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      2. 學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持人演講稿

        時(shí)間:2023-02-13 05:47:16 演講稿 我要投稿
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        學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持人演講稿范文

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        學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持人演講稿范文

          學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持人演講稿1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          今天我在國旗下演講的題目是:展示自我 為藝術(shù)節(jié)添彩

          學(xué)校為什么需要有藝術(shù)節(jié)?我的理解是藝術(shù)是對美的評價(jià),往往同善惡的道德感緊緊相連,培養(yǎng)豐富的想象力、知覺的洞察力和創(chuàng)造力。

          孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑际侵缿(yīng)該怎么做不如愛好這么做,而愛好這么做又不如以此為樂事。將這一觀點(diǎn)應(yīng)用于德育,便成為:知道應(yīng)該遵守什么樣的道德規(guī)范不如以追求良好的道德品質(zhì)和道德情操為幸福并樂在其中。這一點(diǎn)恰好是在藝術(shù)教育中容易實(shí)現(xiàn)的。我們在欣賞藝術(shù)作品的時(shí)候,會為其中的人物、行動、情境、事件、寓意所吸引,從而以此為樂產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。例如,小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》,“化蝶”充滿了浪漫與幻想,“一雙彩蝶,翩翩起舞,飛向遠(yuǎn)天……”,容易喚起我們對美好生活的向往!耙魳肥且环N毫不虛偽地反映人和人的道德品質(zhì)的語言”,這種審美情感所提供的真善美、假惡丑的不同形象,能夠使學(xué)生明辨是非,分清善惡,并在此對比中受到教育。能夠使我們不知不覺的從感情上接受教化,促進(jìn)人格的完善,成為美好心靈的人。

          當(dāng)生活中,各種藝術(shù)元素之間的協(xié)調(diào)和對抗、追逐和遇合,呈現(xiàn)在人們直觀的心靈面前時(shí),我們們會感到美的愉悅。一首具有強(qiáng)烈愛國主義精神的藝術(shù)作品《黃河大合唱》,樂章里感人的音符一定會給我們以心靈的震撼,激起我們強(qiáng)烈的愛國主義熱情。

          藝術(shù)教育是讓我們感受、鑒別、判斷、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受美的過程,因此在藝術(shù)節(jié)活動,可以潛移默化地培養(yǎng)我們的.團(tuán)隊(duì)意識。

          藝術(shù)教育對于我們個(gè)性的形成和發(fā)展是必不可少的,它的最大功用在于為我們提供廣闊的想象空間。藝術(shù)是“提升人的精神境界”,它使我們的情感得到陶冶,思想得到凈化,從而使身心得到和諧發(fā)展,精神境界得到升華。我們在學(xué)校的藝術(shù)活動中,可以看出美的東西,我們就會贊賞它們,并很快樂地把它們吸收到心靈里,作為滋養(yǎng),因而使自己的性格也變得高尚優(yōu)美。例如:在音樂欣賞課上,一些比較悲觀的同學(xué)我們可以經(jīng)常聽一些歡快明朗的作品,讀一些通過艱苦奮斗而成功的人物傳記,久而久之,就能逐步減弱甚至消除他們個(gè)性中的怯弱和悲觀成分;而一些過于活潑的同學(xué),可以多聽一些曲調(diào)悠揚(yáng)、意味深長的作品,使我們多一些成熟、多一些穩(wěn)重。

          學(xué)校是點(diǎn)燃希望,點(diǎn)燃夢想的地方,學(xué)校會讓每一位學(xué)生受益,讓每一個(gè)同學(xué)能在學(xué)校生活的時(shí)光中找到自信,找到成功的支點(diǎn)。我們的學(xué)校不可能讓所有的同學(xué)都成為科學(xué)家。但音樂家不行嗎?籃球高手不可以嗎?其實(shí),我想,藝術(shù)節(jié)的出現(xiàn),是能讓更多的同學(xué)找到自信,找到做學(xué)生,做好學(xué)生的勇氣和信心。

          最后,祝同學(xué)們都能在藝術(shù)節(jié)中盡情展示自我,為藝術(shù)節(jié)增光添彩。

          學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持人演講稿2

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          光陰似箭,日月如梭。泉外第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)仿佛還定格在昨天,而今我們又迎來了這屬于我們每一個(gè)泉外人的節(jié)日,學(xué)校為豐富每一個(gè)同學(xué)的第二課堂生活,讓我們在繁重的課業(yè)之余能放松自己,展開了第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,這仿佛給我們安上了一雙放飛自我,放松心情的隱形的翅膀。

          豐富的校園文化藝術(shù)節(jié)活動需要我們每一個(gè)人的積極參與。如果你喜歡唱歌,那就請參加我校校十佳歌唱大賽,用你最動聽的歌聲獻(xiàn)上一首青春的禮贊;如果你喜歡畫畫,那就請你拿起手中的畫筆,用你最獨(dú)特的視角去繪制一幅最棒的手抄;如果你擅于思辯,那辯論場上一定少不了你;如果你能用指尖彈奏出一曲曲美妙的旋律,那就來參加我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的器樂比賽吧。但比賽只是一個(gè)形式,重要的不在結(jié)果的.高低,更重要的事我們從中收獲了成長,重要的事我們戰(zhàn)勝了自己,站上了舞臺。感謝學(xué)校為我們提供了如此之多的展現(xiàn)自我的平臺,這又仿佛給我們?yōu)橐粋(gè)人插上一雙隱形的翅膀,讓我們在藝術(shù)的天空中自由翱翔,讓我們徜徉于洋溢著文化氣息的校園中,陶醉在這片藝術(shù)的土地上。

          我們的校園正是有這些敢于秀出自己的泉外人,我們的校園才如此的多姿多彩,讓我們成為那一根根雪白的羽毛吧,來豐滿泉外藝術(shù)這個(gè)巨大的翅膀。如果你也想成為泉外的Superstart,如果你也想讓我們?yōu)槟愣饨,如果你也想?chuàng)造出屬于自己的舞臺,演繹出屬于自己的那份精彩,那就請搭乘泉外第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)這趟航班吧,它將帶我們?nèi)ヒ粋(gè)文化藝術(shù)的殿堂。


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