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      2. 期末考試演講稿

        時間:2021-06-22 14:40:07 演講稿 我要投稿

        有關期末考試演講稿范文(通用5篇)

          演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的有關期末考試演講稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關期末考試演講稿范文(通用5篇)

          期末考試演講稿1

        尊敬的各位領導,各位老師, 親愛的同學們:

          大家好!

          時光飛逝,不知不覺,忙碌、緊張而又充實的學習生活轉瞬即逝。期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,期末考試是一個學期以來學習的總結,是對我們一學期來工作和學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到學習和實踐進步的目的。

          我們的大學生活是我們人生的重要階段,我們要以學習為本,實踐為輔,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!

          期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入到學習的過程當中去,奏響大學生生活的交響曲,書寫個人的新篇章。

          平時老師總是教導我們要誠信待人,對于這一次檢驗我們成果的時刻更應如此。

          優(yōu)良的校風是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風是 一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責任感、使命感;優(yōu)良的校風還能陶冶學生的情操,規(guī)范其行為和習慣,對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響?硷L是校風的一種映射,而這一切都需要我們的努力與維護。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出 發(fā),自覺遵守考場紀律。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,展現(xiàn)真實的你吧!

          同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸!

          同學們,勝利一定屬于我們!夢想就在前方!

          最后,預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績!

          期末考試演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          期末考試即將臨近,有人歡喜,有人愁。高興的,多半是努力學習,認真?zhèn)淇嫉耐瑢W,憂愁的,多半是學習不努力或方法欠佳的同學。在這里,我便談一談我自己的復習迎考方法,希望能夠給大家?guī)硪恍┯杏玫姆椒ā?/p>

          首先,自信是必不可少的。一學期的時間下來,將近四,五個月的時間,每天上八節(jié)課,在家完成老師布置的作業(yè),還買了許多課外練習做,甚至,不少同學還參加了各種補習,這一切的一切,都讓我們有充分的理由相信自己——付出變有收獲,我一定能在期末考試中取的好成績!自信,是一種良好的心態(tài),自信的人很少有失水準,甚至還能讓你有超常發(fā)揮,所以,想要取得好成績,自信是必不可少的。

          然后,是行動。我們要努力復習,認真復習,堅持復習。努力復習,是要不放過每一小段的空閑時間,不一定要給自己規(guī)定某一天復習哪一科,復習時,也不要太緊張,有的同學死記硬背,拿著一本書如臨大敵,背不來就急,越急就越背不來,造成惡性循環(huán)。有時,用一顆平常心去對待,效果反而更好,要把課本當作課外書一樣,去閱讀,去體會,最后全身心的投入狀態(tài),珍惜一分一秒。認真復習,是指態(tài)度要端正,有人認為復習就是臨時抱佛腳,反正我平時學得認真,不復習也考得來,于是考試前越來越松懈,最后難免考砸,功虧一簣。復習,也是一種學習,平時的學習,是學新知識,而復習,是溫習學過的舊知識,孔子說:“溫故而知新!眲e以為學過的知識你永遠記得住,所以復習是很有必要的!氨鶅鋈撸且蝗罩,復習,也不是短期之內就能見效的',而應該是一種習慣,每當遇到一個學過的知識點,就要思考與之掛鉤的其它知識點,甚至聯(lián)想到其它學科的知識點,這樣系統(tǒng)記憶,效率更高。

          最后,要學會釋放壓力。有的同學,學也學了,復習也復習了,時間也花了,態(tài)度也很認真,結果就是考不好,很可能就是壓力太大了。壓力是來自多方面的,但最大的壓力,還是來自自己:希望考一個好名次,希望咸魚翻身,可又擔心考不好。其實,我們可以把目標定低一點,比如明明覺得自己能考50名,偏偏制定100名的目標,這樣心情情會更輕松,加之自己的自信,全面的復習,考到好成績就不難了。

          考試,不是一件可怕的事,考都沒考就怕了,臨陣退縮才是可怕的事。相信自己,別人能成功,我也能。

          期末考試演講稿3

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          學期將近尾聲,即將近來的是暑假前的最后一場戰(zhàn)斗——期末考試。

          這對許多同學來說,包括對我自己來說都是十分頭痛的事,考前兩個星期的時候感覺考試將近,心里計劃著要開始復習,又思酌著太早復習完又會忘記,于是決定考前一個星期的時候再說,到了考前一個星期的時候又覺得好像沒多少復習的,就上課時復習吧,于是在上課的那45分鐘行動了,這時才發(fā)現(xiàn)要復習的東西多的嚇人,竟不知從何下手,時間一點一點的過去,直到考試那天,我們終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。不可否認的是,在這種狀態(tài)下,多多少少總會有幾科成績不盡人意,正是這種考試失利的痛楚,考前復習的重要性也就突顯出來了。

          在我看來,考前學習分兩大塊,一塊是知識,一塊是心態(tài)。先說知識,考前的活抓基礎知識點是一個不錯的辦法,把書本看一遍當然很好,但是要在短時間內把一、二十本書全部認真看一遍,也是一項巨大的工程的了,既然如此,不如把老師發(fā)的資料上的重點、要點或相關資料書的基礎知識部分認真讀一遍,重新記憶平時漏掉的知識點,同時加深已知知識的印象,起到一個加深鞏固的作用,在做完第一步之后,你還可以選擇一本適合自己的教輔資料,它有兩個作用,第一個,借助其每一單元小結中的單元知識點框架圖來回顧知識點。當然,也可以用書的目錄來完成這一步,第二個作用,是在回顧完知識之后,選擇經(jīng)典例題來幫自己找回做題的感覺,俗稱“練手”,同時也練了腦。當然,最后一步其實也是最基礎的一步,也是最不能省的一步,就是背誦,無論是古詩文還是物理化學公式,亦或是數(shù)學的定理,歷史的時間脈絡,都要確保記憶的準確性,不要讓自己記錯,導致記了等于沒記。

          在這之后要提到的第二個部分,是同樣重要的心態(tài),它將決定前面說的第一部分內容的成效,對于考試,既要以一個緊張、嚴肅、認真的態(tài)度去對待又要用一份輕松、釋然的心情去面對它,看得太重,只會徒增壓力,反而阻礙自己的正常發(fā)揮,看得太輕,容易失去動力和積極性,無法發(fā)揮自己的真正實力,考前心態(tài)要自然,不能自傲也不可自卑,上了考場,咱拼的就是心態(tài)!

          考試是檢驗自己近段時間學習情況的一種手段,我們更應該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問題,并在今后的學習中彌補起來,這才是考試的意義吧!

          以上都是我個人對于備考的一些看法和方式,每個人的學習方法都不一樣,找到一個適合自己的方法比毫無方式的學習要有效率得多。

          最后,也祝各位同學們在期末考試考試中取得滿意的成績!

          期末考試演講稿4

        各位老師、同學們:

          早上好!

          我是五年級的同樂沙。今天我國旗下講話的題目是:《期末考試,你準備好了嗎?》

          轉眼間一個學期即將結束,在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學期的期末考試了。期末考試是對我們一學期以來學習情況的檢驗,通過考試,我們可以總結一學期的學習情況,并檢查自己的學習方法是否得當,以便在今后的學習中做出適當?shù)恼{整。因此,期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。

          同學們,面對明后天的考試,你準備好了嗎?我想,經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!” 面對考試,我們應該做些什么呢?

          首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,在復習期間,要講究科學的復習方法,提高學習的效率,并要保持正常的作息習慣。雖然離考試只有2天的時間,我們還是應該充分利用好這2天的時間,查漏補缺,互相學習,發(fā)揮出最好的效率。

          其次要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌,認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

          同學們,讓我們面對每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學習的志向,一起向理想奮進吧!一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。最后預祝同學們在期末考中取得優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績向家長老師匯報。為新年有個好的開端打下良好的基礎而努力吧!

          謝謝大家!

          期末考試演講稿5

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收獲的季節(jié),相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

          我們緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

          然而此時,我們發(fā)現(xiàn)很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

          我們可從以下幾方面做起:

          一、樹立學習信心

          學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

          二、正確評價自己

          考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價自己,都要自己相信自己,經(jīng)過平時的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒什么遺憾。

          三、調整考試動機

          考試動機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內部推動力?荚噭訖C對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據(jù)自己的實際能力或考試的相對難度來調節(jié)動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

          四、控制考前情緒

          考試是一種復雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產(chǎn)生嚴重的考試焦慮?傊,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實踐活動的效率。

          五、制定復習策略

          許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進度進行,心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。

          最后衷心祝愿同學們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實力,取得成功!謝謝!

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