關(guān)于幸福生活演講稿范文
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的關(guān)于幸福生活演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福生活演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
常常聽(tīng)到人們講“某某某的生活真實(shí)幸福啊！我要是和他一樣那該多好！”我對(duì)這樣對(duì)別人盲目的肯定與對(duì)自己盲目的否定并不贊成。因?yàn)榭此啤靶腋！钡娜瞬灰欢ㄐ腋�，他也許在某一方面擁有你想要卻很難得到的，但這不一定是他要的幸福�！靶腋！贝蠖鄶�(shù)時(shí)候只是相對(duì)的，是浮于表面的，而掩蓋其下的，也許是種種不幸和一顆沉淪的心。
我們常常羨慕物質(zhì)條件豐富的人的生活，認(rèn)為他們因?yàn)橛绣X(qián)，所以能得到自己想要的一切。這種主觀的想法不能完全否定，因?yàn)樵谏顗毫θ绱酥蟮慕裉�，沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的收入的確很難讓人快樂(lè)，更無(wú)從談到幸福了。但反觀那些有名有利的人，他們的生活也許比你奢華，但他們也許也在向往你生活中的簡(jiǎn)單、安定。著名演員白靜也可謂有名有利，看似幸福的生活狀況卻因被丈夫狂砍數(shù)十刀而支離破碎，最終家破人亡，而那些你認(rèn)為她幸福的砝碼——錢(qián)，也隨著骨灰散在風(fēng)中，最終無(wú)處尋覓。這種幸福是淺浮的，我們想不是你所需要的。
有這樣一種人，他們每天蜷縮在自己劃定的“地盤(pán)”中工作，他們沒(méi)有目標(biāo)，更沒(méi)有上進(jìn)心。他們僅剩的就是一個(gè)動(dòng)物求生的本能，也許連動(dòng)物都不如，因?yàn)閯?dòng)物至少還會(huì)尋找食物，為自己的生活努力，而他們卻只能用自己的無(wú)知與一身臟兮兮的裝扮博得路人的同情，失去自己。
也許，他們很容易滿足，覺(jué)得能這樣不勞而獲的活下去就是幸福；或許他們已經(jīng)失去了幸福的概念，只能表露自己的情緒。但在外人看來(lái)，他們終究是不幸的。
這樣一來(lái)，你們一定會(huì)說(shuō)：最幸福的人一定是那些默默無(wú)聞，生活小康的人了？但我想再給你介紹這樣一種人，他們生活簡(jiǎn)單、緊湊，但當(dāng)他們看到有錢(qián)人時(shí)，總是羨慕不已，抱怨自己的生活；而當(dāng)他們看到生活更加艱難的人時(shí)，又沾沾自喜，在他人面前炫耀自己少得可憐的。資本。這種人在自滿與不滿間徘徊，整天患得患失，沒(méi)有自己的標(biāo)準(zhǔn)，隨波逐流，最終也只不過(guò)是自欺欺人，難得幸福。
那么究竟什么樣的人才是幸福的人呢？其實(shí)并沒(méi)有絕對(duì)幸福的人，因?yàn)樾腋Ｖ皇窍鄬?duì)的，而主宰幸福的，卻是那顆幸福的心。這顆心樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，不以物喜，不以己悲。在任何狀況下都能找到自己的定位，熬得過(guò)貧窮，穩(wěn)得住富裕；把持得了團(tuán)員，更耐得住寂寞。他就像個(gè)不倒翁在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中搖搖欲墜，卻永不倒下，這才會(huì)讓人永遠(yuǎn)幸福。
幸福生活演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
幸福，對(duì)于那些貧窮的人和饑餓的人來(lái)說(shuō)，就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿，在饑餓的日子里給他們吃一碗飯，這樣，他們就會(huì)感到無(wú)比幸福。
幸福，對(duì)于那些富貴的人來(lái)說(shuō)，就是在一間充滿陽(yáng)光的小屋子里，一家人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，圍著一個(gè)小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。
幸福，對(duì)于那些失去父母和失去最親的人來(lái)說(shuō)，就是在他們不開(kāi)心的時(shí)候，給他們一聲問(wèn)候，給他們一個(gè)擁抱，讓他們體會(huì)濃濃的親情和愛(ài)。
可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是一個(gè)人的生活充滿快樂(lè)和陽(yáng)光，活得有色彩，擁有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好與壞，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福對(duì)于一個(gè)人的道德和品質(zhì)來(lái)說(shuō)都很重要，一個(gè)人的內(nèi)心世界是單純，有良好的品質(zhì)，那樣他就會(huì)有很多的朋友，總的來(lái)說(shuō)，朋友在我們一生中有很大的地位，也來(lái)定我們將來(lái)的成敗。
生活，是很普通的事，可是，對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，他們的生活就像是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠(yuǎn)也醒不過(guò)來(lái)；又像是一個(gè)迷宮，讓你找不到出路在何方。
只有活得更好，才會(huì)有幸福的存在。如果一個(gè)人的心中沒(méi)有幸福，或一生都沒(méi)有存在過(guò)，他會(huì)快樂(lè)嗎？他的生活將多么沒(méi)有色彩呀，沒(méi)有爽朗的笑聲，只有重重的感嘆聲。幸福對(duì)也我們來(lái)說(shuō)是多么重要的呀！
每天早晨起床，踏著陽(yáng)光上學(xué)，在路上與同學(xué)碰面一起來(lái)上學(xué)。晚上回到家寫(xiě)作業(yè)，和爸爸媽媽聊聊天，互相說(shuō)聲晚安，上床睡覺(jué)。早上起床就又是美好的一天。我認(rèn)為，這就是幸福生活。
幸福一詞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是非常平凡的，可對(duì)那些不幸福的人來(lái)說(shuō)，擁有幸福是最重要的，美好的，幸福去決于許多事物，看你有沒(méi)有把握幸福。
我從生活中感受幸福，幸福不會(huì)溜走，一個(gè)人樂(lè)觀，積極，就能得到幸福。
幸福生活演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有幸福、青春、友情、親情……但我們有時(shí)仍然會(huì)埋怨命運(yùn)的不公，其實(shí)我們的生活中值得珍惜的很多很多，如：親情。
在那一次汶川大地后，我懂得了親情，了解到了失去親情后孩子的感受，也學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的親情。
那一次，汶川大地震無(wú)情的摧毀了無(wú)數(shù)的房屋、樹(shù)木，同時(shí)也奪去了無(wú)數(shù)人的親情，孩子們?cè)谶@場(chǎng)地震中失去了父母家人，失去了本擁有的'親情，而當(dāng)我為這些孩子惋惜的同時(shí)，也想到了現(xiàn)在的我們。
我們既擁有著大好年華，有大把的青春握在手中，還有愛(ài)我們的家人陪在身邊，給我們親情的溫暖，可是我們卻不知珍惜，隨意揮灑，浪費(fèi)，想想那些失去家人，失去親情的孩子，他們渴望親情，他們珍惜親情，他們懂得親情是什么。而我們恰好擁有親情，我們更應(yīng)該珍惜所擁有的親情。
親情，它是一扇愛(ài)的門(mén)，為我們打開(kāi)一個(gè)溫暖的世界，讓我們盡情的享受，使我們將所擁有的親情感受的美滿，不留任何遺憾，讓我們度過(guò)了幸�？鞓�(lè)的一生。
幸福生活演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
幸福是花朵，綻放光明與希望；幸福是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻(xiàn)出余熱化香泥。我就生活在無(wú)限的幸福之中。
我為有這樣一些老師而感到幸福！
人們都說(shuō)老師就像蠟燭，燃燒自己照亮了我們。天下所有老師都是一樣的，盡管他們的性格、教學(xué)方式有所不同，但他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了傳授我們更多知識(shí)，教育我們?yōu)槿颂幨隆Ｈ绻f(shuō)父母是世界上最關(guān)心我們的人，那么老師就是我們的再生父母，他們?yōu)榱宋覀冑M(fèi)了多少時(shí)間，多少心思�。∷晕覀円駥�(duì)待父母一樣對(duì)待每一位老師，理解每一位老師。
我為有這樣的父母而感到幸福！
父母是我們的大樹(shù)，在人生道路上為我們遮風(fēng)擋雨�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改冈谶@每個(gè)日日夜夜為我們操勞工作，逐漸長(zhǎng)出許多白發(fā)。可憐天下父母心！父母總是在迷茫的時(shí)候關(guān)心我們，生病的時(shí)候照顧我們。好好學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在最能回報(bào)給父母的。
我為有這樣一群同學(xué)而感到幸福！
同學(xué)，見(jiàn)證了我們走過(guò)的成長(zhǎng)歷程。盡管在友誼中常會(huì)遇到許多磕磕絆絆，但我們總能從友誼中得到許多人生道理。同學(xué)與我們共同進(jìn)步，同學(xué)與我們互相傾訴煩惱，同學(xué)與我們互相幫助。
幸福就是有敬業(yè)的老師，慈愛(ài)的父母，同進(jìn)共退的同學(xué)。我一直生活在幸福中！
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