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      2. 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿

        時(shí)間:2021-06-24 13:40:31 演講稿 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿范文(通用8篇)

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        小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿范文(通用8篇)

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

          這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

          可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍。×甑臍q月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。

          在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!

          最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

          謝謝大家!

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿2

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我很榮幸今天能站在這里,代表全體畢業(yè)生向敬愛的母校道別,向辛勤培育我們六年的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

          時(shí)光飛逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了;厥淄拢y忘的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!回想起這2190多個(gè)日子,操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光;早讀課上,有我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上,有我們皺眉凝思的表情;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我們欣喜若狂的歡呼聲,也有我們垂頭喪氣的面容;聯(lián)歡會(huì)上,有逗得我們開懷大笑的小品,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏……

          六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,在這里,我們?cè)诳目慕O絆中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了超越自己。這里,留下了我們辛勤的汗水,也留下了我們奮斗的足跡。

          而今天,這一切即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),六年的酸甜苦辣都將成為歷史,永遠(yuǎn)定格在我們的記憶深處。此時(shí),我們的心中有太多太多的不舍,太多太多的眷戀。此刻,我多么希望時(shí)間能夠停下來(lái),讓我們?cè)倌苤販匦W(xué)的幸福時(shí)光。然而,它竟如流水一般從我們指縫間流去。當(dāng)我發(fā)覺它去的匆匆,想要伸手遮挽時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)隱無(wú)蹤。

          回眸昨天,我們?cè)摳兄x敬愛的老師,您們?nèi)缧燎诘膱@丁,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為一棵棵越挫越勇的小樹。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向您們道一聲:“老師,您們辛苦了!謝謝您們!”在這里,我也要感謝朝夕相處的同學(xué),六年來(lái),我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),也一起努力過(guò)……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻,無(wú)一不留下我們成長(zhǎng)的足跡。在這里,我們更該感謝敬愛的母校,在您的環(huán)抱中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),盡情玩耍,這樣才使我們的童年生活五彩繽紛,請(qǐng)您相信,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,創(chuàng)造屬于的全新的生活。

          同學(xué)們,今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授給我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美好的回憶。

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿3

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝;仡欉^(guò)去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對(duì)日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機(jī)會(huì)對(duì)母校和所有老師表示感謝。

          我記得我們剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們都是無(wú)辜,活潑可愛的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。

          我仍然記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級(jí)體育計(jì)劃應(yīng)提前進(jìn)行。接到老師的通知后,我沒(méi)有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí),他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不!彼谎圆话l(fā)地付了我錢。說(shuō):“快點(diǎn)買早餐。我餓了怎么能堅(jiān)強(qiáng)!蔽液芨屑

          當(dāng)我參加4×100米的賽跑時(shí),我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會(huì)兒。我起身去鼓勵(lì)我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jī)。

          過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>

          再見了,親愛的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你—孕育著我的母校。

          在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來(lái)越好!

          謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          在這充滿不舍的空氣中,我們每個(gè)人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個(gè)全新的校園。

          冬去春來(lái),六個(gè)輪回,當(dāng)我們過(guò)完最后一個(gè)“六一”時(shí),我們都知道,我們的心里也都明白,我們小學(xué)六年的緣分,已經(jīng)走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。

          我記得,當(dāng)我摔跤時(shí)總會(huì)有人來(lái)扶我,來(lái)安慰我;我記得,在我們參加活動(dòng)時(shí),我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心;我記得,在我獲獎(jiǎng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的笑;我記得,在上課回答問(wèn)題時(shí),老師總會(huì)用一種欣慰的目光看著我,給我極大的鼓勵(lì);我記得,在下課時(shí),我們有說(shuō)有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),太短暫,讓我不得不把這每一個(gè)細(xì)節(jié)都記得清清楚楚。

          母校,是您給我一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),給了我一個(gè)如此好的氛圍,讓我如同走進(jìn)了知識(shí)的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。

          老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學(xué)生送入知識(shí)的海洋,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,您弓著腰,俯身凝望著水中的人影、月影。歲月悠悠,波光明滅、泡沫聚散,唯有您依然如舊。

          同學(xué)們,我們吵過(guò),鬧過(guò),可一根無(wú)形的線已經(jīng)把我們捆到一起,夢(mèng)總會(huì)醒來(lái),香味總會(huì)分散,我們終究要離開,我會(huì)把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里的一草、一木、一人!

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          下午好!

          今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

          我們還記得珠光小學(xué);盏囊饬x。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長(zhǎng)大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢(mèng)想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!

          小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快,是珠小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意!

          告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧。

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          在這陽(yáng)光明媚,綠樹成蔭的`日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫上了圓滿的句號(hào),中學(xué)生活又將翻開嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵,感慨萬(wàn)千……

          重新打開童年大門,每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

          一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱!耙惶咭惶北荣惥従徖_序幕,大家站在操場(chǎng)上,信心滿滿迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時(shí),我立即接住了毽子,踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然,一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái),撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見了回來(lái),別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時(shí),老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油……”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,是他們催我奮進(jìn),讓我走向成功。

          花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào),小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

          師恩難忘!

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿7

        親愛的老師,親愛的同學(xué):

          你們好!

          春去秋來(lái),花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的生活就到了盡頭。回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)兒懷念;仡^即將告別伴我走過(guò)六年時(shí)光的母校,告別曾為我日夜操勞的老師,,告別與我和睦相處的同學(xué)們。

          從小學(xué)一年級(jí)開始到現(xiàn)在,學(xué)校里的每一棟房子,又堅(jiān)挺的為我們服務(wù)了六年;學(xué)校里高大挺拔的樹木,都增添了六個(gè)年輪;學(xué)校里的每一株小草、小花,都年復(fù)一年長(zhǎng)得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了,皺紋布滿了他們整個(gè)額頭,已經(jīng)數(shù)不清條數(shù)了,白發(fā)也生了許多,看上去也不怎么年輕了;體質(zhì)變的越來(lái)越虛弱,變成體弱多病了。老師的這一切的改變,何不是因?yàn)槲覀儯瑸槲覀儾傩亩械?

          我記得我剛進(jìn)入一年級(jí),我們的班主任就在班級(jí)的門口等我們的到來(lái),放學(xué)回家時(shí),媽媽來(lái)接我時(shí),老師跟每位家長(zhǎng)都說(shuō)了一句:你的孩子今天表現(xiàn)不錯(cuò)。我先前還不知道怎么一回事,現(xiàn)在明白了:老師是為了鼓勵(lì)我們而對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的。

          三年級(jí)時(shí),班主任是何帥老師,一次,我?guī)Я撕脦装闶橙W(xué)校,快放學(xué)時(shí)在吃,有人去告了狀,我還以為會(huì)被臭罵一頓,變做好了心理準(zhǔn)備。隨之,老師并沒(méi)有罵我,而是和藹可親的對(duì)我說(shuō):“你肚子餓了盡管吃,只要不被別人看見就可以了。”老師的這一句話,蘊(yùn)含著他對(duì)我們的愛。

          很快,我們都要分離說(shuō)再見了,我們都要離開親愛的母校,我們都是依依不舍。再見了,親愛的母校。

          小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的演講稿8

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了。這六年來(lái),我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人從一個(gè)無(wú)知、膽小的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富、勇敢的十三歲的少年,我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品。

          我們很舍不得老師和這個(gè)可愛的校園。

          老師,是您教我們?cè)鯓幼x書,怎樣做人。你們教書育人,把人類豐富的知識(shí)交給了我們。是這個(gè)可愛的校園,記載著我們的生活,我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……在這里,我要向你們說(shuō)聲“謝謝!

          不久,同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途,追求自己的理想;要告別多彩的童年,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。

          老師,你們的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上;同學(xué)們,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

          我的演講完畢,謝謝大家!

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