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      2. 小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿

        時(shí)間:2021-05-26 20:09:51 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿(通用5篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)生關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿(通用5篇)

          小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿1

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          時(shí)間就像一匹小馬,跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間,期中即將來(lái)臨。有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)了,可有些同學(xué)還處于半睡半醒的狀態(tài)中。古言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”可是婦孺皆知,為何還有那么多人不珍惜時(shí)間呢?

          時(shí)間其實(shí)非常短暫。一部電影的時(shí)間,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。一個(gè)小時(shí),能寫(xiě)多少字,看多少本書(shū)。∑鋵(shí),只要珍惜時(shí)間,一個(gè)小時(shí)的奮斗可以換來(lái)兩個(gè)小時(shí)的自由。我每天都早早吃完飯,在午休前完成中午的作業(yè),把中午的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)回家的作業(yè);丶液,少則十五分鐘,多則半個(gè)小時(shí)。我就能完成所有作業(yè)。中午的一個(gè)小時(shí),讓我回家后的時(shí)間富余了許多。這時(shí),我就可以看一兩集詩(shī)詞大會(huì),積累點(diǎn)古詩(shī)詞,再看幾本課外書(shū)。剩下的時(shí)間,就可以休息一下,和小狗玩一會(huì)兒了。

          只要學(xué)會(huì)珍惜,好好利用時(shí)間,誰(shuí)都能輕輕松松地上學(xué),成績(jī)也會(huì)拔高呢。

          照這樣下去,珍惜時(shí)間,努力讀書(shū),你就可以用十八年的努力,換取八十年的自由。你可以自由挑選工作,在自己熱愛(ài)的崗位上工作。所有精英公司都會(huì)搶著要你,工資又高。

          停下玩耍的腳步吧,好好想一想你的未來(lái),是八十年的快樂(lè)自由,還是八十年的悲傷與后悔。

          謝謝大家!

          小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿2

        親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們

          大家好!

          “滴答!滴答!”我堅(jiān)信,全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的聲音,可全世界又有多少人知道這是“時(shí)間老人”對(duì)我們發(fā)出的警告,是“時(shí)間老人”在煞費(fèi)苦心的告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。人這一生,沒(méi)有多少個(gè)滴答聲;沒(méi)有多少個(gè)24小時(shí):沒(méi)有多少個(gè)十年。所以,一定要珍惜眼前的一切。

          早晨,是大腦的黃金時(shí)間,如果浪費(fèi)了,那就不是僅僅是這浪費(fèi)的寶貴的十幾分鐘了,而是你整整一天的認(rèn)真讀書(shū)才能彌補(bǔ)。而人生中,又有幾個(gè)一天?

          上課的四十分鐘,雖沒(méi)有早晨那么重要,可也值得人珍惜,因?yàn)槿绻阆胍粋(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的話(huà),必須好好把握這來(lái)之不易的四十分鐘。

          下課的十分鐘,想必是大家最喜歡的了。這十分鐘,看似是在玩鬧,實(shí)際上,他是在幫你把你緊張的大腦放松,可以更好更快的吸收上課時(shí)所得到的精華。

          人的這一生,真的如小沈陽(yáng)所說(shuō)“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了,眼睛一閉不睜,一輩子就過(guò)去了!蔽沂嵌嗝吹南M型瑢W(xué)都好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          時(shí)間老人是公平的',時(shí)間的快慢掌握在自己手中,而真正懂得這其中韻味的,只有會(huì)惜時(shí)的人。

          我的演講完了,謝謝大家!

          小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿3

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          珍惜時(shí)間,舉足當(dāng)下。轉(zhuǎn)眼間就到了本學(xué)期的第六周了,我們本次晨會(huì)的主題是珍惜時(shí)間。

          你們知道嗎?我有次沒(méi)有珍惜時(shí)間,結(jié)果造成很大的問(wèn)題。

          當(dāng)我媽媽出去后,我便馬上沖出去打游戲了,拋下了那一大堆作業(yè)不顧。打到晚上九點(diǎn)多,直到我媽媽回來(lái)才想起作業(yè)一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)。我便馬上跑回房間奮筆疾書(shū)起來(lái),就這樣,寫(xiě)到了晚上十一點(diǎn)才寫(xiě)完,導(dǎo)致我第二天精神狀態(tài)極差,考試都只考了84分。

          講了壞的例子,再講講好的例子吧。

          我身邊有這樣一位同學(xué),她十分珍惜時(shí)間,從來(lái)不浪費(fèi)一分一秒。她就是我的同桌——蘇歆茗。每個(gè)課間,她總是不顧一切,奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。吃午飯時(shí),她總是把中午作業(yè)寫(xiě)完了再去吃飯,飛快的吃完后再回來(lái)寫(xiě)回家作業(yè),如果作業(yè)全做完的話(huà),她還會(huì)寫(xiě)她的日記或者練練字。

          名人當(dāng)中也有珍惜時(shí)間的好例子喲。

          德國(guó)作曲家巴赫,小的時(shí)候,父母雙亡,他只好去寄宿學(xué)校上學(xué)。白天的時(shí)候,他勤奮的學(xué)習(xí),夜晚的時(shí)候照著月亮連夜勤奮地抄曲譜。最終他成了著名的作曲家。

          時(shí)間飛逝,一去不返,請(qǐng)珍惜當(dāng)下。

          小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿4

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我是五年級(jí)四班的xx,今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》。

          時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的人會(huì)“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。

          對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。所以,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里寫(xiě)到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

          因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。同學(xué)們,時(shí)不我待,希望大家都能珍惜時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義!

          小學(xué)生珍惜時(shí)間的演講稿5

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          一寸光陰一寸金,對(duì)時(shí)間的珍惜,應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中,不要放松,把它奪回來(lái)!經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富”;軍事學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是勝利”;醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命!

          時(shí)間,在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們游戲的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們吃飯的時(shí)候流逝了;時(shí)間,在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁,在想什么,時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了!當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了知識(shí);當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn);當(dāng)我們做事兒的時(shí)候,時(shí)間雖然流逝了,但是我們卻完成了一件事兒;當(dāng)我們游戲時(shí),時(shí)間一樣流逝了,但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以,一樣的光陰,一樣的流逝,而每個(gè)人所得到的都不一樣,因?yàn)槊總(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

          珍惜時(shí)間!要不它會(huì)悄悄溜走。

          在這世上,凋落的葉子能再回復(fù)青綠嗎?枯萎的花兒能再回復(fù)鮮嫩嗎?白發(fā)的老翁能再回復(fù)年輕嗎?不能!時(shí)間也是一樣,去了永不再回!

          古人說(shuō)的好:業(yè)精于勤荒于嬉。不管做什么,只要努力就好;相反的,嬉戲就是浪費(fèi)時(shí)間,荒廢事業(yè),一點(diǎn)兒好處也沒(méi)有。

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