優(yōu)秀競聘報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀競聘報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀競聘報(bào)告1
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！我叫趙宇航.首先，很感謝老師給我們提供這次競聘班委的機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競聘的職位是班長或副班長。
我之所以競聘這個(gè)職位，我覺得有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢：
一、我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.從一年級(jí)以來，我成績優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)選為三好學(xué)生.
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級(jí)的學(xué)習(xí)委員到二年級(jí)和三年級(jí)的副班長，幾年來的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣，也有很強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的好朋友。帶領(lǐng)同學(xué)早讀、為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學(xué)們服務(wù)。
“趙宇航同學(xué)是一個(gè)懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
因?yàn)槲矣幸陨蟽?yōu)勢，所以，我相信我可以勝任班長或副班長這個(gè)職務(wù)。如果大家信任我，我將不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我會(huì)更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
希望同學(xué)們投上你神圣的一票.謝謝大家！
優(yōu)秀競聘報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
一、競崗理由：
我參加競聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢：
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。
2、有扎實(shí)的語文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
二、工作設(shè)想：
如果這次我競崗成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻(xiàn)著�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我愛荊山小學(xué)，愛這個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大家園。
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！
謝謝大家！
優(yōu)秀競聘報(bào)告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及xx同仁們：
大家好！
我是來自xx陽光店的洪敏，很高興能參加這次競聘。我是XX年5月進(jìn)入公司一直在陽光店工作。我想競聘長沙片區(qū)的c類門店，我覺得一切從小做起我會(huì)學(xué)得更多更全面。在陽光店我做過收銀員、營業(yè)員、商管員讓我學(xué)會(huì)了很多。記得做收銀員時(shí)，由于對(duì)一些商品還不怎么熟悉，常把一些商品錄錯(cuò)，后來我就強(qiáng)迫自己下班后再去柜臺(tái)熟悉規(guī)格，產(chǎn)地通過不懈的努力，問題很快得到了解決，現(xiàn)在收銀速度提高了并且出錯(cuò)率幾乎降至為零。過了一段時(shí)間，我們店長又讓我嘗試不同的崗位——營業(yè)員，這段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了與顧客交流的方法，怎樣把我們的強(qiáng)效商品推出去讓顧客滿意的接受。
如果這次競聘成功：我會(huì)以xx優(yōu)秀店長的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，一切以門店為重，毫無借口的執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，把門店的員工當(dāng)成自己的家人，以人性化管理為首，爭取帶領(lǐng)大家做到最好。感謝xx給我這次機(jī)會(huì)！
謝謝！
優(yōu)秀競聘報(bào)告4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是王卓然。很高興能站在講臺(tái)上談自己的想法。希望大家聽了能夠支持我，我這次競聘的是班長。
我們四一班，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是個(gè)一百多人的大班，需要加強(qiáng)管理。我會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，更會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，讓我們這個(gè)班集體變得更優(yōu)秀！班長，在我心中是一個(gè)很重要的職位，它可以起到模范帶頭作用，所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)！
如果我能當(dāng)上班長，首先我會(huì)讓老師和同學(xué)們多給我提寶貴意見。其次，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，幫助大家搞好師生關(guān)系。第三，團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等。第四，動(dòng)員組織小組長和成績好的同學(xué)去幫助成績稍差的同學(xué)，特別是作文寫作，讓大家共同提高！第五，我會(huì)同身作則，上課認(rèn)真聽講，下課文明禮貌，認(rèn)真完成作業(yè)。第六，我可以和同學(xué)們和睦相處，用幽默的語言去跟他們講道理。如果學(xué)習(xí)得累了，我會(huì)彈首鋼琴曲，或和大家唱首歌，陪大家做游戲，讓大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。最后，我還會(huì)成為老師的好幫手，管理好班級(jí)，給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我競選不上也沒關(guān)系。不過我有信心競選上班長，希望大家投我一票，謝謝大家！
優(yōu)秀競聘報(bào)告5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班干部競選，既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心，膽子也比較小，不主動(dòng)。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會(huì)上我放棄了那么好的機(jī)會(huì)，之后，我不斷反思自己，決定來改變自己�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極主動(dòng)的孩子，請同學(xué)相信，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競選班長，在這里，我跟大家許下諾言“我會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手！
假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家！
優(yōu)秀競聘報(bào)告6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家晚上好！
大學(xué)是承載夢想的搖籃！我們青春，我們跳躍，我們自由，我們奔放，我們用熱情迎接每一分挑戰(zhàn)！
我叫**，計(jì)算機(jī)學(xué)院**級(jí)軟件工程班的班長，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)總支副書記�！�
我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使團(tuán)總支成為一個(gè)積極向上團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！� 假如我若成為團(tuán)總支副書記，我的首要任務(wù)是加強(qiáng)自身組織建設(shè)和思想建設(shè)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴(yán)于律己、寬以待人，起到表率作用！ 其次，緊密圍繞團(tuán)總支中心工作，積極開展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體、校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本人曾在上學(xué)期，參加過計(jì)算機(jī)學(xué)院迎新生文藝晚會(huì)的主持及演出，軟件工程部歌手大賽的主持，并獲大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐突出個(gè)人表彰等豐富多彩的活動(dòng)，再加上一學(xué)期班長職務(wù)的鍛煉，是我從中磨練出了管理和協(xié)調(diào)的能力，而這些都是組織團(tuán)總支活動(dòng)所必須的。
我相信用我的熱情與真心，一定能夠勝任這一職位，希望各位能給我一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！
謝謝大家！
優(yōu)秀競聘報(bào)告7
大家好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。
競崗理由：
我參加競聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢：
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。
2、有扎實(shí)的語文基本功，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
工作設(shè)想：
如果這次我競崗成功，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)！成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我；激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻(xiàn)著?? “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛荊山小學(xué)，愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園，
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為荊山小學(xué)的'騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱！
謝謝大家！
競聘人：宋**
20xx.9
優(yōu)秀競聘報(bào)告8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當(dāng)?shù)陌嚅L有點(diǎn)不合格。但這次再也不會(huì)像從前那樣了。
假如我在當(dāng)上班長，我一定會(huì)和班委、同學(xué)們一起搞好班級(jí)的每一項(xiàng)活動(dòng)，不讓其他班級(jí)超越我們。
假如我在當(dāng)上班長，我會(huì)主動(dòng)帶頭，在班級(jí)里組織幾個(gè)學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫助暫時(shí)學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級(jí)中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異，的學(xué)習(xí)成績讓班級(jí)總成績永遠(yuǎn)名列全校第一。
假如我在當(dāng)上班長，我會(huì)把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢？因?yàn)槲抑�，有些同學(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當(dāng)上班長，我一定會(huì)把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個(gè)全新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權(quán)在同學(xué)們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家！
優(yōu)秀競聘報(bào)告9
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀的伙伴們，大家下午好：
很榮幸能站在這里，首先自我介紹一下。我叫孫霞，來自香包仔港臺(tái)店。在XX年7月，我來到包天下，從一名服務(wù)員一步步走到今天，非常感謝公司給我的每一次機(jī)會(huì)，讓我可以不斷地自我超越，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，逐步讓我成為一名優(yōu)秀的包天下人。
在擔(dān)任前廳領(lǐng)班的半年時(shí)間里，因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓我深刻了解到什么是自信心，責(zé)任心，上進(jìn)心。而在這段時(shí)間里，通過專業(yè)知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)技能的培訓(xùn)也讓我學(xué)到了很多關(guān)于管理方面的知識(shí)，從最開始一個(gè)服務(wù)員的心理定位上升到了對(duì)基層管理者的認(rèn)知，在這里，真誠的感謝包天下，感謝每一位包天下人。
今天，我將要向著副理這一崗位沖刺，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我更要以身作則的帶領(lǐng)好我的團(tuán)隊(duì)，做為客瘋狂的超值服務(wù)體現(xiàn)，打造出屬于我們包天下的特色品牌的服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)每一位顧客滿意而去努力奮斗，只有大家齊心協(xié)力的推動(dòng)公司的發(fā)展，我們才會(huì)有更多的機(jī)會(huì)提升自我的平臺(tái)，所以，我愿為公司敬上我的一份綿薄之力。
最后，再一次感謝包天下，感謝董事長及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給了我一個(gè)可以施展夢想的舞臺(tái)，在這諾大的發(fā)展空間里，不斷地培養(yǎng)我，重用我，我將會(huì)懷著一顆感恩的心，絕不辜負(fù)你們對(duì)我的信任與關(guān)懷。謝謝!
優(yōu)秀競聘報(bào)告10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
首先，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來的對(duì)我的信任和支持，才使我有幸走上這個(gè)競聘的舞臺(tái)。
謝謝大家!
今天，我特別的激動(dòng)!我激動(dòng)，是因?yàn)樵诖蠡飪憾际熳R(shí)的同事面前，我能做好這次演講嗎?今天，我還特別的高興!我高興，是因?yàn)檫@次活動(dòng)之后，學(xué)校中層干部的隊(duì)伍將更加龐大、更加堅(jiān)實(shí)。
今天，我還特別的自信!我自信，不是因?yàn)轭A(yù)想今天的競聘成功，而僅僅是對(duì)自己工作的那份肯定!
"彈指一揮間"，我已從洛師畢業(yè)9年了。
xxx年–在這三十而立之年，回首工作歷程，一路走來，我–怎能不感慨萬千?
為了理想，我踏上了夢寐以求的三尺講臺(tái)，–感知了教師的辛苦，責(zé)任的重大。
還記得第一年在水產(chǎn)小學(xué)任教時(shí)，來回路途的遙遠(yuǎn)，刻卷鋼板的冰冷;還記得那一年每早帶著學(xué)生，用笤帚沖刷女廁所的場景;還記得為了配合學(xué)校中心工作，早早到校，敲打門衛(wèi)師傅窗戶的一幕;還記得為了熟背創(chuàng)建驗(yàn)收活動(dòng)的導(dǎo)游稿，我加班熬夜到晚上的十二點(diǎn);還記得幾次頂著寒風(fēng)送生病學(xué)生回家，冒著大雪送受傷學(xué)生看病的情景……
我忘不了，我忘不了前不久看到的那則報(bào)道，一個(gè)班級(jí)成績數(shù)一數(shù)二的高三學(xué)生，因?yàn)槔蠋熞痪?即使你考上了名牌大學(xué)，也沒什么用?"的言語，而患上了精神抑郁癥。
我更忘不了，忘不了汶川地震中舍己為人的譚千秋、袁文婷、向倩等許許多多的同行們。
多少次，我捫心自問，作為一名人民教師，我合格嗎?我做到最好了嗎?是的，我曾深思過，迷惘過，也無奈過。
在這從教的九年中，我曾任教過語文、英語、科學(xué)、綜合實(shí)踐等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員，也配合教導(dǎo)處做了一些工作。
然而，無論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作，我始終不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)地做些實(shí)實(shí)在在的事，用真誠對(duì)待每一位同事、每一個(gè)學(xué)生。
為了鍛煉，我積極踴躍地參加各級(jí)各項(xiàng)比賽，–去感觸機(jī)遇的垂憐與挑戰(zhàn)。
幾年來，我先后共參加了4次演講比賽，4次基本功技能比賽，3次課堂賽教，均取得了較好的成績，撰寫的多篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，兩次年度考核評(píng)為優(yōu)秀。
另外，在我的輔導(dǎo)下，學(xué)生參加的近20次學(xué)區(qū)及市級(jí)比賽，每次都收獲頗豐。
然而面對(duì)著一張張的榮譽(yù)證書，在我心底涌動(dòng)的不是該有的滿足，而是一串串的追問。
是啊，為什么那么多次的一等獎(jiǎng)與我失之交臂?為什么我沒能換種角度去思考?可能那樣會(huì)更好。
為什么別人能想到的好方法，我卻忽略了?是啊，為什么?
一次次的打拼，一次次的磨練，讓我懂得了機(jī)會(huì)往往是要靠自己爭取的，成功也往往垂青最有準(zhǔn)備的人。
所以，在以后的日子里，我將一如既往地積極參與各項(xiàng)比賽，不斷為自己充電。
因?yàn)檎嬲\，我結(jié)識(shí)了同樣真誠的朋友，–感動(dòng)于心的情愫教我學(xué)會(huì)樂觀生活。
工作中，我收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，更收獲了朋友。
許多同事都是我的好友，也許我們間從沒有這樣互稱過，可是在我心底，那就是了。
不是嘛?只要學(xué)校有任務(wù)安排下去，老師們都樂意接手，且高質(zhì)完成，才使我手頭的工作得以順利開展。
記得那次去找一位高年級(jí)數(shù)學(xué)老師代課，一路走去，心情忐忑：一天已經(jīng)有四節(jié)課的情況下，她還會(huì)欣然接受嗎?然而，她的一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭瞬間打消了我的顧慮。
還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關(guān)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的疏漏和不足，她中肯的態(tài)度、平和的語氣，一下子讓我倍感親切，更讓我感受到她對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的那份責(zé)任心。
每每節(jié)假日，同事發(fā)來的祝福短信都會(huì)讓我自責(zé)自己：你呀，也太粗心了，總要讓朋友先惦念著你!這樣的事還有很多很多，可能每天都在我身邊發(fā)生，而我卻疏忽了。
在這，我只想對(duì)一直以來支持我關(guān)心我的同事們、朋友們說聲真摯的感謝!謝謝你們!在所有的同事中，我最要感謝的有三位，他們在我最需要幫助、最無助的時(shí)候，向我伸出了熱情的雙手，教我學(xué)會(huì)樂觀地面對(duì)生活。
薛老師就是其中之一，所以在這次的副教導(dǎo)一職競聘中，我愿意支持他!
優(yōu)秀競聘報(bào)告11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是信都五年級(jí)11班的趙一帆同學(xué)，1—4年級(jí)我從來沒有當(dāng)過班長，主要原因么？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯(cuò)，現(xiàn)在我膽大了，請給起我這次展示的機(jī)會(huì)，請投上你真誠的一票。
假如我當(dāng)上了班長，我會(huì)想：當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！比绻�(dāng)選成功，我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，我會(huì)以身作則，為同學(xué)表率，我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé)，我會(huì)幫助老師管理好班級(jí)，使我們五年級(jí)（11）班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的班級(jí)體。
假如我當(dāng)上了班長，我也有很多缺點(diǎn)，比如：數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真，我要汲取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，成為我們五年級(jí)（11）班積極向上的好學(xué)生。
請同學(xué)們投上真誠的一票，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧！
優(yōu)秀競聘報(bào)告12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先我要感謝醫(yī)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們以一顆寬容而嚴(yán)厲的心和一雙寬厚而有力的手扶我走上了干事業(yè)的征程，更感謝在座的各位師長和同事們，是你們的鼓勵(lì)和幫助使我從有勇氣到有一定實(shí)力充滿信心地參與競聘。謝謝大家！
下面，我分三部分向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競聘情況。
第一部分、我個(gè)人情況
第二部分、競聘優(yōu)勢
第一，我具有一定的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
第二，我精業(yè)敬業(yè)，具有扎實(shí)的專業(yè)功底和嫻熟的操作技術(shù)。
第三，我勤學(xué)善用，辦事穩(wěn)妥，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
第四，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
第三部分、工作思路
第一，真誠講團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)護(hù)理主任搞好工作。
第二，以病人為中心，做好人性化服務(wù)和病房管理。
第三，建章立制，進(jìn)行科學(xué)管理。
第四，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，培養(yǎng)多元化復(fù)合型人才。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，我深知，任何競爭都有成敗兩種結(jié)果，如果我有幸取得競聘成功，那不僅僅緣于我的年富力強(qiáng)、激情和膽識(shí)、思想和韌勁，更緣于各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的信任與期待，因而，我將不負(fù)重托，不辱使命，以百倍的信心和努力去拼搏，和大家一道把我院的護(hù)理工作推上一個(gè)新臺(tái)階！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀競聘報(bào)告13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
十分感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己。
我叫xxx，今年xx歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一向承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來的臨床與教學(xué)工作，使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，并取得了必須的成績，曾多次獲得“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。
這次我競聘的崗位是兒科護(hù)士長。競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢：
一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。為了更好地服務(wù)于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù)，并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科室管理方面，我是護(hù)士長的得力助手，能主動(dòng)幫忙護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，為科室的護(hù)理工作出謀劃策，深得護(hù)士長及科室護(hù)士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評(píng)。
優(yōu)秀競聘報(bào)告14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。積極參加教研活動(dòng)，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn)，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。
由于以上教學(xué)工作實(shí)際，我打算競聘學(xué)校的語文教學(xué)工作，希望能教完初三，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。若能競聘成功，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。
今后，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，早抓復(fù)習(xí)
語文是一門積累的學(xué)問，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀、多背、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶，對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。
2、抓好作文教學(xué)，穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練
將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí)，并能把握時(shí)代脈搏。
4、最后沖刺
組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題
今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力的，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
優(yōu)秀競聘報(bào)告15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們
大家好：
今天我參加競聘的是鄭州未來和諧物業(yè)開封分公司未來美好家園監(jiān)控中心。
首先我介紹一下自己，我叫高博，現(xiàn)年20歲，中專文化，20xx年9月畢業(yè)開封市高級(jí)技工學(xué)院。
20xx年9月?lián)伍_封市未來美好家園和諧物業(yè)管理有限公司監(jiān)控中心監(jiān)控員至今，參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
本人遵守國家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，在監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)中積極肯干，20xx年從事監(jiān)控工作后，更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
同時(shí)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可，先后多次被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。
能夠站在競聘監(jiān)控中心監(jiān)控一職的舞臺(tái)上，對(duì)我是一種機(jī)遇，同時(shí)又是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)工作中，我認(rèn)為自身存在一定優(yōu)勢：
1、我熱愛監(jiān)控中心監(jiān)控工作，熟悉監(jiān)控中心監(jiān)控管理規(guī)程。
2、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。
3、正值人生拼搏的黃金時(shí)段，在骨子里有一股壓抑不住的沖勁，有面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和信心。
如果能競聘上這個(gè)職位，我將以下的管理理念和工作思路來搞好本職工作：
(1、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于監(jiān)控工作的要求，努力和其他監(jiān)控員一起搞好監(jiān)控室各項(xiàng)工作。
在思想上時(shí)刻警醒自己，嚴(yán)于律己，寬以待人。
(2、全面推行標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化管理，不斷改進(jìn)服務(wù)手段和管理方式。
在監(jiān)控工作正常開展的同時(shí)對(duì)小區(qū)內(nèi)的各個(gè)情況了解，督促安管人員在工作中出現(xiàn)的特殊情況和重大事件進(jìn)行監(jiān)督。
對(duì)安管人員工作中出現(xiàn)的違章、違規(guī)、違紀(jì)等情況，及時(shí)收集資料，向上級(jí)匯報(bào)。
(3、是對(duì)各類設(shè)備的運(yùn)行情況、各類設(shè)備故障情況及維修記錄經(jīng)常進(jìn)行檢查，通過檢查發(fā)現(xiàn)工作中的不足及時(shí)進(jìn)行整改，全面提高監(jiān)控工作水平。
以上就是我競聘此崗位的工作思路，盡請大家提出意見和建議，謝謝大家。
【優(yōu)秀競聘報(bào)告】相關(guān)文章：
護(hù)士崗位優(yōu)秀競聘書12-17
優(yōu)秀超市主管競聘書12-16
競聘人事優(yōu)秀演講稿02-19
競聘護(hù)士述職報(bào)告12-03
銀行崗位競聘報(bào)告02-22
辦公室主任優(yōu)秀競聘書11-17
崗位教師競聘述職報(bào)告02-09
護(hù)士崗位競聘述職報(bào)告12-28
教師競聘崗位述職報(bào)告12-28