中考動(dòng)員會(huì)演講稿(精選6篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的中考動(dòng)員會(huì)演講稿(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考動(dòng)員會(huì)演講稿1
各位家長(zhǎng)、各位老師、全體同學(xué):
大家下午好!
伴隨著和煦的春風(fēng),承載著人們的期盼,xx年中考正在大跨步地向我們走來(lái)。在這百日沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,我們隆重舉行這次動(dòng)員大會(huì),其目的就是統(tǒng)一思想、鼓舞士氣,提振精神、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),用現(xiàn)在最時(shí)髦的詞來(lái)說(shuō),就是“增加正能量”。我們今天的會(huì)議,得到了廣大家長(zhǎng)的大力支持,你們?cè)诎倜χ心軌蚯皝?lái)參加我們的會(huì)議。在此,我提議,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
再過(guò)一百天,我們?nèi)w同學(xué)將帶著自己的夢(mèng)想,帶著父母的期盼和學(xué)校的重托奔赴中考考場(chǎng)。經(jīng)受人生第一次真正意義上的考驗(yàn),在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,我們關(guān)注著你們,想看看同學(xué)們的決心和信心;在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的家長(zhǎng)代表們來(lái)了,他們關(guān)心著你們,想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的錚錚誓言,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們的老師來(lái)了,他們是想讓同學(xué)們知道,在這100天的鏖戰(zhàn)中,你們并不孤單!有老師與你們同甘共苦,有老師為你們排憂(yōu)解難。
下面談幾點(diǎn)意見(jiàn)一、對(duì)我校今年中考形勢(shì)的分析同學(xué)們,中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。今年的中考,我校仍有很多優(yōu)勢(shì),主要表現(xiàn)在以下幾方面;
第一;眾所周知,近幾年來(lái),我們的中考取得了跨越式發(fā)展,xx年和xx年,因?yàn)槌煽?jī)突出,我校連續(xù)二年被縣教育局評(píng)為先進(jìn)學(xué)校,那金燦燦的獎(jiǎng)牌,不是用金錢(qián)能衡量的,它浸透著更新中學(xué)全體師生的心血和汗水。所以,我們有理由相信,這是一個(gè)良好的態(tài)勢(shì),它將為我們今年的中考起到一個(gè)重要的導(dǎo)向作用。這就是人們所說(shuō)的士氣正旺,人脈指數(shù)高。
第二,學(xué)校一如既往地高度重視畢業(yè)班的.工作,無(wú)論是從教學(xué)時(shí)間上,師資配置上,教學(xué)方法上,教學(xué)效率上,以及組織紀(jì)律上,都下了很大工夫,花了很大力氣,可以說(shuō),在抓畢業(yè)班教學(xué)方面,其他學(xué)校做到的,我們做到了,其他學(xué)校沒(méi)做到的,我們也做到了,這個(gè)我們不必細(xì)說(shuō),大家有目共睹。這是我們今天中考成功的基礎(chǔ)。
第三,我們有一支特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團(tuán)隊(duì),他們工作作風(fēng)扎實(shí),工作態(tài)度積極,業(yè)務(wù)水平精湛,這是我們?nèi)〉贸晒Φ谋U;第四,我們這屆畢業(yè)班的同學(xué)好,絕大多數(shù)都是有理想有抱負(fù)的同學(xué),都是遵規(guī)守紀(jì)、肯學(xué)善學(xué)的同學(xué),我們這屆學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),在歷次考試中,通過(guò)和相關(guān)學(xué)校學(xué)生成績(jī)的比對(duì),我們的成績(jī)都是比較好的,在考備考復(fù)習(xí)以來(lái),同學(xué)們的成績(jī)可以說(shuō)一步一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步提高。這更是一個(gè)很好的趨勢(shì)。
通過(guò)以上分析,我們更有理由相信,我們今年的中考,一定會(huì)取得理想的成績(jī),我們這屆畢業(yè)生一定會(huì)為更新中學(xué)創(chuàng)造新輝煌。
二、對(duì)備考工作的要求盡管我們今年中考有很多優(yōu)勢(shì),但是,我們也不能盲目樂(lè)觀,要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不到最后一刻,都不能說(shuō)誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。為了能夠更好的收獲喜悅,擁抱成功,下面,我提出幾點(diǎn)要求。
第一、要明確奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)是我們奮斗的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,目標(biāo)淺短的人,是不會(huì)有出息的,所以,我們要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),在學(xué)習(xí)成績(jī)上,和高的比;在學(xué)習(xí)效率上,和快的比;在刻苦程度上,和強(qiáng)的比;在遵守紀(jì)律上,和好的比;胸中有了大目標(biāo),泰山壓頂不彎腰。
第二、要樹(shù)立必勝的信心。
信心是成功的基石。充滿(mǎn)信心,是決勝中考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導(dǎo),昂首面對(duì),勇往直前。擁有了信心,才能揮灑自如;擁有了信心,才能創(chuàng)造奇跡。
第三、要具有堅(jiān)強(qiáng)毅力。
人貴有志,志貴有恒。堅(jiān)持是一種最可貴的意志品質(zhì)。任何一項(xiàng)事業(yè),要想獲得成功,就必須連續(xù)付出,一分汗水,一分收獲!正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
第四、要講究復(fù)習(xí)方法。要珍惜時(shí)間,“虛度今日,就毀了昔日成果,丟了來(lái)日前程”。要勤學(xué)多問(wèn),搞好“錯(cuò)題重做”,瞄準(zhǔn)自己的薄弱知識(shí)點(diǎn),狠下功夫,在老師的指導(dǎo)下,搞好知識(shí)梳理,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),提高解題能力。堅(jiān)持“三問(wèn)”:為什么是這樣?還能怎么樣?我掌握的怎么樣?要注重比較、歸納、總結(jié),注重回歸課本,注重解題速度與規(guī)范的訓(xùn)練,注重勞逸結(jié)合,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),在學(xué)科學(xué)習(xí)上,從現(xiàn)在起,不要搞單科獨(dú)進(jìn)式的補(bǔ)差,要齊頭并進(jìn),讓強(qiáng)科更強(qiáng),讓弱科有長(zhǎng)進(jìn),促平衡,搶總分。
第五、家長(zhǎng)要做孩子們的好后勤部長(zhǎng)。
良好的家庭氛圍是提振孩子信心的重要保障。請(qǐng)家長(zhǎng)們多多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)、生活,多與孩子交流思想,做孩子的知心人。多與學(xué)校聯(lián)系,及時(shí)掌握孩子的成長(zhǎng)狀況。
同學(xué)們,中考的意義我們無(wú)需再去討論,決戰(zhàn)的殘酷我們每一個(gè)人都心知肚明,F(xiàn)在,關(guān)鍵是如何用好這100天,100天可以改變?nèi)松?00天可以成就夢(mèng)想。100天可以創(chuàng)造奇跡;100天,可以鑄就輝煌。短短的一百天,可能決定你將來(lái)飛翔的高度,短短的一百天,可能決定你未來(lái)的人生幸福。在這100天里,如果每天解決半個(gè)疑點(diǎn),我們就會(huì)弄懂50個(gè)疑點(diǎn);如果每天糾正半個(gè)錯(cuò)誤,考試中就會(huì)少犯50個(gè)錯(cuò)誤;如果每天提高半分,考試的時(shí)候就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高50分。這樣,可能就會(huì)進(jìn)入理想的學(xué)校。就會(huì)微笑的面對(duì)父母逐漸蒼老的面容,微笑的面對(duì)老師充滿(mǎn)期望的眼睛,微笑的對(duì)自己說(shuō)一聲:我成功了。
同學(xué)們:夢(mèng)想成就未來(lái),夢(mèng)想鑄就輝煌。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,我們每一名同學(xué)要有“成才夢(mèng)”。那就是通過(guò)全力打拼,將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親友負(fù)責(zé)任,敢擔(dān)當(dāng)?shù)挠杏弥。從現(xiàn)實(shí)看,我們每一位同學(xué)都要有“升學(xué)夢(mèng)”,那就是通過(guò)百日拼搏,以自己的分?jǐn)?shù)和實(shí)力公費(fèi)考入重點(diǎn)高中,實(shí)現(xiàn)自己人生的第一目標(biāo)。同學(xué)們,你們的夢(mèng),是學(xué)校的夢(mèng),是老師的夢(mèng),也是家長(zhǎng)的夢(mèng),更是所有關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你、支持你的親朋好友的夢(mèng),我相信,只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力協(xié)作,積極進(jìn)取,努力拼搏,一定會(huì)心想事成,美夢(mèng)成真!
謝謝大家!
中考動(dòng)員會(huì)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!離開(kāi)近一年,重回實(shí)驗(yàn)初中讓我倍感榮幸。
對(duì)我來(lái)說(shuō),最好的時(shí)光,最壞的時(shí)光,都曾在這里——實(shí)驗(yàn)初中,三年來(lái)一直當(dāng)成家的地方。默默的付出,靜靜的等待,直到,昨天的倔強(qiáng)變成今天的執(zhí)著。我深知同學(xué)們的心正經(jīng)歷著考驗(yàn)甚至煎熬,這不是痛苦,只是成長(zhǎng)的代價(jià)。結(jié)束,只是一個(gè)時(shí)間點(diǎn);但結(jié)局,卻有著不堪承受的重量。
為了它,我們值得一戰(zhàn)!
一、保持恒久的動(dòng)力
三年奔跑來(lái)到關(guān)鍵時(shí)刻,想停一停是人之常情。但是別忘了,別人趁你停下的機(jī)會(huì)甩開(kāi)你,更是人之常情!學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,初三下學(xué)期更是一個(gè)尤為緊張的時(shí)段,保持恒定的學(xué)習(xí)動(dòng)力是取得優(yōu)異成績(jī)的先決條件。
目標(biāo)的激勵(lì)是學(xué)習(xí)動(dòng)力的第一來(lái)源。對(duì)于今天臺(tái)下實(shí)驗(yàn)初中的精英們,省實(shí)驗(yàn)中學(xué)應(yīng)該是你們切實(shí)可行的目標(biāo)。如果中考是一個(gè)分岔路口,那么一所優(yōu)秀的高中就是未來(lái)三年的快車(chē)道。而如果浪費(fèi)了中考這次機(jī)會(huì),那么未來(lái)的三年,你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。
認(rèn)清形勢(shì),保持居安思危的心態(tài)。實(shí)驗(yàn)初中在濟(jì)南市屬于最優(yōu)秀初中之一,但是強(qiáng)鄰環(huán)伺的局面也是不爭(zhēng)的事實(shí)。大家熟悉的育英、外國(guó)語(yǔ)、東方雙語(yǔ),以及歷下區(qū)的山大附中、二附中等等,優(yōu)秀生的戰(zhàn)斗力都可以用變態(tài)來(lái)形容。另一方面,中考的難度不大,尤其是新題不多,在其他學(xué)校練習(xí)充分的情況下,我們的優(yōu)勢(shì)更是很難發(fā)揮出來(lái)?v觀全市,你們有著比去年的我們更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我一直有點(diǎn)擔(dān)心,希望這根居安思危的弦能時(shí)時(shí)繃緊在大家的心里。
保持斗志,堅(jiān)持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距,更在于由此而來(lái)的種種不可預(yù)知。距離中考還有大約80天,即使現(xiàn)在距離實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)還有一點(diǎn)距離,80天的努力也足以把一切改寫(xiě)。同學(xué)們即將迎來(lái)的三次模擬考試,主要是檢驗(yàn)同學(xué)們的復(fù)習(xí)狀態(tài),切莫從這里“預(yù)測(cè)”自己中考的命運(yùn)——尤其是在模擬考試失手的情況下。先說(shuō)我自己,我的一模前十分自滿(mǎn),結(jié)果因?yàn)樘^(guò)浮躁,直接被T出前十,后來(lái)學(xué)習(xí)特別繁忙,反倒是忘掉了這件糟糕的事情,從而能夠安心學(xué)習(xí),二模發(fā)揮正常來(lái)到年級(jí)第三,緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯(cuò)。另外再舉一個(gè)例子吧——我的一位初中同學(xué),初三一直是兩三百名,有一次數(shù)學(xué)甚至沒(méi)有及格,應(yīng)該說(shuō)考上實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)都很渺!撬龔哪睦锏,就從哪里爬起來(lái),數(shù)學(xué)從一個(gè)題一個(gè)題的落實(shí),分?jǐn)?shù)從60多,80多,直到接近110分;前進(jìn)的過(guò)程困難重重,直到三模她仍然在年級(jí)前200多名,但是她也沒(méi)有絕望,而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分,高出分?jǐn)?shù)線(xiàn)5分而順利敲開(kāi)實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門(mén)。我想對(duì)大家說(shuō):今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,相信學(xué)校的力量
同學(xué)們來(lái)上學(xué)而不是自己在家里復(fù)習(xí),這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)說(shuō)明了在校時(shí)間的必要和寶貴。因此,珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間就是重中之重。
首先要落實(shí)課堂——課堂是學(xué)校的靈魂。常年在初三的老師,他們對(duì)考試的熟悉程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)同學(xué)們對(duì)考題的猜測(cè)。因此,老師課堂上講授的內(nèi)容,多是高頻考點(diǎn)或易錯(cuò)點(diǎn),如果為了自己的計(jì)劃,在課上放棄聽(tīng)講,不但丟了西瓜,多半芝麻也撿不到。另外,要學(xué)會(huì)向老師提問(wèn),學(xué)貴多問(wèn),和老師面對(duì)面交流會(huì)得到更多的收獲。
第二,珍惜自習(xí)課。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不比家里舒適,但是卻有著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)家中的學(xué)習(xí)氛圍,這是一種寶貴的資源。去年有許多同學(xué)晚上留在教室里學(xué)習(xí),我們班里留下的不到二十個(gè)人幾乎全部進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)和山師附中,這是一種值得借鑒的方式。而在自習(xí)課上說(shuō)鬧,則是害人害己的行為。
第三,同學(xué)之間要有合作。同學(xué)們都是好學(xué)生,幫助其他同學(xué)既是一種責(zé)任,也是提高自己。從初一到初三,向我問(wèn)題的同學(xué)一直不少,有時(shí)候晚上會(huì)接一個(gè)多小時(shí)的電話(huà),也會(huì)心疼自己的時(shí)間——甚至有的時(shí)候用諸如“用我的時(shí)間換取別人的電話(huà)費(fèi)”之類(lèi)的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現(xiàn),自己的表達(dá)能力也越來(lái)越好了。后來(lái)也就樂(lè)意幫助別人了。表達(dá)能力一定要趁這種機(jī)會(huì)培養(yǎng)好,我在參加推薦生面試的時(shí)候,面試的分很低,為啥呢?一個(gè)很簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題居然答超時(shí)了!所以大家一定要把精煉的表達(dá)能力練出來(lái)!另一方面,水平相當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)也要經(jīng)常交流,互通有無(wú),以剛才的牟同學(xué)為例,在初三向我推薦過(guò)許多數(shù)學(xué)題都相當(dāng)不錯(cuò),而且,我們現(xiàn)在還保持著充分頻繁的交流。
最后一點(diǎn),卻是最重要的一點(diǎn),正所謂“求其上,取其中,求其中,取其下”,平時(shí)的作業(yè)要以中考標(biāo)準(zhǔn)要求自己。初三時(shí)我把推薦生和中考濟(jì)南市前十名當(dāng)做目標(biāo),一次書(shū)寫(xiě)糟糕的語(yǔ)文作業(yè)被老師點(diǎn)名批評(píng),老師講:“既然中考有目標(biāo),平時(shí)就要有中考的要求,這種書(shū)寫(xiě)能是一個(gè)濟(jì)南市前十寫(xiě)的么?”對(duì)于好學(xué)生而言,中考如高爾夫球——高爾夫球是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中唯一一個(gè)比較進(jìn)攻次數(shù)少而不是多的項(xiàng)目,是穩(wěn)定性的較量——中考知識(shí)和思維能力的差距體現(xiàn)得微乎其微,若無(wú)平時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),考試時(shí)就沒(méi)有避免杯具的保障。我想對(duì)大家說(shuō):只有把作業(yè)當(dāng)做考試,考試才能有平時(shí)做作業(yè)時(shí)的放松和平常心。
三、中考不完美,卻容不下弱點(diǎn)
中考并不是對(duì)能力的全方位考量,但的確是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學(xué),他偏理科嚴(yán)重卻對(duì)此不夠重視,結(jié)果在中考中,他的語(yǔ)文、英語(yǔ)被雙殺,對(duì)他的情緒打擊嚴(yán)重,導(dǎo)致數(shù)理化發(fā)揮也不好,險(xiǎn)些被報(bào)考的附中拒之門(mén)外。
過(guò)去我不算偏科,但也有明顯的弱項(xiàng)——語(yǔ)文,我雖然讀書(shū)不少。記得初一的時(shí)候得過(guò)83分——那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級(jí)第一了。之后考分也大多不高。到了初三,自己的語(yǔ)文感受到了更多壓力,有點(diǎn)吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的作文都找老師面批,聽(tīng)取意見(jiàn),而后一再修改。記得有一次立志寫(xiě)出一篇精彩作文,一再找老師修改,次數(shù)太多以至于老師“害怕”了。轉(zhuǎn)到初三下學(xué)期,自己的作文提高迅速,連續(xù)被打出高分并打印傳閱。同時(shí),我的閱讀理解也在不斷練習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講解,迅速掌握答題思路,也很快有了長(zhǎng)進(jìn)。用這個(gè)例子,也是為了像我初中的語(yǔ)文老師張娜老師,以及所有悉心培養(yǎng)我的老師們致以最深摯的謝意。
相信我:再?gòu)?qiáng)的科目也別放一邊暫時(shí)不管,再差的科目也別放一邊永遠(yuǎn)不管。學(xué)習(xí)不是談戀愛(ài),不能太專(zhuān)一,一科再好也拿不到570分。
四、路線(xiàn)選擇與舍得的藝術(shù)
這里的取舍藝術(shù),我想提及兩個(gè)問(wèn)題。
第一,對(duì)于非特長(zhǎng)生而言,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)有兩條路,一是中考,二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)斷不斷,必受其亂。
如果你選擇以中考為主,那么千萬(wàn)不要因?yàn)橥扑]生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒(méi)有準(zhǔn)備的應(yīng)考變得幾乎毫無(wú)希望,只把它當(dāng)做一次開(kāi)拓眼界的機(jī)會(huì)就好,不要兩頭落空。而如果認(rèn)為自己參加推薦生較有希望,就要傾力于早作準(zhǔn)備。若把中考比作一場(chǎng)高爾夫球,那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽——網(wǎng)球是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的運(yùn)動(dòng),面對(duì)來(lái)球奔跑時(shí)的不遺余力、球拍與球相撞時(shí)噴薄的力量和靈感是它的主流——所以在推薦生考試中必須勇于進(jìn)取勇于表現(xiàn),激活自己每方面的能力擊敗面前的對(duì)手。因此必須傾力于早作準(zhǔn)備,多關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,抓緊一切機(jī)會(huì)積累知識(shí)與見(jiàn)聞,并利用課堂機(jī)會(huì)多發(fā)言,磨練表達(dá)能力和心理素質(zhì)。
另一方面的“舍”與“得”,體現(xiàn)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃上。當(dāng)復(fù)習(xí)的項(xiàng)目多如牛毛,孰先孰后就成了大問(wèn)題。我有一種務(wù)實(shí)的`方法——把打算復(fù)習(xí)的項(xiàng)目按照“緊迫性”和“難度”分類(lèi),按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個(gè)圖來(lái)表示:
這是大家熟悉的二維坐標(biāo)系。橫軸代表緊迫性,縱軸代表難度,那么做事的順序,應(yīng)該是從右下到左上的。
我想對(duì)大家說(shuō):有限的時(shí)間里獲得最好的復(fù)習(xí)效果,就是傳說(shuō)中“神秘”的學(xué)習(xí)效率。效率就是生命。
五、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)與考試的技巧
知識(shí)靠落實(shí),考試有技巧。給大家?guī)讞l建議吧,淺顯卻也是實(shí)用的。大多是我血淋淋的教訓(xùn)。
1.考前通宵大可不必,早起早睡一樣能考出好成績(jī)。
2.有些題你一看就不會(huì),再看還不會(huì),還看還不會(huì),這時(shí)要有壯士斷腕的勇氣。
3.留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的題,免得冬瓜西瓜一起丟,發(fā)了卷子還被人當(dāng)作傻瓜。
4.平時(shí)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn),考試解題循易而行。
5.拿到卷子之后,吃著碗里的看著鍋里的,是會(huì)杯具的,所以千萬(wàn)不要同時(shí)做好幾個(gè)題!
6.不要輕易對(duì)自己的自控力做抗壓試驗(yàn)——它很脆弱,不僅絕不是電腦的對(duì)手,一個(gè)手機(jī)也能秒殺它。
六、學(xué)的是知識(shí),不是題
同學(xué)們看過(guò)《倚天屠龍記》嗎?我記得有一個(gè)情節(jié)——在二十四回中,張三豐將自己新創(chuàng)的太極劍傳給張無(wú)忌,讓張無(wú)忌現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),去斗趙敏手下的阿大,即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍,問(wèn)張無(wú)忌看清楚沒(méi)有,又問(wèn)他忘掉沒(méi)有,張無(wú)忌想了想,說(shuō)忘了一大半了;接著張三豐又表演了一遍,竟和前次完全不同,又問(wèn)張無(wú)忌忘記了沒(méi)有,他說(shuō)還有三招沒(méi)忘;這么教下去,直到張無(wú)忌說(shuō)全忘記了。張三豐道:“不壞,不壞!忘的真快,你這就請(qǐng)八臂神劍指教罷!”結(jié)果呢?張無(wú)忌獲勝了。
上學(xué)學(xué)的是什么?教育的目的是什么?顯然是知識(shí),是能力,不是題目!不是否認(rèn)做題的價(jià)值,我一向是極為看重練習(xí)的,只是希望同學(xué)們除了做題還可以學(xué)到一些別的——試想,我們將來(lái)去應(yīng)聘,考官問(wèn)你會(huì)干什么,難道你回答:“我只會(huì)做題?”顯然不可以吧。
說(shuō)到做題,拿幾何舉例,剛開(kāi)始做題,從簡(jiǎn)單開(kāi)始,記住了一個(gè)又一個(gè)基本圖形——這就是你的一招一式。之后做難題,要爭(zhēng)取能夠把難題拆成基本圖形。當(dāng)你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住——或者說(shuō)都用不著的時(shí)候,你正是在用定理解題——恭喜你,當(dāng)你用知識(shí)直接解決問(wèn)題的時(shí)候,你不僅有了傳說(shuō)中的“能力”和“素質(zhì)”,而且找到了科學(xué)的真諦——在神而不在行,不拘泥于固定,方能靈活用之!
七、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼未來(lái)
中考固然是人生一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是之后的人生更為豐富多彩。過(guò)了這一關(guān),不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。也相信大家在這一段奮斗之后,會(huì)為自己迎來(lái)新三年的良好空間。
高中是真正的快車(chē)道。過(guò)去在各自學(xué)校里稱(chēng)王稱(chēng)霸的人有了正面切磋的機(jī)會(huì),過(guò)去互相耳聞的同學(xué)現(xiàn)在成了真正的對(duì)手和朋友。老師的授課更加注重拓展,有了更多更新鮮的東西,更多的文體活動(dòng)也使得同學(xué)們的特長(zhǎng)不僅僅意味著證書(shū)和談資,而且可以成為真正展示自己的亮點(diǎn)。
衷心希望,等到真正走上考場(chǎng)的一刻,同學(xué)們會(huì)看著朝陽(yáng)斜射進(jìn)窗口的光芒,堅(jiān)定這樣的信念——“我們?cè)谶@里戰(zhàn)斗了三年,如果我們?cè)谶@里能勝利,在其他任何地方也會(huì)勝利。未來(lái)如此美好,值得為它一戰(zhàn),我們不會(huì)后悔之前的努力。”
祝愿同學(xué)們中考成功,讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)校園里相會(huì)!
中考動(dòng)員會(huì)演講稿3
剛才聽(tīng)了各個(gè)班同學(xué)的宣誓,老師的發(fā)言我很感動(dòng),很振奮。我認(rèn)為人生需要一些儀式,需要一些莊嚴(yán)的時(shí)刻。我們今天宣誓,就是一種莊嚴(yán)地儀式,這是對(duì)自己的承諾。不過(guò)這種承諾,不要僅僅是今天,而要在每一天。所以我建議,從今天起,一直到中考那一天,每一天同學(xué)們都把這誓詞大聲地宣讀一邊,以激勵(lì)自己!
我們要給我們自己的未來(lái)留下溫馨的記憶,在我們晚年回首往事的時(shí)候,會(huì)有許多人物讓我們怦然心動(dòng),許多故事讓我們熱淚盈眶。我們現(xiàn)在的拼搏,就是為我們自己的未來(lái)留下感動(dòng)。
在這最后一百天,我們應(yīng)該給自己、給老師、給同學(xué)留下什么呢?我想,我們是不是應(yīng)該給自己留下自豪,給老師留下感激,給同學(xué)留下真誠(chéng)?
先說(shuō)給自己留下自豪。我們自愿選擇了中考,就意味著給自己提出了挑戰(zhàn)。為什么說(shuō)要給自己留下“自豪”?因?yàn)槟銈兊钠床,因(yàn)槟銈儜?zhàn)勝自己,都會(huì)讓你將來(lái)想起今天感到自豪。這涉及到如何看待中考。我們一些同學(xué),一提起中考,就哀嘆,就詛咒“應(yīng)試教育”,但是,我們換個(gè)角度看,既然我們無(wú)法繞開(kāi)中考,我們何不把一切“痛苦”都當(dāng)成人生的磨練?“中考固然殘酷,但如果能夠經(jīng)受考驗(yàn),我們便變得堅(jiān)韌起來(lái),而這份“堅(jiān)韌”將使我們?cè)谝院蟮娜松行Π寥魏卫щy!所以,不管中考結(jié)果如何,我們也要堅(jiān)持到底,因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程本身就是一筆財(cái)富。”我想,每一個(gè)初三的同學(xué)也應(yīng)該有“感謝初三”的情懷。我們懷著這樣的情懷,我們就能笑對(duì)初三的任何困難,最后我們所收獲的就不僅僅是中考成績(jī),還是一筆人生的財(cái)富。這就是我們的自豪。
再說(shuō)給老師留下感激。同學(xué)們,和你們一起拼搏的,還有和我們朝夕相處的老師。你們苦,老師一樣苦;而且,你們苦,不過(guò)就是這一百天,而老師把你們送走了以后,還會(huì)繼續(xù)和以后的學(xué)生一起“苦”。說(shuō)個(gè)極端的話(huà),就算你把初中時(shí)代視為坐牢獄,那你們也不過(guò)是三年徒刑,而你們的老師,是三十年!老師就像是渡口的擺渡人,送了一批一批的乘客過(guò)河,然后又回到渡口,如此周而復(fù)始。老師的偉大就在這一次次往返的擺渡之中。我們?nèi)绾胃屑の覀兊睦蠋熌?我還想說(shuō)的是,老師們這樣一次次耗費(fèi)自己的生命,有沒(méi)有成就感幸福感呢?這在很大程度上就取決于同學(xué)們了。就目前來(lái)說(shuō),老師們的幸福感無(wú)非就是兩個(gè)方面,一是學(xué)生的成績(jī)考得好,二是同學(xué)們很愛(ài)老師。因此,你們的學(xué)習(xí)成績(jī),直接決定了老師們的幸福感。你們對(duì)老師最好的感激,就是用拼搏贏得中考成績(jī),給老師以幸福!
最后說(shuō)給同學(xué)們留下真誠(chéng)。再過(guò)一百天,每個(gè)班的同學(xué)就各奔東西,班集體就自然解散了。以后可以有經(jīng)常的同學(xué)聚會(huì),但無(wú)論如何,都很難有機(jī)會(huì)讓每個(gè)同學(xué)到齊。我和我的過(guò)去的學(xué)生搞過(guò)多次同學(xué)聚會(huì),同學(xué)從來(lái)沒(méi)有來(lái)齊過(guò),能來(lái)20個(gè)以上就很不錯(cuò)了。所以我想說(shuō)的是,大家一定要珍惜這最后一百天的.分分秒秒,珍惜和同學(xué)和老師度過(guò)的最后時(shí)光。什么都是最后一次了:最后一次做值日,最后一次做掃除,最后一次做課間操,最后一次升旗儀式……怎么在這許多的“最后一次”中給同學(xué)和老師留下美好的印象?我還要特別強(qiáng)調(diào)的是,越到最后的復(fù)習(xí)迎考時(shí)候,同學(xué)之間越要真誠(chéng)團(tuán)結(jié),真誠(chéng)互相幫助,真誠(chéng)的處理同學(xué)關(guān)系,尤其是男女同學(xué)之間關(guān)系。在我看來(lái),初三學(xué)生,特別是成績(jī)好的學(xué)生,千萬(wàn)不能越臨近中考越自私!如果我們的初三同學(xué)自私自利,甚至彼此之間暗中較勁,勾心斗角,那么,即使考了個(gè)中考狀元,也是我們教育的失敗!我們需要的,是成績(jī)優(yōu)秀,品德更純真的人!是富有童心,做人更真誠(chéng)的人!
在此,我送給大家八個(gè)字“戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造奇跡”!這八個(gè)字不是口號(hào),而應(yīng)該是你們現(xiàn)在每一天的行動(dòng)。我會(huì)注視大家的拼搏,我給你們加油,我期待著你們?nèi)〉弥锌嫉某晒,更期待著你們(nèi)松某晒,給自己的未來(lái)留下感動(dòng)!
謝謝大家!
中考動(dòng)員會(huì)演講稿4
九年磨一劍,中考越雄關(guān)!
同學(xué)們,還有六個(gè)月***多天,你們將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,是坐在重點(diǎn)高中還是普通高中,是讀職業(yè)學(xué)校還是跨入社會(huì)謀生,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
面對(duì)明年的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。
可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn),我們(cè)谧拿恳粋(gè)同學(xué)要想生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)橹挥衅床^(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。
三年寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年六月來(lái)收獲,你準(zhǔn)備好了嗎?
“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。義務(wù)教育的九年,初三是最值得重視的,因?yàn)樗清N煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我相信同學(xué)們是不會(huì)在初三生活中敗下陣來(lái)的。咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會(huì)贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。
其次,自信成功卻不盲目樂(lè)觀。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績(jī)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。成績(jī)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的***多天時(shí)間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對(duì)于有些成績(jī)較好的.同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái)做學(xué)問(wèn),做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。
第三,考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很艱辛的路,可你們要面對(duì)的六月會(huì)更艱難。你們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂,你們會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來(lái)。你們要保持對(duì)學(xué)習(xí)的滿(mǎn)腔熱情,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會(huì)被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì)一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!
同學(xué)們:***多天的時(shí)間,實(shí)在太緊,甚至太可怕,不然怎么會(huì)有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)線(xiàn)段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿(mǎn)懷信心地走也得走,與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走,不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對(duì)手的成功
***多天時(shí)間,實(shí)在太短,但這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長(zhǎng),也會(huì)因?yàn)槟銦o(wú)謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門(mén)功課尚未進(jìn)入總復(fù)習(xí),只要抓住機(jī)遇,每人都還有從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),每年的中考也都不乏通過(guò)最后沖刺取得成功的先例!
無(wú)數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素:第一位的是目標(biāo),第二位的是自信,第三位的是努力。
中考動(dòng)員會(huì)演講稿5
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?
今天6月3日,6月20日,九年級(jí)同學(xué)將走向人生第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),直面中考;而七、八年級(jí)的`同學(xué)也將迎來(lái)期末檢閱——全鎮(zhèn)統(tǒng)考。但是,你聰明的,你告訴我,你還有幾天,多少個(gè)小時(shí)可以去做準(zhǔn)備?
也許你曾虛擲了時(shí)光還在后悔,也許你曾辜負(fù)了期望還在嘆息,或者你因方法不當(dāng),進(jìn)步無(wú)門(mén)而苦惱而焦心;或者你由于成績(jī)尚可而自喜而自大而自以為是。如此種種,你聰明的,你告訴我,這就是你的準(zhǔn)備嗎?
同學(xué)們,忘了過(guò)去的成功與失敗,從今開(kāi)始,從新開(kāi)始。聽(tīng)我一言,我有建議。
首先,同學(xué)們一定要珍惜。珍惜每一天、每一節(jié)課,每一個(gè)早讀、每一個(gè)午休、每一個(gè)課間十分鐘。當(dāng)你在與同學(xué)閑聊時(shí)、當(dāng)你用餐后在校園漫步時(shí)、他們你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在記一個(gè)單詞背一個(gè)歷史考點(diǎn)做一道中考習(xí)題,你的對(duì)手就是這樣趕上你超越你拉開(kāi)與你的距離。你還說(shuō)不在乎這些時(shí)間嗎,你可不可以吃完飯立刻回到學(xué)習(xí)中去?
其次,同學(xué)們一定要注意方法。運(yùn)用科學(xué)的方法可以事半功倍。比如上課要注意聽(tīng)清老師的講解,課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固;比如文科的記憶要反復(fù)記憶、理解記憶、比較記憶等;理科知識(shí)要理解基本概念、掌握典型例題的答題要領(lǐng)等等。
再次,同學(xué)們一定要注意答題規(guī)范。主要要求答題時(shí)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、格式要規(guī)范。很多同學(xué)往往由于字跡潦草,答題過(guò)程混亂,導(dǎo)致產(chǎn)生低級(jí)失誤和不必要的丟分。這不只是考試時(shí)要注意,平時(shí)練習(xí)時(shí)我們也要嚴(yán)格要求自己,形成良好的答題習(xí)慣。
最后,同學(xué)們一定要注意調(diào)整好心態(tài)。不管是九年級(jí)的中考還是七、八年級(jí)的期末考試固然重要,但同學(xué)們切記,這只是我們?nèi)松忻媾R的眾多考試中的一次,大家一定要以積極輕松的心態(tài),投入到緊張的復(fù)習(xí)備考之中。只要我們認(rèn)真努力了,付出了我們汗水與熱情,我們的青春將無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們,耳邊響起了沖鋒的號(hào)角,眼前鋪開(kāi)的就是人生的第一戰(zhàn)。十年寒窗,十年磨劍,養(yǎng)兵千日,更待何時(shí)?請(qǐng)抖擻精神,亮出寶劍,狹路相逢,勇者無(wú)敵!聰明的,你告訴我,你需要中考成功嗎,你希望期末考出理想成績(jī)嗎,還有關(guān)17天、408個(gè)小時(shí),那你準(zhǔn)備怎么做來(lái)迎接中考和期末考試呢?謝謝大家!
中考動(dòng)員會(huì)演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是3月l4日,距中考還有九十幾天的時(shí)間。中考如一曲激揚(yáng)的交響樂(lè),我們只有充分利用這最后屈指可數(shù)的時(shí)間,才能使之構(gòu)成一曲完美的樂(lè)章。如今,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,三年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,勵(lì)我們成功。
面對(duì)中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿(mǎn)懷,信心百倍。我們相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的初三學(xué)子在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學(xué)習(xí)才能充滿(mǎn)動(dòng)力?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!目前,我們的'近期目標(biāo)是中考,我們要明確這個(gè)理想目標(biāo)。相信每位同學(xué)都會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待中考并在這一重要時(shí)刻對(duì)自己提出要求。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該扎實(shí)打好每門(mén)課的基礎(chǔ),目前的中考試題告訴我們要重視基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)公式,物理定律,化學(xué)方程等來(lái)龍去脈要理清,做題學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通,以一當(dāng)十。詩(shī)文、文學(xué)常識(shí)、政治時(shí)事都該在腦子里隨拿隨取。千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳。只要認(rèn)真對(duì)待每道題,每節(jié)課,全身心準(zhǔn)備應(yīng)試,我們一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
良好的心態(tài)也至關(guān)重要,考場(chǎng)上超水平發(fā)揮的并不多見(jiàn),考砸了的人也不乏少數(shù),所以我們對(duì)自己要有客觀的認(rèn)識(shí)。我們應(yīng)該樹(shù)立自信心和平常心,確保正常水平的發(fā)揮;另一方面抓緊時(shí)間積極準(zhǔn)備。正常合理的作息時(shí)間對(duì)于迎接中考的我們也是體力和精力充足的保證。
同學(xué)們“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光,既然你們選擇了競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)理由退縮。希望你們?cè)谶@最后的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,調(diào)動(dòng)全部的熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容考試,以良好的心理素質(zhì)認(rèn)真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分,相信大家一定會(huì)發(fā)揮出最佳水平。中考號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆細(xì)致的心靈,讓我們滿(mǎn)懷自信的沖鋒,讓六月的考場(chǎng)變成我們夢(mèng)想的舞臺(tái)。
最后,我代表全校師生預(yù)祝初三的每一位同學(xué)都能考出最好的成績(jī),升入自己理想的學(xué)校。
我的講話(huà)結(jié)束了,謝謝大家!
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