)驗(yàn),更好更快更優(yōu)質(zhì)的成為一名優(yōu)秀的人民教師。而我們這批新老師,在繼承與發(fā)展老教師們的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上,也必將為濱海中學(xué)的教師隊(duì)伍帶來一股鮮活之水。新老幫帶,欣欣向榮!當(dāng)然,我們所努力到達(dá)的目標(biāo),最終都將是為學(xué)子服務(wù),讓我們用惴惴的教導(dǎo),幫助學(xué)子們走向成功的道路!走向人生的輝煌!

          祝愿我們的“致雅”活動(dòng)成功開展!

          最后,讓我用一句話來結(jié)束今天的發(fā)言:“要想學(xué)生好學(xué),必需先生好學(xué)。唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”。

          謝謝大家!

          作為一名新教師演講稿4

        尊敬的各位老師:

          你們好!

          很高興能夠在這里發(fā)表自己的意見,我來到學(xué)校時(shí)間不長,有半年時(shí)間了,在這段時(shí)間中,我積極的教導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí),也配合老師們教導(dǎo),做好了學(xué)習(xí)任務(wù)。

          然而這次考試我們?nèi)〉玫某煽儾⒉缓茫蛴泻芏,有我們教學(xué)方式的問題,也有我們學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)的不夠認(rèn)真,沒有掌握好學(xué)習(xí)所得的知識(shí)。既然考試已經(jīng)結(jié)束,我們就必須要為這次考試分析總結(jié),為期末考試做準(zhǔn)備。通過考試也展現(xiàn)了我們老師一些問題,學(xué)生們也出現(xiàn)了很多的問題。

          我們在教學(xué)的過程中,不夠靈活,學(xué)習(xí)太死板,很所時(shí)候都是填鴨教學(xué),學(xué)生沒有參與到學(xué)習(xí)中來,上課的時(shí)候缺乏樂趣,按照課本念誰都會(huì),我們不能只想著吧知識(shí)通過這樣的方式傳遞給學(xué)生,而應(yīng)該要想辦法吸引他們主動(dòng)來學(xué)習(xí),讓他們積極的去努力。學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該多為他們分析重點(diǎn)內(nèi)容,然后引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

          不能把所有的知識(shí)全部灌輸給學(xué)生,要循序漸進(jìn),每天上課都必須要對學(xué)生做一些復(fù)習(xí)和檢查,看學(xué)生過去的學(xué)習(xí)情況,我們重視進(jìn)度更要重視接下來的學(xué)習(xí)效率一切都必須要滿足學(xué)習(xí)要求,不然哪怕我們耗費(fèi)在多的經(jīng)歷學(xué)什么不愿意學(xué)習(xí)也沒有用,所以每天我們都必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)提升自己的能力提高學(xué)習(xí)效率。

          平時(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)該多與學(xué)生溝通,讓學(xué)生明白課堂不只是我們老師的更是學(xué)生的,讓他們參與進(jìn)來,對于那些在上課中經(jīng)常走神或者開小差的學(xué)生,我們就必須要多關(guān)注教育,時(shí)不時(shí)的點(diǎn)名讓他們來回答問題,讓學(xué)生在上課期間,注意學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

          每個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)都有好壞,成績好的不能落下學(xué)習(xí),成績不要的.學(xué)生一樣也需要時(shí)常指點(diǎn),給予他們鼓勵(lì),指點(diǎn)他們積極提升,我們作為老師也應(yīng)該經(jīng)常把自己的教學(xué)理念和一些教學(xué)方法都相互交流促進(jìn),提高我們的教學(xué)水平,從而讓我們教師有更大的提高。尤其是對我們工作時(shí)間不長的老師幫助最大。

          對于學(xué)生的管理永遠(yuǎn)都不能疏忽,在學(xué)習(xí)中要給學(xué)生找問題,同時(shí)我們老師自己也需要及時(shí)找到自己的不足和問題,及時(shí)改正和修補(bǔ),這樣我們才能夠成為一個(gè)合格的老師。我希望能與在做的眾位老師一起成長,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一起為我們學(xué)校教育事業(yè)做貢獻(xiàn),一起努力培養(yǎng)一批又一批學(xué)生。牢記自己的使命,不負(fù)國家的培養(yǎng)。

          謝謝大家!

          作為一名新教師演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

          大家好!

          新年伊始,金龍奔騰,借此機(jī)會(huì)我先給大家拜個(gè)晚年,今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我來園工作十幾年了,一路走來,我見證了新莊幼兒園的美麗蛻變:幼兒園的大門進(jìn)行了改造,操場上鋪上了塑膠跑道,每個(gè)教室鋪上了木地板,增添了電子鋼琴、電腦,舞蹈室增添了背投等等,同時(shí)在領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)下,幼兒園也通過了省優(yōu)質(zhì)幼兒園的評(píng)估,去年較好的通過了復(fù)評(píng),幼兒園連續(xù)兩年被評(píng)為先進(jìn)幼兒園,可以說幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化,這一切都要?dú)w功于有魄力、有能力的領(lǐng)導(dǎo)們。

          在幼兒園工作的十幾個(gè)年中,我在做事中學(xué)習(xí),在繁忙中充實(shí),在收獲中思索,在成長中感動(dòng)。這是我多年以來對學(xué)習(xí)、工作以及我身邊給我?guī)椭椭С值娜说目傮w感受。

          用愛心托舉童心

          有一位教育家曾經(jīng)說過:“教育之沒有愛,就像池塘里沒有水,沒有水就不能稱之為池塘,沒有愛則不能稱之為教育!笔堑,愛是教育力量的源泉,愛是教育成功的基礎(chǔ),我渴望用自己的雙手為孩子構(gòu)筑一個(gè)愛的池塘。正因?yàn)橛幸活w裝滿孩子的愛心,有一顆永遠(yuǎn)年輕、跳躍的童心,才使我的每一天都充滿了陽光般的燦爛,在我的眼里,每個(gè)孩子都是一本書,只有愛他,才能讀懂他。正所謂:“教育的全部奧秘就在于如何愛孩子!

          作為一名幼兒教師,我的青春早已屬于孩子們。在與孩子朝夕相處的每一天里,我總會(huì)融入到歡樂的海洋,我無法用言語來表達(dá)對事業(yè)和孩子的熱愛,但是我有一顆真摯、熱忱的心!

          用努力超越自我

          為了適應(yīng)教育改革的浪潮,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》和兩個(gè)《綱要》以及有關(guān)的'幼教理論,努力轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀,兒童觀,積極參加幼教理論學(xué)習(xí)和教育研究,結(jié)合園本課程開展教育教學(xué)工作,大膽探索教育的新途徑和新方法。

          用奉獻(xiàn)成就事業(yè)

          人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),我常常用這句話來勉勵(lì)自己,生活在孩子中間,我感到從未有過地充實(shí)與快樂。孩子們常說:“幼兒園像我家,老師愛我,我愛她!”作為一名幼兒教師,幼兒園就是我的家,在幼兒園這方小小的園地里,我時(shí)時(shí)、事事以孩子為重,兢兢業(yè)業(yè)辛勤耕耘。在工作的這十幾年中,自己從不計(jì)較個(gè)人的得與失,一切以幼兒園為重!

          工作并不是一帆風(fēng)順的,“幼兒教師”這個(gè)詞所包含的酸甜苦辣沒有誰比我理解得更深刻,當(dāng)孩子們喊我一聲“老師好”,家長們道一聲“老師您辛苦了”;當(dāng)我組織完教育活動(dòng),孩子們給你端來一杯水時(shí),我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜!

          新的學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng)造新幼美好的明天!

          作為一名新教師演講稿6

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家好!首先祝大家節(jié)日快樂!

          我代表這次拜師的青年教師發(fā)言,深感榮幸。在此,請?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。

          跨入天元學(xué)校伊始,我們就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力,作為青年教師,我們深知自己存在的很多不足:教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與老教師的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,”學(xué)高為師,身正為范“,我們迫切的期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快勝任教師的工作,盡快負(fù)起教書育人的重任。

          我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是老教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的真實(shí)體現(xiàn),通過這次活動(dòng),我們就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。將他們在天元學(xué)校這片沃土中孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實(shí)到我們的'工作中去,用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚(yáng)光大。

          我們要虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教,老教師們埋頭在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,有著深厚的理論功底,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),練就了獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),形成了鮮明的教學(xué)風(fēng)格。在以后的教育教學(xué)中,我們定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

          老師們稱我們是”新人“,是天元學(xué)校流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會(huì)給天元學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。在向老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己。”師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自身“在老教師的帶動(dòng)影響下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),要求我們變壓力為動(dòng)力,更加主動(dòng)地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

          我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過老教師們的言傳身教,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,在”三尺講臺(tái)“上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與老教師們攜手,共創(chuàng)天元學(xué)校新的輝煌!

          謝謝大家!

          作為一名新教師演講稿7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵(lì),給我這次難得的機(jī)會(huì)代表全體新教師在這里發(fā)言。

          作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,能夠來到七中,無疑是十分幸運(yùn)的。這里,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教育資源;這里,有著舒適寧境的校園風(fēng)光;這里,有著愛崗敬業(yè),運(yùn)籌帷幄的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì);這里,更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學(xué)。因此,我已能夠成為這里的一員而感到無比的驕傲和自豪。

          小時(shí)候,我就是一個(gè)孩子王,最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當(dāng)小老師。沒想到,十幾年后,我真的成為了一名教師,只不過腳下的石頭變成了三尺講臺(tái),而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。

          當(dāng)上了教師才知道教師的辛苦。才明白,在學(xué)生時(shí)代,班主任的每一句囑托,也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿;在課堂上看似輕松的每一堂課,都要經(jīng)過科任老師對每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的反復(fù)打磨;而作業(yè)本上的每一個(gè)紅勾與批注,則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。當(dāng)上了老師,才知道老師的不易,才知曉上好一堂課對一名老師的知識(shí)基礎(chǔ)與教學(xué)技巧有多高的要求,而當(dāng)好一名班主任的難度,更不亞于指揮一個(gè)團(tuán)的作戰(zhàn)。作為一名新的老師兼班主任,在開始工作的這幾天里,我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措。幸運(yùn)的`是,有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富的教師不厭其煩地指導(dǎo)著我們,將他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向我們傾囊相授。在這里,要再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的關(guān)懷和鼓勵(lì)讓我們感到溫暖,也倍受鼓舞。

          父母告訴我,選擇老師,就是選擇了一條清貧的道路,龍老師告訴我,當(dāng)老師辛苦,但苦中有樂,我們其中的老校長曾校長更是語重心長的囑咐我們:一名教師,如果沒有一點(diǎn)教育理想和追求,是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健,走得長遠(yuǎn)的。因此,帶著對教師職業(yè)的熱忱和對人生價(jià)值的追求,我們來到了這里。作為一名新教師,我們深知三尺講臺(tái)對我們和學(xué)生的意義,我們將虛心向老教師們求教,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們會(huì)潛心鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平,更新教育理念,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)!爸静涣,天下無可成之事”,我們堅(jiān)信,有著對教師職業(yè)的熱愛,在各位領(lǐng)導(dǎo),老師的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的積極配合下,我們會(huì)在這條路上走得更快,更遠(yuǎn)!

          最后,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢成真!謝謝大家。

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