珍愛生命熱愛生活演講稿范文(通用6篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的珍愛生命熱愛生活演講稿范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛生命熱愛生活演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
世界上最可愛的東西,莫過于生命。
擁有生命時(shí),你往往感覺不到它的可愛,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗。但?dāng)你要失去它時(shí),才會發(fā)自內(nèi)心的熱愛它。
由此我想到了對生命態(tài)度積極向上的張海迪,她五歲便失去站立,行走的能力,這對一個(gè)人是多么大的打擊!可她,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,虛度年華,而是爭分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神。她先后做過四次手術(shù),身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會了四門外語,翻譯了十幾萬字的小說和其他資料。這對于一個(gè)高位截肢的病人來說,是多么難能可貴!
如果你曾漠視過自己或他人的生命,沒關(guān)系,你可以學(xué),學(xué)海倫、保爾、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛生命。最終你會發(fā)現(xiàn):人生就像一本書,傻瓜們走馬觀花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。
珍愛生命熱愛生活演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
這幾天聽說,一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,也許他難負(fù)重壓,也許他對生活有一百個(gè)不滿、一千個(gè)抱怨、一萬個(gè)失望,但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血,在年青力壯,為父母分憂的年齡選擇自殺。
在我為他如花生命過早凋謝而感嘆時(shí),卻不禁要問?他是怎么了?為什么這樣決絕?有什么事情能讓他放棄父母的愛、朋友的情呢?有哪能些過不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢?
熱愛生命,珍愛自己,這句話在聽說了這個(gè)年青人自殺的事件后,顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛自己了,才會愛一切,一個(gè)不珍惜生命的人,怎么有資格去談?wù)搻勰?如果愛自己,他就會知道自己能夠來到這世上正是生命的奇跡,就會懂得締造自己生命的父母為自己付出了無數(shù)艱辛,因而要愛父母,孝敬父母,體貼父母;如果愛自己,他就會想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,因而要愛老師,尊敬老師;如果愛自己,他就會知道自己的快樂有很多來自同伴的友誼,因而要愛朋友,用心珍重友情;如果愛自己,他就會想到今天的成長得益于大自然的無私饋贈,因而會盡情享受并愛護(hù)大自然。只有愛的情感深入到他們的靈,才能調(diào)動起他們的自主性,從而把愛變成自覺行動。所以,我認(rèn)為孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛國家,都要從熱愛生命,珍愛自己開始。
珍愛生命熱愛生活演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚的書海中,我泛舟而上,細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂趣,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動。
如今,閱讀已成為我生命中無法割舍的一部分。閱讀是硬骨,支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄。
我在旅途中遇到了他——保爾。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去。汪國真在《熱愛生命》中同樣寫道:我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切盡在意料之中。感謝閱讀,讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩圣杜甫。他的詩沉郁頓挫,語言精練細(xì)膩,感情真摯動人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂國憂民的情懷,更是他的夙愿。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿。他的詩句啟迪了我。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,從此我也志存高遠(yuǎn)。人生要有志向,無志的人生如無舵之船,無志的人生如毫無生機(jī)的渺茫的沙漠。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會有怎樣的命運(yùn)。
我的旅途是繁忙的,它填滿了生活中的種種空虛,讓我不再感到寂寞。撐一支長篙,向書海更深處漫溯,眼前的畫面循環(huán)不斷,如播放影集一般。我看到了李清照那憂郁的眼神,“莫道不銷魂,人比黃花瘦”,憑借孤獨(dú)的個(gè)性,她最終走向了輝煌。又有烏江江畔,馬兒揚(yáng)起前蹄沖天嘶鳴,項(xiàng)羽站在翻滾的江邊,尖利的刀鋒上綻放出一朵血紅的花……
在書海中,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,更有價(jià)值,更加絢麗精彩。
珍愛生命熱愛生活演講稿4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的`題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
我們都知道,人的生命是自然界億萬年造就的精靈,她蘊(yùn)含著無比巨大的創(chuàng)造力和無比豐富的表現(xiàn)力。她是聚寶盆,是歡樂的源泉,是一切生命最完美的結(jié)晶。
人的生命對于每個(gè)人來說都只有一次,而且她很脆弱,所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜。其實(shí),我們來到這個(gè)世界上,能夠圓滿地度過自己的一生是一件很不容易的事情,在這個(gè)繽紛的社會環(huán)境下,隨時(shí)都會發(fā)生一些意想不到的事情,而且這些事情足以可能導(dǎo)致生命的結(jié)束,正因?yàn)槿绱,我?jīng)常想,有什么可以比生命更重要呢?沒有了生命,所謂一切的一切還有什么意義呢?沒有!沒有什么可以比的上生命的寶貴。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí),也對我們的生存方式提出了嚴(yán)峻考驗(yàn):人生意義的淡漠,自毀生命,他毀生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會問題。
急促的剎車聲過后是燦爛笑臉的消逝。車禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知,有多少鮮活的生命成了車輪下的祭品,其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓(xùn)謹(jǐn)示我們:珍愛生命。
無情的大火吞噬過后是燦爛笑臉的消逝。火災(zāi),由細(xì)微隱患引發(fā)的巨大災(zāi)難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí),也在灼燒著親人的心。當(dāng)看著至親被抬出廢墟,那種撕心裂肺的悲痛是無法用言語表達(dá)的的。大火以傲視的神情不停地警告我們:珍愛生命。
在我們生活的周邊,少年暴力,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而離家出走、徹夜不歸;過馬路的時(shí)候,疾馳的汽車要比想象中的速度快許多;小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門令人垂涎欲滴,但是卻充斥著甲肝、乙肝等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看上去那么溫柔,平靜,卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命;手里的小刀雖然漂亮,卻可能傷害自己和同學(xué)……
我們看到了生命的脆弱:那么多和我們同齡的男孩子女孩子,因?yàn)橥饨绲幕蜃陨淼脑蚨^早地離開了這個(gè)美麗的世界,留給家人的是永遠(yuǎn)的痛;還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過程中給自己或他人留下了無法抹去的傷疤……
我們不可以忘記,生命只有一次。隨著生命的消失,逝去的是所有的幸福與快樂。生命又是如此短暫,更需要珍惜。生命還是如此脆弱,不經(jīng)意間就無聲無息地流走了。于是珍愛生命便成為了一個(gè)永恒的話題。
保爾·柯察金在身負(fù)重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡;斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著夢想;海倫·凱勒在無聲無息的世界里找到了屬于她的一片沒有陰霾的天空,還有張海迪、桑蘭等。是珍愛生命讓他們擁有對抗命運(yùn)的勇氣和今天生活的快樂。
同學(xué)們,讓我們積極參加“熱愛生活,珍愛生命”活動,熱愛生命,珍愛生命,關(guān)注平安,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離不健康書籍,拒絕不文明行為……”
珍愛生命熱愛生活演講稿5
老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《熱愛生活,珍愛生命》。
我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,肯定會想到生命如燈、說滅就滅。我早上打開手機(jī)看到短信,說是小叔過世了,看到這幾個(gè)字后,由震驚到哀傷,然后是久久不能平靜。
接了杯熱水,不小心灑到了手上,我想或許喝杯熱的,心會暖一點(diǎn)吧,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,我首先想到的是他的年紀(jì),今年多大?也就是40出頭吧,三天前聽家里說他身體不適,在重癥監(jiān)護(hù)室,一個(gè)星期前,能說能笑能蹦跶,我問家里是什么病癥如此突然,讓一向充滿活力的小叔悄然離逝,說是之前無癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,聽到這里我黯然了。
生命、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,對于未完成的夢,沒有下一世。
很多時(shí)候,我們看到一些標(biāo)語上醒目的寫著:珍愛生命、熱愛生活。面對這些,或許我們更多的是一笑而過,只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,麻木的心靈才有一絲顫栗,才知道生命可貴。
年輕的我們把有限的青春和無限的激情留在了工地,留在了江南水鄉(xiāng)、留在了塞外邊疆,留給了初日夕陽,卻唯獨(dú)沒有留給我們的親人、朋友們,我們一直覺得來日方長,現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,來日并不長,對于很多人,你見一面就少一面,甚至是最后一面。
在遙遠(yuǎn)的塞外,我有一顆急騁回家的心,卻又有一份肩負(fù)馬路局的情,愿逝者安息、生者堅(jiān)強(qiáng),天堂里沒有疾病、沒有憂傷!
珍愛生命熱愛生活演講稿6
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,熱愛生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ,這是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說里對生命真諦的詮釋。是啊,世界萬物,唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人,既然來到了這個(gè)世界上,就不要抱怨自己的選擇或不能選擇,在平凡的時(shí)光里,讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會遺憾,因?yàn)槲覀冊?jīng)真誠地生活過。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰也無法預(yù)料。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙,那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來。有一首小詩寫道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。
珍愛生命,熱愛生活,不只是口頭上說說的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動。作為高中生學(xué)生,熱愛生活即是熱愛高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,我們別無選擇。與其抱怨,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
珍愛生命,熱愛生活,要求我們要珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和睦的同學(xué)關(guān)系,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的,去用心呵護(hù)的。一個(gè)善意的微笑,一個(gè)肯定的眼神,無不給人以溫暖、力量,彼此之間,學(xué)習(xí)之中,又何愁學(xué)業(yè)無成?
珍愛生命,熱愛生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動指南,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,積極樂觀的心。同學(xué)們,珍愛生命,熱愛生活,讓我們切實(shí)行動起來吧,為我們的明天努力奮斗吧!
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