五年級演講稿:保護環(huán)境
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的五年級演講稿:保護環(huán)境,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級演講稿:保護環(huán)境1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
保護環(huán)境,從身邊做起。
當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當你走在金色的沙灘上,海風吹拂著你,心情無比舒暢時,突然一個塑料袋飛到你的臉上時,你不覺得掃興嗎?當你在學習的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們?yōu)E伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫等,其后果是自毀家園。
現(xiàn)在到處是亂砍伐樹木后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百口,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的朋友們,你們聽到了嗎?
作為地球上的村,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環(huán)保意識的公。每天都能守住一片綠,使這片綠時刻蘊涵著生機,時刻讓我們感受綠的氣息!
五年級演講稿:保護環(huán)境2
世界之大無奇不有,這句話是用來形容我們的地球母親很大方,人們認為它的身上有取之不盡用之不竭的能源,但是我們?nèi)祟愬e了。比如說地下的煤礦。金。銀。錫。鉛等這些東西,都不是上天賜給我們的,而是地球母親身上從遠古時代,到現(xiàn)在的這么長時間掩埋在地下的花花草草長時間在地下形成的。所以我們要珍惜這些資源!
但還是有些人,為了利益還在亂開采它們把它們制造成殺傷力極大的化學武器!更把這些武器用在戰(zhàn)爭上,更破壞了大自然!
比如現(xiàn)在的毒氣彈。閃光彈。煙霧彈。打仗時雖然不太用,但是用起來破壞力非常大!那就更不用說了,對植物破壞也有一定的影響!而且這樣整天打打殺殺,雙方都占不了便宜。
還有一些工人工作的地方,化學廠研究失敗的污水,對每種生物都不好,把污水排的小河里,長江里,那樣生活在水里的小魚小蝦也遭到了破壞,對我們自己也不利!
還有一些農(nóng)民伯伯從農(nóng)藥店買回來的除草劑呀,除蟲擠呀,利長劑呀等等都是化學物資產(chǎn)品!最少就不要用只要用了不僅費錢,對于那些在菜地里抓害蟲的益蟲也是一種危害,還有現(xiàn)在已經(jīng)有沙漠移動這種以前很罕見的現(xiàn)象了,所以我們要多種樹,還有一部分人沒有注意到危險,仍然在濫砍濫伐!使沙漠移動速度加快了!
所以我們要從現(xiàn)在開始,要盡力保護環(huán)境,從小事做起不僅自己要保護環(huán)境還要發(fā)動身邊的人去保護地球母親現(xiàn)在的美貌!
五年級演講稿:保護環(huán)境3
古人重視觀測天象,認為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。
用科學的眼光來看,這流傳幾千年來的天象說,蘊含著一定的道理,其中就包含著氣象的知識。何謂氣象?氣象是指發(fā)生在天空中的風、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,這一切都是光、水、風、電的杰作。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩人是業(yè)余的“氣象觀察員”他們潑墨揮毫,直抒胸臆,把氣象萬千傾注筆端,足見對氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門,晚霞行千里”“空中魚鱗天,不雨也風顛”“雷聲連成片,雨下溝河漫”……則是田間勞作的農(nóng)民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩——諺語,諺語是農(nóng)民預測天氣,促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)驗總結。
隨著科技的發(fā)展,人們對氣象的認知突飛猛進:各種發(fā)明的應用能巧妙地解釋氣象的奧秘;我們現(xiàn)在不僅能準確地預知明后天的天氣,還能知道近兩周的天氣;氣象局對于一些災害性的天氣,如臺風、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預警,讓我們防患于未然,最大限度地減少損失。
但是氣象也一次次地給我們?nèi)祟惽庙懥司姟!八嵊辍斑@個劊子手在加拿大毀滅了1。4萬多個湖泊;讓歐洲數(shù)千個水域聽不到蛙聲,見不到魚躍;讓美國紐約州北部阿迪達克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下;我國重慶的電視塔及建筑機械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1。5倍。說到“霧霾”,同學們更熟悉了,我們出行經(jīng)常面臨“騰云駕霧”的危機。而最著名的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件,造成了大約1。2萬人的死亡。
這鐵錚錚的事實,告訴我們當仰望天上云卷云舒時,不要遺忘了護庭前綠水青山。同學們,保護環(huán)境,人人有責。
五年級演講稿:保護環(huán)境4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。喜歡她的青山綠水,喜歡她的碧草藍天。
可是,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
可是,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。
可是,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。
讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
五年級演講稿:保護環(huán)境5
保護地球母親,凈化校園環(huán)境
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人,保護環(huán)境演講稿300字。
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
五年級演講稿:保護環(huán)境6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
寒假里,我在媽媽的陪同下參觀了《話說低碳》科普展,我很受教育和啟發(fā)。
通過參觀,我知道了從衣食住行處處都可以體現(xiàn)“低碳生活”。例如:少用紙巾,重拾手帕,保護森林;每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將砍掉的森林;隨手關燈、拔插頭,可以節(jié)約用電;不做電梯,常跑樓梯,可以省電又身體健康;衣服選棉質(zhì)、亞麻和絲綢,不禁環(huán)保,而且優(yōu)雅又耐穿;平時少吃肉就不會傷害動物、你自己和地球;關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省點也維護電腦;認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜、盤、碗、筷洗干凈,那只是心理作用,其實浪費了很多自來水;外出騎自行車輕便靈活,環(huán)保舒適,是城市短途出行中不可缺少的;實驗證明中火燒水最省氣;不用一次性筷子,不適用塑料袋,要大量植樹造林,擴大森林面積,保持生態(tài)平衡。
因為一次展覽,我學到了很多的“低碳”知識。“低碳生活”就是簡約的生活方式,就是符合時代潮流的生活方式。每一個家庭,都能學著開始走進“低碳生活”。我們家也一樣。
晚飯后,我們一家坐在一起,確定了“低碳生活”的方向。奶奶退休在家,經(jīng)常在白天看電視,為了響應“低碳生活”決定白天不再看電視;爸爸經(jīng)常玩電腦游戲,為了支持“低碳”,發(fā)誓從此不玩游戲;媽媽最干脆,說盡量少用水;而我將最喜歡的聽歌和動畫片給放棄了。
我們一家子都很開心,因為奶奶說:“‘低碳生活’是一種美德!蔽覀儤芬鉃楸Wo環(huán)境,呵護地球出一份力。
五年級演講稿:保護環(huán)境7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我就和大家談談“環(huán)!边@個話題。
世界文學大師雨果說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”的確,保護環(huán)境是項長期而又無比艱難的任務,需要每個人的努力和付出,但這又是難以做到的。多年以來,由于人對環(huán)境的破壞,導致了大自然對我們?nèi)祟悷o情的報復:暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等許多災情不期而至。
我的鄉(xiāng)下,那兒的天空湛藍,空氣新鮮,最近一段時候空氣質(zhì)量很差,藍天像是被一層灰霧隔開般似的,通過我的觀察,是因為百姓燒秸稈。前幾天回去的路上,突然發(fā)現(xiàn)一堆大火在狂燒,火焰足足高了我半個頭,上面是升騰的灰煙,可嗆了,我猛然發(fā)現(xiàn),環(huán)境污染是我們身邊的百姓造成的。為此,政府在許多地方掛上這樣的橫條:禁止焚燒,秸稈,還家鄉(xiāng)一片藍天凈土。你看,這便是對環(huán)境的破壞。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
綠化環(huán)境其實很簡單,擰緊水龍頭,垃圾丟入簍,多用一些環(huán)保袋,只要我們有一顆環(huán)保的心,就一定能做到。你瞧,那些清潔工就是我們的榜樣,是環(huán)境的捍衛(wèi)者,更是綠色的化身。
同學們,我堅信,通過我們的努力,一定會使祖國的天更藍,地更綠,水更清,生活更美好!
我的演講完畢!謝謝大家!
五年級演講稿:保護環(huán)境8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“保護環(huán)境,人人有責!弊罱,我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴重的霧霾天氣,濃密的大霧讓人們出行不便,看到這些,我在心里暗暗慶幸,我們BJ雞還好一點。但昨天開始,我們這山清水秀的BJ雞,竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣,能見度不足200米。
那么究竟是什么原因使我們美麗的地球變成這么個樣子呢?我做了一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的,而pm2.5是由汽車尾氣,和焚燒垃圾,還有工廠廢氣造成的。仔細觀察我們的周圍,就會發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少,森林里到處都是游人亂扔的垃圾。
這些霧霾天氣真是害人不淺,不僅能見度低,影響出行,更是降低空氣質(zhì)量,讓人們呼吸到有毒的氣體,引發(fā)疾病。早上,大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片,起初還高興地以為是下雪了呢,結果一打開門,發(fā)現(xiàn)是霧霾,真是令人失望。我們應該從現(xiàn)在開始,就保護環(huán)境,不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應該從身邊的一點一滴做起。比如,不要亂扔垃圾,不要亂砍伐樹木,保持街道整潔衛(wèi)生,愛護一草一木。化工廠的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。
讓我們一起來保護我們的家園地球吧,我們的地球那么的可愛,卻又那么容易脆弱,我們怎么能不去保護她呢?
五年級演講稿:保護環(huán)境9
同學們:
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
。ńㄗh)1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病跟造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。
。ǹ捶ǎ1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟跟小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。
五年級演講稿:保護環(huán)境10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
本學期,我們的第二輪課前演講,采用了講新聞的形式。幾天前,有同學講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞,我對此深有感觸。
中國有許多美麗的地方,人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾,破壞了景區(qū)環(huán)境。新聞中,有一位游客帶著他的兩個孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾,便呼吁孩子們?nèi)。孩子們越撿越生氣,人們留下了這么多垃圾,使得景區(qū)非常不美觀。
這使我想到,每次去xx公園時,總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣,雜亂不堪,草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象,我都氣憤極了。xx公園并不是非常出名的景點,都能被人們破壞成了這樣,更何況那些馳名中外的景區(qū)呢?于是,我跑到草地上,默默地撿起地上的垃圾,扔進垃圾桶。
想象一下,如果每個人都隨手丟下一些垃圾,那么所有中國人都這樣做,會是什么景象呢?在一個原本美麗的景區(qū)中,留下這么多垃圾,人們都會躲得遠遠的。景區(qū)周圍的住宅區(qū),也會受到影響,誰會愿意住到這樣的區(qū)域來呢?再想象一下,如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個,恐怕整個地球環(huán)境都會破爛不堪,臭氣熏天。
人類破壞景區(qū)、破壞自然,就是在破壞自己的生命之源,生存之本。如果再這樣下去,終有一日,所有美麗的景區(qū)都會不復存在了!但是,如果人們每天都撿起一兩個垃圾,那么所有中國人都這樣做,又會是怎樣的場景呢?那地球將會多么美好。
在此,我呼吁大家行動起來,為了我們美麗的家園,為了我們所向往的大自然,為了我們唯一的地球,請保護環(huán)境,不亂扔垃圾,體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止!
謝謝大家!
五年級演講稿:保護環(huán)境11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x年級x班的xx。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環(huán)境》。
同學們,春回大地,萬物復蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?,我們的校園多美!美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學生說:環(huán)境是保證我們學習的重要條件。
同學們,我們都知道環(huán)境對于我們的重要?墒,我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停。古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?
同學們,我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級演講稿:保護環(huán)境12
親愛的老師,同學們:
大家好。我是6年級7班的耿佳銘,今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。
天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的'光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環(huán)保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。
每每當我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生,我都會十分痛心。如今“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
同學們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!保敲匆苍S在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
五年級演講稿:保護環(huán)境13
同學們大家好!
我是油甘埔小學的余鋮彬,我是一個開朗樂觀的小男孩。感謝同學們這次來聽我的演講,今天我的演講題目是“愛國,從保護環(huán)境做起”
今年十一,我和爸爸一起去爬梧桐山,來到山腳,空氣清新,一塊垃圾也沒有,給人看山去很舒服。
開始上山,一開始我們斗志高昂,一口氣跑了很遠,可漸漸地,我們沒力起了,大汗淋淋的,還好我們帶了紙巾,可用了的紙巾怎么處理呢?我隨手扔在了地上。
走著走著,我們的水也消滅完了,只剩下了幾個空水瓶,我也隨手扔在了地上。過了一會兒,我們已來到了山腰上突然,從我的后面走上來一位叔叔,只見他手里提著一個大袋子,里面是什么呢?我靠近一看,原來是一些空的礦泉水瓶,這時,他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,他越過護欄,撿起了一個空水瓶,我想起了我亂扔空水瓶了,我心想:如果幾億的中國人都扔一塊垃圾,中國的土地上就會多幾億的垃圾,爸爸說過,一些垃圾是要60年才會化成土的,我心里很后悔,于是我把我們喝完的水瓶等一些垃圾一直放在我?guī)淼男铩?/p>
讓我們“愛國,從保護環(huán)境做起。”感謝同學們傾聽我的演講,最后,我再次呼吁同學們:保護環(huán)境就是愛國。我的演講到此結束。謝謝。
五年級演講稿:保護環(huán)境14
各位老師,各位同學,大家好,我叫殷紅x。今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從你我做起》
大家都知道,如果我們不保護環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會變得多么漂亮,干凈!
難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護環(huán)境嗎?
同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園!
我的演講到此結束,謝謝!
五年級演講稿:保護環(huán)境15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我走上講臺演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽了會有所啟發(fā),以后會節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一,由于人們的浪費,水源越來越少了。因此,我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長時間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅,針對這個問題,我們中國13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識。
因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源!
我希望大家能好好保護水資源。
當魚兒失去了他們的家園,哽咽著卻流不出淚時,你不心痛嗎?當花兒避開夏日的驕陽,卻連一滴水的滋潤也得不到時,你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!
水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?
水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!
【五年級演講稿:保護環(huán)境】相關文章:
保護環(huán)境-五年級01-17
呼吁保護環(huán)境演講稿03-19
保護環(huán)境五年級作文15篇02-07
國旗下演講稿保護環(huán)境02-08
關于保護環(huán)境演講稿【精】01-27
【熱】關于保護環(huán)境演講稿02-09
愛護資源保護環(huán)境演講稿02-09
保護環(huán)境英語演講稿02-08
英語保護環(huán)境演講稿范文01-20
保護環(huán)境的英文演講稿07-29