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袁隆平事跡優(yōu)秀演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家整理的袁隆平事跡優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
袁隆平事跡優(yōu)秀演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
袁隆平是我國(guó)著名的雜交水稻專(zhuān)家，解決了我國(guó)億萬(wàn)人的溫飽問(wèn)題，是令我們尊敬和敬仰的科學(xué)家。作為一個(gè)每天與水稻打交道的人，我們都以為他會(huì)是那種挽著褲腿俯身在稻田里的人。像許多生物課本上的照片那樣，可真實(shí)的'袁隆平卻是顛覆了我們的印象。他英文流利，俄語(yǔ)也不差，小提琴、踢踏舞，都不在話下，這真不像是一位89歲的老爺爺做的事，他的活力和他的精神令我們這些青少年都敬佩至極，他是值得我們敬佩的人，更是新中國(guó)的偉人。
作為新時(shí)代的新青年，我們要學(xué)習(xí)袁隆平的精神，要不斷地提高自我修養(yǎng)。我們正處在一個(gè)黃金年齡，我們活力四射，我們激情澎湃，我們擁有滿腔的熱血和情懷，所有美好的未來(lái)都在向我們昭示，我們要像袁隆平一樣做一個(gè)永遠(yuǎn)不知道疲倦的人，對(duì)一切事物抱有好奇心和新鮮感，做充滿熱血的青年人，生命不息，奮斗不止。
王源作為當(dāng)紅的男星，被無(wú)數(shù)的粉絲追捧。他作為聯(lián)合國(guó)青少年代表出席聯(lián)合國(guó)會(huì)議，并全程使用英文演講，這不是平常人能做到的，可他做到了，他代表的不僅僅是他自己，他更代表著我中華民族千千萬(wàn)萬(wàn)的新青年。他彰顯出的氣度與胸襟更代表著我中華民族的面貌與精神。為了這一天他自己也付出了常人難以想象的努力和艱辛，他是我們所有青少年的代表，值得我們向他學(xué)習(xí)。
青春期是我們一生中最難忘最值得懷念的事情，在那些日子里我們?yōu)榱藟?mèng)想而拼搏努力，我們將自己的汗水和淚水揮灑在那里，袁隆平爺爺已經(jīng)89歲了，可能還在孜孜不倦地學(xué)習(xí)，他不僅每天將時(shí)間放在科研中，還學(xué)習(xí)英語(yǔ)，練習(xí)小提琴。致力于研究超級(jí)雜交水稻，我們向他致敬，致敬他的精神和品格；我們向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的態(tài)度和毅力。青春需要奮斗，需要像袁隆平爺爺一樣的精神，我們展現(xiàn)出的不僅是青少年的面貌，更是新中國(guó)的面貌。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
袁隆平事跡優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
近日，“雜交水稻之父”袁隆平以近耄耋之壽在國(guó)際大會(huì)上以英文致辭，又悉知不僅如此，袁爺爺還通俄語(yǔ)，懂拉琴，會(huì)跳舞……迫使一眾以為袁隆平只懂科研的網(wǎng)友們驚訝。
事實(shí)上，袁隆平絕不是個(gè)只知科研的老學(xué)究。他工作與愛(ài)好并重，工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，空閑時(shí)培養(yǎng)愛(ài)好，發(fā)展技能，可以說(shuō)是因?yàn)橐簧荚诓粩鄬W(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓與進(jìn)取的人。漸高的年歲，繁重的責(zé)任……他是如何做到如此全面發(fā)展的呢？一方面是因?yàn)樽陨淼膼?ài)好，一方面則是因?yàn)橥饨鐥l件的需求。拉琴跳舞作為自身愛(ài)好，忙中偷閑，苦中作樂(lè)，為放松心情，為陶冶情操；至于學(xué)英語(yǔ)學(xué)俄語(yǔ)，這是為外界條件所需求，為學(xué)習(xí)他國(guó)優(yōu)秀知識(shí)與先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為減少講解雜交水稻技術(shù)位于各國(guó)交流探討，更為發(fā)揚(yáng)中國(guó)精神，樹(shù)立良好國(guó)家形象。在內(nèi)在與外在因素的共同作用推動(dòng)之下，袁老才得以在高壽仍然奮發(fā)進(jìn)取，不斷求知，不斷學(xué)習(xí)。
保持這種終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的偉人還有很多。譬如毛主席者，終身熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)識(shí)，在生命的最后幾年也依然手不釋卷，臥病在床絕不止息；譬如魯迅先生者，先從舊學(xué)后從新學(xué)，學(xué)醫(yī)一路日本，從文之后僅憑學(xué)識(shí)即可受邀至各校講學(xué)，又通設(shè)計(jì)、美學(xué)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、英語(yǔ)……不可謂不觸手成春，才學(xué)廣見(jiàn)，又譬如史界大儒錢(qián)穆者，能吹笛兼通曲藝，晚年興起甚至可以唱一出很好的京劇……這些光輝的名字與世界如輝然群星一般指引我被不斷前行，然而高山仰止之余，我輩青年又當(dāng)如是？
你也應(yīng)當(dāng)效仿這些過(guò)去或當(dāng)代的偉人，不斷學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，并不是說(shuō)也要茍求人們懂上他兩三門(mén)外語(yǔ)或者挽起袖子能種地，扎上領(lǐng)帶能賦詩(shī)，不是這樣的，我們只是對(duì)當(dāng)代的'青年提出這樣的期望：
一愿你們永遠(yuǎn)對(duì)未知保持好奇，對(duì)知識(shí)保持熱情；二愿你們對(duì)自己充滿信心，不論境遇、年齡都可以通過(guò)對(duì)知識(shí)或技能的學(xué)習(xí)，獲得一份獨(dú)特的體驗(yàn)與樂(lè)趣；三愿你們?cè)诓粩噱憻捤伎贾虚_(kāi)拓創(chuàng)新，走出前人沒(méi)有涉及的心路，剔除前人沒(méi)有探索的新境界。
知不可上，學(xué)不可已。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
袁隆平事跡優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)雜交水稻之父袁隆平出生于1930年。袁隆平的勵(lì)志故事充滿了奮斗和堅(jiān)持的色彩，不畏艱難，知難而進(jìn)是袁隆平院士做科研一貫的原則�！耙活w種子改變世界”是對(duì)袁隆平所作貢獻(xiàn)的詮釋。
這個(gè)勵(lì)志故事從袁隆平年輕的時(shí)候開(kāi)始講起。1953年，袁隆平從西南農(nóng)學(xué)院畢業(yè)，成為新中國(guó)培養(yǎng)的第一批大學(xué)生。那時(shí)國(guó)家實(shí)行畢業(yè)分配政策，袁隆平被分到窮鄉(xiāng)僻壤的安江農(nóng)業(yè)學(xué)校當(dāng)教師，負(fù)責(zé)教三門(mén)課。然而就在這個(gè)落后的湖南鄉(xiāng)下，袁隆平度過(guò)了人生中最難忘的18年歲月——這些日子里，他一邊教書(shū)育人，一邊做農(nóng)業(yè)科研，積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。
那個(gè)年代的人都深受饑餓的'折磨。1960年，嚴(yán)重的大饑荒像蝗蟲(chóng)般掠過(guò)中華大地，餓殍遍野，慘不忍睹。袁隆平內(nèi)心的壯志被激發(fā)起來(lái)了，他發(fā)誓，一定要研究出一種高產(chǎn)的水稻，讓自己的同胞吃飽！當(dāng)時(shí)，科學(xué)家都認(rèn)定水稻雜交沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，可是倔強(qiáng)的袁隆平不認(rèn)輸，他相信自己的判斷沒(méi)有錯(cuò)，無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)、無(wú)數(shù)次失敗，都沒(méi)有使他氣餒。天才都是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，有一天，袁隆平像往常一樣走在實(shí)驗(yàn)田里，突然發(fā)現(xiàn)一株特殊的稻穗，袁隆平在驚喜之下，繼續(xù)潛心研究。終于，在1973年，袁隆平在全國(guó)水稻科研會(huì)議上，正式宣告中國(guó)秈型雜交水稻“三系”配套成功！
謝謝大家！
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