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      2. 以珍惜時(shí)間為主題的演講稿

        時(shí)間:2021-05-27 17:17:08 演講稿 我要投稿

        以珍惜時(shí)間為主題的演講稿600字(精選8篇)

          通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的以珍惜時(shí)間為主題的演講稿600字(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        以珍惜時(shí)間為主題的演講稿600字(精選8篇)

          以珍惜時(shí)間為主題的演講稿1

          你們好!

          今天我國(guó)旗下講話的題目是《我們要珍惜時(shí)間》。同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見(jiàn)的,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長(zhǎng)的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時(shí)間。

          有人把時(shí)間比作金錢(qián),那是因?yàn)樗恼滟F。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。古往今來(lái),有多少文人圣賢視時(shí)間如生命、財(cái)富。我們敬愛(ài)的周總理經(jīng)常是:三更未睡五更起,他認(rèn)為珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)生命;身殘志堅(jiān)的張海迪,憑著惜時(shí)如金、不斷進(jìn)取的精神,在與時(shí)間的賽跑中實(shí)現(xiàn)了自己人生的價(jià)值。

          然而,在我們的身邊,卻有許多的同學(xué)在消磨時(shí)間,虛度年華,逐流隨波,同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你在洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;同學(xué)們,再過(guò)幾天就是20xx年了,我們生命的年輪又多了一圈。當(dāng)“神舟六號(hào)”進(jìn)入太空尋覓神奇時(shí),同學(xué)們我們?cè)趺崔k?我們應(yīng)該知道時(shí)間是公平的,它給每個(gè)人一天都是24小時(shí),就看你怎么去對(duì)待它。時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。

          以珍惜時(shí)間為主題的演講稿2

          今天我國(guó)旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。

          東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。

          偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“青春是有限的,但是智慧是無(wú)窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無(wú)窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)?蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書(shū)聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦。

          同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

          人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)!

          謝謝大家!

          以珍惜時(shí)間為主題的'演講稿3

          大家早上好!

          我是來(lái)自五年制高鐵1班的XX,今天我演講的題目是:《珍惜時(shí)間》。

          時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。

          “正如魯迅先生所說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命!。是啊,千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切”。

          時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

          古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹(shù)枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活,挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。

          珍惜時(shí)間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個(gè)?珍惜時(shí)間,說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,說(shuō)難很難,這些全靠自己的意志問(wèn)題。人的一生,仔細(xì)想想,真的很短暫,我們必須要好好把握每一天,要做到每一天,都可以理直氣壯地對(duì)自己說(shuō):“我今天過(guò)得很充實(shí),沒(méi)有虛度!”

          我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽(tīng)!

          以珍惜時(shí)間為主題的演講稿4

          大家好!

          同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命僅有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一齊旅行!

          在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間異常多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

          在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不一樣罷了。

          時(shí)間是要自我去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是買不來(lái)的。

          作為一位學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每一天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě),爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就能夠復(fù)習(xí)了。

          上課時(shí)不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

          所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命僅有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng),但碌碌無(wú)為,沒(méi)人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住此刻的分分秒秒,成為國(guó)家的棟梁

          以珍惜時(shí)間為主題的演講稿5

          時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,每個(gè)人都一樣。但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同,所以結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,也讓生命變得有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空,一事無(wú)成”。他們只有哀痛和嘆息。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),部分同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的同學(xué)作用不大,每天更差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間的區(qū)別。

          時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技手段,也不能節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;中國(guó)現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“殺錢(qián)”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說(shuō)明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),但人們并不是對(duì)時(shí)間無(wú)能為力。

          人的生命是寶貴的,尤其是在青春期,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶钪匾某砷L(zhǎng)期和奠基期。因此,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》一句話中驚呼:“不要坐等清閑,白了少年頭,空悲涼!”因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人,并抓住它。要抓住時(shí)間,就要科學(xué)安排時(shí)間,巧用少時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于把握今天。要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最重要的是牢牢把握今天。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年,每一個(gè)月,每一天,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都有意義,讓每一秒都成為我們輝煌人生的基石!

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

          以珍惜時(shí)間為主題的演講稿6

          你們好!

          今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,總讓老師管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;周末在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

          珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。

          大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比欢谖覀兊纳钪,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公平的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山阿!碧└?duì)栒f(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊(guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。

          同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。

          讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!

          我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

          以珍惜時(shí)間為主題的演講稿7

          大家好!

          一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。

          時(shí)光飛逝,所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。開(kāi)學(xué),已是第五周了,從那嶄新的書(shū)本到已讀過(guò)半的書(shū)本,仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類的寶貴財(cái)產(chǎn),我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時(shí)間的小主人。

          同學(xué)們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級(jí)起就把時(shí)間看作是自己的生命的高段學(xué)生。然而我在低年級(jí)的時(shí)候,也曾有偷懶的時(shí)候。

          一年級(jí),我每天抱著一個(gè)小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱著娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她說(shuō)自己小時(shí)候的故事。但到了二年級(jí)的時(shí)候,媽媽教導(dǎo)我:“雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了,你一定要珍惜時(shí)間,這樣,你才能變聰明!”

          從那時(shí)起,我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。在早晨,老師一布置中午作業(yè)的那一刻,我便立刻拿出作業(yè),埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午,我已把中午作業(yè)寫(xiě)完了,便開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè);丶业臅r(shí)候,我想怎么樣就怎么樣,要做什么就做什么,一切都是自由的!

          不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間,我們班級(jí)里的人也很珍惜時(shí)間,因?yàn)楣沤裰型獾娜藷o(wú)一不珍惜時(shí)間哦!

          牛頓是一位非常著名的發(fā)明家,他珍惜時(shí)間,廢寢忘食,一心都被發(fā)明給埋沒(méi)了,整個(gè)人沉浸在發(fā)明的世界里。

          牛頓那次請(qǐng)朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實(shí)驗(yàn)室里研究發(fā)明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當(dāng)牛頓回過(guò)神來(lái),從實(shí)驗(yàn)室里走出來(lái),發(fā)現(xiàn)餐桌上只有剩菜剩飯了,說(shuō):“哦!原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了!”

          你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生!

          謝謝大家!

          以珍惜時(shí)間為主題的演講稿8

          你們知道嗎?花兒凋謝不再開(kāi),光陰一去不再來(lái)。時(shí)間去的快,來(lái)的也快。越高年級(jí)你就會(huì)覺(jué)得一天過(guò)得好快。一眨眼12小時(shí)過(guò)去了,再眨眼24小時(shí)過(guò)去了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。你是否能把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,利用每一分,每一秒?六年級(jí)的哥哥姐姐們到了畢業(yè)的時(shí)候,五年級(jí)的我們也馬上要升上六年級(jí),所以請(qǐng)珍惜時(shí)間!王爾德曾說(shuō)過(guò),如果你浪費(fèi)了自己的年齡,那是挺可悲的。因?yàn)槟愕那啻褐荒艹掷m(xù)一點(diǎn)兒時(shí)間。成功是需要百分之百的努力換取成功,那么時(shí)間呢?他需要勤勞和汗水換取,看書(shū)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得飛快,你就看了幾頁(yè),一個(gè)小時(shí)沒(méi)了。稍稍寫(xiě)些作業(yè)兩小時(shí)過(guò)去了。

          大人常常感嘆,想回到青春時(shí)期,那我們呢?也感嘆想回到幼兒園么?醒醒吧!有空感嘆,還不如拿起筆計(jì)劃好你的日程,時(shí)間表,利用好時(shí)間。一年365天,12個(gè)月,一個(gè)月有三個(gè)星期。現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)第五周了。還想整天慢吞吞的起床,慢吞吞的刷牙,干一切事情都慢吞吞。會(huì)安排時(shí)間早就起來(lái)看書(shū),累積能量啦!有些人優(yōu)秀,是有原因的。有些人考試考地不及格,不是因?yàn)樗麄儽,而是沒(méi)有努力,不曾珍惜時(shí)間。

          一時(shí)之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。趁現(xiàn)在還年輕,趕緊早上起來(lái)讀書(shū),別等以后容顏褶皺才感慨少壯不努力。

          要知道青春的畫(huà)卷需要自己來(lái)畫(huà),青春的音符要由自己歌唱。青春的路,也要由自己來(lái)走。時(shí)間猶如我們生命中的匆匆過(guò)客。讓我們記住追趕時(shí)間的人生活就會(huì)寵愛(ài)他,放棄時(shí)間的人,生活就會(huì)冷落他。

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