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      2. 學(xué)生代表青春演講稿

        時間:2021-07-22 12:32:17 演講稿 我要投稿

        學(xué)生代表青春演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時代,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生代表青春演講稿,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生代表青春演講稿

        學(xué)生代表青春演講稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:

          大家好,青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。

          青春張揚,綻放在大學(xué)的夢工廠;

          青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;

          青春無價,肆意在大學(xué)的象牙塔。

          大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,曾幾何時,大學(xué)就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實,我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯,進(jìn)入了大學(xué)這所夢工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選,校園活動的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因為人生不可以預(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。

          如果說青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;

          如果說青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;

          如果說青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;

          如果說青春是一輛跑車,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;

          如果說青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;

          如果說青春是一幅名畫,那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

          如果說青春是一個杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。

          青春無價,大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學(xué)是個能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們在這知識浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

          我的青春,我的大學(xué),肆意張揚的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!

        學(xué)生代表青春演講稿2

        老師,同學(xué)們:

          你們好!很榮幸,今天能站在這里演講,我演講的題目是青春的誓言。

          作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!

          每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的`人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會實現(xiàn)了自己的價值,那么就到達(dá)了夢想的彼岸,青春也將永不褪色!

          青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中,有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

          少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

          有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

          青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

          同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。

          謝謝大家。

        學(xué)生代表青春演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好,我今天演講的題目是《無悔的青春》。

          曾經(jīng)無數(shù)次問自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快

          樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻(xiàn),它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛,思想日新月異的新時代里,師者,不僅僅需要傳道授業(yè)解惑,更需要不斷提升自己,充實思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。

          每當(dāng)我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內(nèi)化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學(xué)生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。

          針對學(xué)校食堂剩饅頭浪費的現(xiàn)象及時出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現(xiàn)象變的少了,在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無悔的青春。

          為了給學(xué)生自主、自由的空間;解決隊會準(zhǔn)備的時間過長,減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊員的負(fù)擔(dān),我籌備設(shè)計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學(xué)生上隊會的興趣。

          為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實版的書呆子,使學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生發(fā)展特長,我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽,開啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面,給他們足夠展現(xiàn)的機(jī)會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。

          古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競賽中我校得了三等獎,在“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好人生”的演講中,我校學(xué)生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎。參加“教師美術(shù)書法”競賽,獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量,我們就要無畏的執(zhí)著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。

          在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠(yuǎn)。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發(fā)芽,長成參天大樹。

        學(xué)生代表青春演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!

          我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。

          我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!

          紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。

          恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時,當(dāng)我在操場上揮汗如雨時,當(dāng)我滿懷著希望對未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。

          我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠(yuǎn)的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進(jìn)行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了。

          然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動著我成長的,那是————力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是————成功!

          即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神啊!因為尚未經(jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春————火紅的青春!

          你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進(jìn)來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。

        學(xué)生代表青春演講稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。

          在新學(xué)期正式上課的第一天,很高興又和大家相聚在校園里,相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里,我的腦海中常;叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞,同學(xué)們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書,以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻,無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子,空氣中每一處都有你們的呼吸。因此,我想說:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,歡迎你們回到我們的校園,因為你們,我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。

          不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。透過20~~年的新春時光,回首20~~年的日日夜夜,總有一種力量讓我們激動不已,總有一些往事令我們感慨萬千,總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20~~年,是田中分校師生大步向前、競展風(fēng)采的一年,教師發(fā)展再上臺階,學(xué)生成績再創(chuàng)新高,學(xué)校面貌煥然一新,發(fā)展規(guī)劃順利啟動。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點進(jìn)步,都讓我們自豪。面對20~~年新學(xué)期,我們滿懷憧憬。在這美好時刻,我想說的有很多,但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞,這兩個字就是青春。

          親愛的同學(xué)們,青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時期,但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認(rèn)真思考一個問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?

          郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜,最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。

          我們每個人都有青春,但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學(xué)典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個自省習(xí)慣。

          青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動譜寫青春的美好樂章!

          送玉兔,碩果豐收千里艷;迎金龍,宏圖再展萬年春。在這美好的時刻,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!

          我的講話完了,謝謝大家!

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