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      2. 中學(xué)生3分鐘演講稿

        時(shí)間:2021-05-19 20:39:45 演講稿 我要投稿

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文

          演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)生3分鐘演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文1

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望。

          俞洪敏也有自己的夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想的過程中,他兩次高考失敗,但他并沒有氣餒,奮力拼搏,從失敗中反彈回來,終于,高考三年,夢(mèng)圓北大。

          我想到了這樣一個(gè)故事:一位好心的老人,在草地上看到一只蝴蝶蛹,便把它帶回家精心保護(hù)起來。過了幾天,蛹里的幼蝶拱破了一道縫,可掙扎了很久總出不來,老人急了,便為他做了個(gè)“手術(shù)”:用剪刀將蛹剪開,幫助蝶蛻殼而出,蝶是出來了,但幼蝶是病態(tài)的,翅膀干癟無力,總也飛不起來,不久就夭折了。這時(shí),老人才明白,原來幼蝶必須經(jīng)過一番痛苦的掙扎直到雙翅足夠強(qiáng)壯是,才能破繭而出,這是它生命的一個(gè)過程,缺少了這個(gè)過程,它就喪失了生命力。

          我想:人生就像蝶一樣,要經(jīng)過努力奮斗才能破繭而出,只有在失敗和挫折中把羽翼練得堅(jiān)硬了、豐滿了才能向著夢(mèng)想展翅高飛。

          古今中外奮斗拼搏、勤學(xué)苦讀的例子枚不勝舉:匡衡鑿壁借光、車胤囊螢夜讀、司馬光警枕勵(lì)志、孔夫子韋編三絕。西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷身受宮刑、忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書,完成了千古《史記》,給后人留下一筆寶貴的財(cái)富……

          這些足以說明:一個(gè)人的成功不是偶然的,是通過艱苦奮斗拼搏出來的。

          理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人!

          相信奮斗的力量,因?yàn)閵^斗可以改變命運(yùn),奮斗可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文2

          大家好,我是初一八班的劉漪媛,我今天演講的題目是《好習(xí)慣成就我們的一生》。

          生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

          在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率,在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心,讓人信賴。

          人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。

          在這里,我要告訴同學(xué)們一句話:“積一千,累一萬”,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。

          但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的,寫作業(yè)需要認(rèn)真,那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的,習(xí)慣于說聲“謝謝”“你好”“對(duì)不起”“再見”等等.,這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。

          親愛的同學(xué)們:讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生!

          謝謝大家

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文3

          大家好!

          我是四(9)班的xxx,今天我向大家推薦一本書,名字叫做《二十四孝的故事》。

          這本書是根據(jù)歷史上流傳的“二十四孝”的故事改編而成的,書中輯錄了歷代二十四位孝子孝順父母的美德故事。

          里面有一個(gè)故事特別的讓我感動(dòng),它是“嘗糞憂心”,這個(gè)故事的大致內(nèi)容是這樣的:庚黔婁他接過了新上任的縣令的一攬子沒有完成的事情,忙忙碌碌了幾天終于做完了,他今天晚上本來想喝喝茶,好好休息一晚上的,可是這個(gè)時(shí)候他冒了一身汗,突然想到自己的老父親還在家里呢,于是他就快馬加鞭的趕回了家,可是他在門前叫“父親”的時(shí)候,他的父親卻用衰弱的聲音給他開了門。

          他知道父親病了以后就去請(qǐng)半仙來給他的父親治病,醫(yī)生告訴他:“服過藥以后,要嘗一嘗病人的糞便,糞便如果是甜的,那說明,病快好了,如果糞便是苦的,那就快不行了!彼酪院笳娴拈L(zhǎng)了糞便。這我覺得故事里面的庚黔婁很有孝心。

          里面還有一些大家都聽說過的故事,比如說“臥冰求鯉”

          這本書告訴了我們要孝順父母,我希望大家喜歡上這本書。

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文4

          從我踏進(jìn)中學(xué)校門的那一刻起,我們就應(yīng)該認(rèn)為中學(xué)生?做一個(gè)中學(xué)生該怎么辦?那我告訴你:

          1、首先要改變一些觀念。比如小學(xué),思想道德、美術(shù)、音樂等科目總是一兩句話就上了。到了初中,這些科目就成了一些重要的科目。如果這些科目你沒有幾門,那你一般科目的成績(jī)就比較差。因此,學(xué)生們,在學(xué)習(xí)這些科目時(shí),我們必須像在語文、數(shù)學(xué)和英語中一樣認(rèn)真地聽和做筆記。

          除此之外,中學(xué)還有幾門課:地理、生物、歷史,一定要注意這些科目!

          2、初中的時(shí)候,考試的時(shí)候,不像小學(xué)。初中的時(shí)候,考試內(nèi)容大部分在課外書里,只有很少一部分在課本里。所以,同學(xué)們,如果上初中,一定要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣!

          我們現(xiàn)在要說的是課堂上的紀(jì)律。上課一定要認(rèn)真聽講(因?yàn),在初中,老師上課講的重點(diǎn)很少抄在黑板上。我們只需要在課堂上認(rèn)真聽講,理解重點(diǎn),然后把這些筆記總結(jié)下來抄在筆記本上,就不用擔(dān)心老師說的重點(diǎn)忘了。

          還有,上課的時(shí)候,不管上什么課,都不要出聲。你必須遵守紀(jì)律,認(rèn)真記筆記。

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文5

          海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。品味這句話,就是寬以待人。細(xì)細(xì)想來,意味深長(zhǎng)。

          同學(xué)們,我們每個(gè)人都生活在集體當(dāng)中,如何與人相處,是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問題。不知道你們有沒有注意到這樣一種現(xiàn)象:有的同學(xué)人緣特別好,走到哪里都會(huì)贏得許多的好朋友;可是也有同學(xué)處理不好人際關(guān)系,動(dòng)不動(dòng)就與同學(xué)發(fā)生矛盾。為什么會(huì)這樣呢?這里就有與人和諧相處的技巧。

          講到這里,我想問大家?guī)讉(gè)小問題:課堂上,同桌不小心碰了你的學(xué)習(xí)用品,你怎么辦?下課了,同學(xué)不小心撞了你一下,你是馬上還擊還是微笑著說“沒關(guān)系”?當(dāng)同學(xué)遇到了困難,你是主動(dòng)伸出援助之手,還是認(rèn)為“與我無關(guān)”?同樣的問題,處理的方式不同,結(jié)果也不相同。

          我們應(yīng)該如何與人和諧相處呢?首先寬以待人,以真誠友善的態(tài)度去感化他人的無理言行,以高尚人格去感染別人的自私之舉;第二要關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,主動(dòng)伸出友誼之手。那些慷慨付出,不求回報(bào)的人,往往容易獲得成功;第三要主動(dòng)和別人溝通、交流,逐步學(xué)會(huì)與那些和自己興趣、性格不同的人交往;第四要努力發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,尊重他人,不去打聽、傳揚(yáng)他人的隱私,不在背后議論、批評(píng)他人;第五要學(xué)會(huì)寬容,生活中,我們不能控制他人,但可以控制自己。

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文6

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是七年級(jí)的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

          再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們!沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績(jī)!

          20xx年,我從小學(xué)畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里—————山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。

          期中考試已落下帷幕,成績(jī)也已屬于過去。我們唯有真實(shí)的去面對(duì),做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)地行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅(jiān)定地告訴自己:我的未來不是夢(mèng)!

          最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

          謝謝大家!

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文7

          各位老師、同學(xué),你們好

          我的名字叫**,是**班的學(xué)生。平時(shí)我在班里,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂。

          經(jīng)過一年的學(xué)生會(huì)工作,我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)“神圣”的工作。能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的老師與同學(xué)們服務(wù),還經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)。特別是看望孤寡老人時(shí),總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見他們臉上露出滿意的笑容時(shí),心里總有甜滋滋的感覺。因?yàn)樵诨顒?dòng)中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關(guān)懷與幫助。一想到這些,就讓我們覺得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì)。

          如果我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部,我將努力做到:

          1、全心全意為老師與同學(xué)們服務(wù);

          2、我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)與工作,爭(zhēng)取不斷提高自己的工作能力;

          3、維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境,積極主動(dòng)地從我做起。

          請(qǐng)大家支持我,我會(huì)讓你們都滿意我的工作與表現(xiàn)的。請(qǐng)大家投我一票。謝謝!

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文8

        老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的主題是“感恩父母”。

          《論語.述而》中有這樣一句話,子夏曰:“事父母,能竭其力;與朋友交,言而有信!币馑际牵悍铕B(yǎng)父母要竭盡心力;與朋友交往,要言而有信。

          孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一,孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著! 百善孝為先,原心不原跡,原跡貧家無孝子! 這句話的意思是:所有善的品質(zhì)中,孝順應(yīng)放在第一位,孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上,更體現(xiàn)在用心,如果只看重物質(zhì)的話,窮人家豈不沒有了孝子?比如一個(gè)很窮的人,他想盡孝,但實(shí)在沒有錢,因此心里很痛苦,便立下遠(yuǎn)大志向,要通過努力來讓父母過上好日子。

          曾經(jīng)有沒有過,學(xué)習(xí)了、考試了,整天勞累、身心疲憊,回到家看到媽媽早早準(zhǔn)備好的豐盛的晚餐,你默默吃完就關(guān)上房門一句話也沒說?你是否知道媽媽也勞累了一整天?面對(duì)她的辛苦,如果你笑笑,說句“嗯,真好吃”,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,媽媽是不是會(huì)開心得很多呢?

          人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜,所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就面對(duì)自己的父母吧。 有這么一句話令我深深感動(dòng),父母是弓,兒女是箭,為了把箭射得更遠(yuǎn)些,弓更彎了。孝敬父母,愛父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          父母是我們生命的源泉,他們把畢生的心血傾注在我們身上,在他們忙碌的身影后面,我們得到了溫暖,得到了寶貴的愛,要報(bào)答父母、敬愛父母,甚至要超越父母。俗話說,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文9

        老師們、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

          記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

          文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

          “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

          同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

          做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文10

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家中午好!我演講的題目是“好的開端是成功的一半”。

          成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,就得托起一顆美麗的太陽——一個(gè)良好的開端。

          “好的開始是成功的一半”,這是一句警世名言,也是不變的真理。

          一個(gè)好的開端,就是開始了對(duì)成功的展望。成功的路很長(zhǎng),但在開始就擁有一顆堅(jiān)定的心,必然會(huì)令人擁有無窮的斗志!堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出充滿生氣的小草,是因?yàn)樾〔菰谝婚_始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因?yàn)轳橊勗陂_始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營(yíng)養(yǎng)。

          開端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會(huì)讓它變得更美好,更永恒。萬事雖開頭難,但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo),然后確立“開端”,這樣你就能難中取益,讓事情達(dá)到你預(yù)定的'效果。在人生中的'每一件事里,開端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對(duì)它,它也會(huì)用成功來回報(bào)你。

          人生往往如此,它就像一個(gè)高高的階梯,我們現(xiàn)在還在最底層徘徊,當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,一定要小心謹(jǐn)慎,一旦滑下來,你就與別人產(chǎn)生了距離,那時(shí),后悔已為時(shí)過晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會(huì)半途而廢!

          同學(xué)們,好的開始就是成功的一半。成功是火,好的開端就是火種;成功是水,好的開端就是水的源頭。一個(gè)好的開端,是一柄開山的斧,是一把開啟智慧之門的鑰匙,是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石!好的開始是成功的一半,有個(gè)好開端,可以讓你的人生充滿喜悅陽光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿自信!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文11

          深夜,臥室里沒有聲音,只能聽到微弱的呼嚕聲,我卻睡不著。看著窗外的明月,我不禁陷入了遐想:我該怎么做一個(gè)好學(xué)生?

          要成為一個(gè)好學(xué)生,人們經(jīng)常告訴我如何成為一個(gè)好學(xué)生。

          老師告訴我,好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽講,考試取得好成績(jī)。所以,要想成為一個(gè)好學(xué)生,就要一直競(jìng)爭(zhēng)。

          我爸媽跟我說,好學(xué)生就是聽長(zhǎng)輩的話,不浪費(fèi)時(shí)間。所以,要想成為一個(gè)好學(xué)生,就要活出一條充滿煩惱和挫折的路,同時(shí)也有很多快樂的路。

          朋友告訴我,一個(gè)好學(xué)生是有勇氣不斷提高成績(jī)的。所以,要想成為一個(gè)好學(xué)生,就要打一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。

          做一個(gè)好學(xué)生的方法有這么多,但是我呢?我決定自己去發(fā)現(xiàn)做一個(gè)好學(xué)生的本質(zhì)。

          我跑到田野里,聽著樹與樹之間的低語,跟著蜜蜂數(shù)花蕾,在陽光下與蝴蝶共舞,與風(fēng)一起在屋檐下吹響風(fēng)鈴,探索做好學(xué)生的本質(zhì),問做好學(xué)生的意義。

          正在穿石的水滴告訴我:“一個(gè)好學(xué)生,應(yīng)該這么執(zhí)著,執(zhí)著。”

          寒冬盛開的紅梅對(duì)我說:“好學(xué)生就該這么怕困難!

          稻穗,成熟但頭堅(jiān)定地對(duì)我說:“好學(xué)生應(yīng)該這么謙虛,不驕傲!

          而大樹告訴我:好學(xué)生要胸懷寬廣;而且書上告訴我好學(xué)生要廣泛閱讀…

          我正在學(xué)習(xí)成為一名好學(xué)生。老師,家長(zhǎng),朋友,自然界的一切都在訴說著自己對(duì)好學(xué)生的感受和理解。耶!對(duì)于好學(xué)生來說,每個(gè)人的想法肯定不一樣,答案也是五顏六色的。

          啊!做一個(gè)好學(xué)生,用心去做!

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文12

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          雞蛋從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生也是如此,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。高考就是讓自己從內(nèi)打破,如此你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種成長(zhǎng)相當(dāng)于重生。有一句口號(hào)說“拿下高考再談人生”,我深以為然。

          高考只是一個(gè)階段的終點(diǎn)線,村上春樹說:“終點(diǎn)線只是一個(gè)記號(hào)而已,其實(shí)并沒有什么意義,關(guān)鍵是這一路你是如何跑!庇嗝骷t說:“人活三條命,性命、生命和使命”,那么高考饋贈(zèng)我的就是對(duì)自身使命的發(fā)現(xiàn),以及與之相匹配的優(yōu)秀。我所謂的自身使命是因此產(chǎn)生對(duì)知識(shí)難以抑制的熱愛,我所說的優(yōu)秀也不是下筆如有神,而是因此懷有的感激之心與進(jìn)取之意與心態(tài)上的從容寧靜。

          高考之洗禮不足以使人開悟,卻能使人一點(diǎn)一點(diǎn)地走向修成正果的那一天。高考因其普及性,使天下學(xué)子共奔一條正途。羅素說:“我的那一生被三種簡(jiǎn)單卻又無比強(qiáng)烈的激情控制,對(duì)愛的渴望,對(duì)知識(shí)的探索和對(duì)人類苦難的難以抑制的憐憫!倍呖假x予我們同樣的激情。萬世功業(yè)尚未成,我必開之,即使踏著荊棘,我亦不覺得痛苦,有淚滑落我也不覺得悲哀。

          我知道此刻我并非獨(dú)自一人雷響戰(zhàn)鼓,戰(zhàn)前是黑云壓城,戰(zhàn)后是極輝煌、極璀璨的未來。多年后,高考也許會(huì)成為一個(gè)不太真切的影子,但那時(shí)的若已修成正果,定會(huì)記得曾有一帆。

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文13

        親愛的老師、同學(xué)們:

          在我們小小的時(shí)候起,就有許許多多的好老師來教育我們,給我們傳授知識(shí)。然而,我認(rèn)為最好的老師一定要是我們的知音。而這個(gè)人非趙艷麗老師莫屬了。

          趙老師從一年級(jí)就開始帶我們了,這一帶就是五年。五年了,我們彼此的感情都非常深厚,就有一件事讓我記憶深刻!

          那個(gè)陽光明媚的下午,我們體育課的內(nèi)容早早的就上完了。自由活動(dòng)的時(shí)間我和高睿敏她們一起玩上站座。結(jié)果,老天無眼讓我摔了一大跤,還把臉給卡了。不幸,不幸,太不幸了!我有那么倒霉 嗎?這時(shí),正好下課了,同學(xué)們把我護(hù)送的趙老師辦公室。

          一進(jìn)去,趙老師先問這是怎么搞的,又問我痛不痛呀?然后又打電話給我媽媽讓我媽來接我,還告訴我千萬不能動(dòng)。聽著趙老師的這些話我的傷口似乎沒那么痛了。

          說心里話,我這個(gè)人身體非常健康一般不生病。五年來,我有感受過趙老師的關(guān)心,但不多。其實(shí),趙老師對(duì)我的關(guān)心不僅僅是我生病的時(shí)候,還有很多時(shí)候,列如趙老師會(huì)幫你分擔(dān)煩惱等

          雖然她有時(shí)對(duì)我非常嚴(yán)厲,但我知道那是為我好。

          還有一年,我們就要離開趙老師了,這一年,我會(huì)珍惜和趙老師的每一天。

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文14

          高三的日子,因?yàn)橛心銈儯沂斋@了喜悅與幸福。

          當(dāng)我們晨鐘暮鼓,披星戴月,懷著忐忑又緊張的心情吟誦著一首首詩歌時(shí),有些人,也在奔波著為了他的學(xué)生們。

          但我們心情低落時(shí),有些人,裝萌賣傻的哄你開心,他告訴你做人和做題的道理,幫助你打破內(nèi)心的陰霾。

          那些快樂,那些痛苦,伴隨著地球的轉(zhuǎn)動(dòng),未知數(shù)的取值,單詞的用法,物價(jià)的變動(dòng),深深的刻印在心底。

          天馬行空,是我們的舞臺(tái)。老師和同學(xué)則是你人生的貴友。在我們最無助,最迷茫,最脆弱的時(shí)候,多渴望有個(gè)人能為你披荊斬棘。荷月鋤歸。

          許我太過蒼白,無法言述這些幸福。但內(nèi)心記著呢,朋友勸我多笑,是的,我應(yīng)該謝謝你,在我找不到自己的時(shí)候,給了我當(dāng)頭一棒,時(shí)光從不停留,我也不想回首往事了,也許表面上仍是平靜的,但內(nèi)心仍記得最初的夢(mèng)想。

          在這個(gè)記憶翻飛的季節(jié),我也像那些經(jīng)歷過高三的學(xué)子一樣,記下了需要一生去感悟的文字,但歲月無情,流年飛過,還有你們,我親愛的老師和朋友們,愿我們能笑傲高三,收獲自己的價(jià)值。用一分分耀眼的成績(jī),去回報(bào)那些愛你的人吧!

        中學(xué)生3分鐘演講稿范文15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

          大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵,用真情描繪人生》。

          教師,如此的平凡,卻又讓太多的人向往!作為一個(gè)把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我,和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個(gè)特殊的日子里,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!

          對(duì)于大多數(shù)人來說,那是一個(gè)平凡的日子。但對(duì)于一個(gè)剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護(hù)著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個(gè)生日到了!怎樣讓孩子過一個(gè)有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她制作了電子相冊(cè),小時(shí)候的照片,漸漸長(zhǎng)大的照片,表演拉丁舞時(shí)的照片……每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當(dāng)我和她的媽媽一起走進(jìn)教室祝她生日快樂時(shí),她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個(gè)孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時(shí),更深切地體會(huì)到了教師的真正含義!

          如果有人問我歷年來你最大的收獲是什么,我會(huì)自豪地說:我收獲了孩子的心。該為孩子做些什么?是我每晚必想的功課。就這樣,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)的系列感恩活動(dòng)誕生了。難忘我和學(xué)生、家長(zhǎng)共同流著淚觀看地震中那個(gè)發(fā)信息的媽媽的影像;難忘我們用情朗讀著把自己的眼膜獻(xiàn)給兒子的感人故事;難忘我們一起淚流滿面地唱起《父親》《母親》。就這樣,家鄉(xiāng)的小山坡、小樹林里留下了我和孩子春游時(shí)的笑聲,避暑山莊、故宮、博物館中留下了我和孩子追尋歷史的足跡。清華北大校園里留下了我們對(duì)明天美好的憧憬……

          讓每個(gè)孩子都有發(fā)展,是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)往往是特長(zhǎng)生,優(yōu)秀生的空間,我卻讓班里兩個(gè)“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負(fù)有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績(jī)沒有了往年第一的光環(huán),但他們挑戰(zhàn)了自己,他們就是第一!一份考核成績(jī)、一個(gè)孩子的成長(zhǎng),我必須選擇后者。

          孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請(qǐng)爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲(chǔ)亮點(diǎn)……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!

          是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會(huì)雋永、清新!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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