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      2. 六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿

        時(shí)間:2021-07-05 12:30:11 演講稿 我要投稿

        六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿(精選8篇)

          演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿(精選8篇),歡迎大家分享。

        六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿(精選8篇)

          六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿1

          大家好。

          在不久的將來(lái),我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們?cè)S多難以忘懷的記憶。

          老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí),是您牽著我的手,帶我來(lái)到知識(shí)的殿堂。我知道,你對(duì)我們嚴(yán)厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹(shù),是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂(lè)園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時(shí),您為我們排憂(yōu)解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。

          同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們?cè)膭?lì)過(guò)我,也曾幫助過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個(gè)班上,有我們?cè)S多美好的記憶,這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè)吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛(ài)的樣子。

          天下沒(méi)有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心面對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

          六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿2

          下午好!伴隨著陣陣清風(fēng),又到了鳳凰花開(kāi)的時(shí)節(jié)。在這姹紫嫣紅的時(shí)刻,我們六年級(jí)的學(xué)生即將告別母校,告別老師,踏進(jìn)初中的校園,走進(jìn)初中的課堂。我們畢業(yè)了,不再是天真爛漫的兒童,我們是少年,將來(lái)是青年,是棟梁,我們就是祖國(guó)的未來(lái)!

          我們從呱呱落地到成長(zhǎng)為一個(gè)畢業(yè)生,凝聚了父母多少心血。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),深沉的就像大海,厚重的如同高山。我學(xué)走的第一小步是在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)下的第一招棋是在爸爸的指導(dǎo)下;我說(shuō)的第一句話(huà)跟著媽媽學(xué)會(huì)的,我認(rèn)的第一個(gè)字是跟著媽媽讀出的………

          爸爸媽媽愛(ài)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)自己:在我們的病床前,他們徹夜守護(hù);書(shū)桌前,他們耐心指導(dǎo);困難面前,他們?yōu)槲覀兗佑凸膭;榮譽(yù)面前,囑咐我們風(fēng)淡云輕……作家說(shuō):“最深沉的愛(ài),自有最樸素的方式”。爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平凡又偉大。古話(huà)說(shuō):“鴉有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們中華民族的傳統(tǒng),更是我們的責(zé)任。

          今天,父輩們用青春和熱血為我們創(chuàng)造了幸福的生活;明天,需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造燦爛的輝煌!《禮記 大學(xué)》里說(shuō):“君子修身齊家治國(guó)平天下”。同學(xué)們,愛(ài)國(guó)先愛(ài)家,讓我們愛(ài)父母,愛(ài)家人,愛(ài)祖國(guó)。用辛勤的汗水回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,用拼搏的雙手開(kāi)拓祖國(guó)的美好明天。

          最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更,上一層樓。祝母校越辦越好!

          六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿3

          在這陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵,感慨萬(wàn)千……

          重新打開(kāi)童年大門(mén),每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

          一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱!耙惶咭惶北荣惥従徖_(kāi)序幕,大家站在操場(chǎng)上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時(shí),我立即接住了毽子,踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然,一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái),撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái),別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時(shí),老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油……”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,是他們催我?jiàn)^進(jìn),讓我走向成功。

          花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào),小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

          師恩難忘!

          六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿4

          燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

          這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

          可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍。×甑臍q月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

          在邁入初中的大門(mén)之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的'老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!

          最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

          謝謝大家!

          六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿5

          大家好!

          我演講的題目是。站在這里,我代表全體20XX屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去……

          六年前,我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?

          學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……

          今天,我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,XX小學(xué)!

          謝謝大家!

          六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿6

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà),現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……

          往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà),現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

          六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿7

          大家好!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了,我們即將告別母校,告別老師,告別同學(xué)。

          看著綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,想起不懂事的我們那些剛?cè)雽W(xué)有趣、不可實(shí)現(xiàn)的約定,就讓我向往。

          轉(zhuǎn)眼間,我們即將畢業(yè)。六年的小學(xué)時(shí)光就這樣悄然流逝,留下的只有回憶。想當(dāng)年,我們滿(mǎn)懷熱情踏進(jìn)這校園,但現(xiàn)在,又不得不要說(shuō)再見(jiàn)。

          想著剛?cè)雽W(xué)的我們好奇的看著上面,很想?yún)⒂^(guān)參觀(guān)樓上的一景一物。一年過(guò)去了,我們向上走了層臺(tái)階,又一年過(guò)去了,我們又向上走了一層。我們手挽著手向上走去,單純的我們遮不住我們開(kāi)心、好奇的笑容。六年逝去,我們已經(jīng)站在了最頂上。那幾層樓梯,保存著我們珍貴的笑容,保存著我們深刻的記憶。

          聽(tīng)到放學(xué)時(shí)“輕輕的走進(jìn)著校園,我把笑容綻放。招招手對(duì)它說(shuō)你好,你好親愛(ài)的校園……哦!再見(jiàn)我的母校!再見(jiàn)我的母校!”六年的回憶就會(huì)飄出:我們?cè)谀感iL(zhǎng)繩比賽輸了的眼淚,我們?cè)谀感0魏颖荣惖昧斯谲姷男θ,我們(cè)谀感=恿惻懿綖⒃诓賵?chǎng)上的汗水,我們?cè)谀感Ee行的活動(dòng)……這些快樂(lè)、傷心、興奮、努力都在陪伴著我們六年光陰的母校里發(fā)生。

          我懷念母校的一切,因?yàn)樗o予了我很多很多。親愛(ài)的母校,你看著我們成長(zhǎng),看著我們玩耍,看著我們高興、傷心……校園的小樹(shù)下留下了我們天真的話(huà)語(yǔ),花壇中留下了我們一串串開(kāi)心的笑聲,操場(chǎng)上留下了我們玩耍的身影……母校的一切都留下了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中揮之不去……

          謝謝大家!

          六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)演講稿8

          你們好!

          再過(guò)幾天我就要離開(kāi)你們了,就像長(zhǎng)大的兒子就要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽。親愛(ài)的老師,我舍不得離開(kāi)你們,舍不得離開(kāi)我們的校園。

          8歲時(shí),我離開(kāi)媽媽?zhuān)哌M(jìn)校園。是你們把我從一個(gè)什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個(gè)知道許多知識(shí)、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱(chēng)我為“大學(xué)生”呢!親愛(ài)的老師,就要離開(kāi)你們,我心里非常激動(dòng)。有一天晚上,我做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢!

          親愛(ài)的老師,是你們教會(huì)我說(shuō)話(huà)、教會(huì)我寫(xiě)字,是你們教會(huì)我唱歌、跳舞、寫(xiě)作文,是你們教會(huì)我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活。我們就要離開(kāi)了,我們將告別天真浪漫的童年時(shí)代,走向少年時(shí)代。無(wú)論我們將來(lái)是坐在明亮的教室里,還是長(zhǎng)大以后像海燕一樣張開(kāi)翅膀飛翔,我們都不會(huì)忘記你的聲音,忘不了你的批評(píng),我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時(shí)的快樂(lè),忘不了在操場(chǎng)上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書(shū)聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影,更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見(jiàn)吧》這首歌時(shí),老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。

          親愛(ài)的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們殷切的希望,我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話(huà):好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)有一天報(bào)效祖國(guó)。親愛(ài)的老師,明年的教師節(jié)我還會(huì)回到母校來(lái)看你們的,那時(shí)我一定要考一個(gè)好成績(jī),讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了!

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