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      2. 校園演講稿

        時間:2021-05-11 13:07:29 演講稿 我要投稿

        【精選】校園演講稿集合七篇

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在生活中,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】校園演講稿集合七篇

        校園演講稿 篇1

          昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

          我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。 在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,再上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光,在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當利用今天的時間認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。 一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

        校園演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生 創(chuàng)和諧校園》。

          文明是一種進步,是思想的科學(xué)、行為的端正,也是修養(yǎng)的提高;和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境,也將是一個永恒的主題。

          構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

          構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系!皫熣撸瑐鞯朗軜I(yè)解惑也!崩蠋熃探o我們文化知識,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們應(yīng)該珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,師生互相敬愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

          同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。讓我們把握每一天,走向文明、表現(xiàn)文明、實踐文明,做文明學(xué)生,向和諧校園的彼岸前行!

        校園演講稿 篇3

          有這樣一副有名的對聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心!弊鳛橐幻麑W(xué)生,不僅是學(xué)校的一員,同時也是社會的一員,而一個人的成長過程所必須的不僅僅是書本上的知道,更重要的還有社會實踐。所以,我們不僅僅要“心讀圣賢書”,更要“耳聞窗外事”。

          學(xué)生讀書為的是學(xué)知識,可那僅僅是知識而已。知識并不等同于智慧,并不等同于技能。也許你有著豐富的知識,但卻可能因為不會聯(lián)系生活而在遇到實際問題時束手無策;也許你有著超人的`才能,卻可能因為缺乏交往能力而無法融入你的工作團隊,永遠只能孤軍奮戰(zhàn);也許你有著很強的能力,卻可能因為缺乏足夠的心理承受能力而在挫折面前早早地退縮。聯(lián)系實際,交往能力,承受能力等等這些書本上學(xué)不到的東西往往在我們的成功路上發(fā)揮著重要的作用。它們就像是知識的催化劑,只有擁有了這些能力,才能將知識上升為一種工作的技能和生活的智慧。

          那么這些能力需要我們?nèi)ツ睦飳W(xué)習(xí)呢?當然是生活。我們只有細心地觀察生活才能將它與理論相聯(lián)系,比如在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)的初步知識后就能對國家的經(jīng)濟政策更深入的認識。我們只有多多與人交往,才能培養(yǎng)起自己的交往能力,從而能夠更快地融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境,并且團結(jié)他人的力理為自己贏得更多的機會。我們只有更多地經(jīng)歷挫折,才能增強自己的承受能力,從而經(jīng)得起生活的大風(fēng)大浪,并在激烈的競爭的壓力下自如地發(fā)揮。

          什么叫人才?僅僅從字面上理解,他首先是人,其后方是才。學(xué)生首先必須成人,成為一個心理生理都十分健康的人,在此基礎(chǔ)上再求成才,成為一個有知識、有技能、有智慧的人才。國家需要綜合型人才,未來社會的激烈競爭也需要我們有良好的綜合素質(zhì)。

          讓我們在刻苦學(xué)習(xí)的同時,適當?shù)啬贸鲆恍⿻r間來拋開書本到活生生的生活中去,去體味、去汲取、去學(xué)習(xí)、去培養(yǎng)自己聯(lián)系實際的能力,交往的能力,承受能力等等,以求得自身的全面發(fā)展,迎接未來社會的挑戰(zhàn)。

        校園演講稿 篇4

          尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!今天我演講的題目是“讓藝術(shù)之花香滿校園”。

          巴爾扎克曾經(jīng)說過,藝術(shù)是德行修身的寶庫。羅曼。羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學(xué)會認為:自己既不擅長彈琴、繪畫,也不擅長表演等等,似乎離藝術(shù)有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè),重復(fù)著簡單、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,哪有藝術(shù)可言?

          其實,只要你將心靈悄悄打開一扇窗,藝術(shù)之花就會生根發(fā)芽,不知道你是否留意過在校園的某個角落,玉蘭花曾競相開放;杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝,F(xiàn)在,已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術(shù)氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲,抑或是看到過某一幅畫。我相信,我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術(shù)所散發(fā)的魅力,感受生活的美好。

          藝術(shù)是人與人之間交流的一種媒介,更是一種美的傳達。藝術(shù)節(jié)就是學(xué)校給每一位同學(xué)提供了一個創(chuàng)造美的舞臺,一個發(fā)現(xiàn)美的機會,一個享受美的過程。在這個藝術(shù)的舞臺上,我們可以收獲一次當演員的體驗,可以接受一次藝術(shù)的熏陶,可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經(jīng)歷。

          可能有的同學(xué)會說“我沒有才藝天賦,我不能為這個節(jié)日奉獻作品!币苍S你沒有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也許你畫不出美麗的圖畫,但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導(dǎo)演或后期的配音、龍?zhí)、幕后的燈光,這些參與活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累,它將豐富我們的主觀體驗,教會我們感受與表達,讓我們學(xué)會領(lǐng)悟,為我們構(gòu)建起一個精彩的感性世界。

          藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心,你所看到的、聽到的、甚至聞到的,觸摸到的都會充滿藝術(shù)的氣息。只要你用心,你能將自己的生活打理得井井有條;只要你用心,你的學(xué)習(xí)會變的動力無窮;只要你用心,你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里,你將會過的更具藝術(shù)感,因為一年一度的文化藝術(shù)節(jié)會與你親密接觸。他會點亮你的校園生活,讓你盡情展示本該屬于你的風(fēng)采。

          最后,預(yù)祝XXX中第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功,愿藝術(shù)之花香滿校園!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        校園演講稿 篇5

          生活在緊張有序的校園里,心里常常懷著敬畏和感恩,工作中也有了無數(shù)的榜樣和無盡的動力。因為無論是嚴寒酷暑的季節(jié),還是風(fēng)霜雪雨的天氣,無論是風(fēng)和日麗的雙休,還是和家團圓的節(jié)假日,只要學(xué)生在,老師們就照時照點的上課備課,沒有人因天氣和心情而偷賴逃避,也沒有人因私事和小病小痛而耽誤一節(jié)課一節(jié)輔導(dǎo)。特別是我們的年級主任、班主任、以及其他一線的管理老師,甚至沒有下班的時間,夏季悶熱困倦的正午,冬季黑暗清冷的黎明,一年四季學(xué)生在校的夜晚,他們始終與同學(xué)們奮斗在一起,工作學(xué)習(xí)在一起。

          走在潔靜如畫的校園里,心里總蕩漾著一種幸福,享受著一種美好。喜歡每天的早飯后和晚飯前看同學(xué)們打掃衛(wèi)生,那種認真的態(tài)度讓人感動。喜歡在課間的校園里散步,因為總能看到撿拾垃圾的同學(xué),那個輕巧的動作讓人欣慰。喜歡在上課時間在教學(xué)樓里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那份干凈整齊讓人心情舒暢。喜歡在升旗儀式結(jié)束后,看同學(xué)們有秩序地回教室,那種井然讓人感嘆。曾經(jīng)在教學(xué)樓里看到過兩個同學(xué)費力地粘貼裂縫的板面,曾經(jīng)在校園里看到過同學(xué)在認真地拴綁滑絲的水龍頭,這些動作,那份責(zé)任怎能不讓人感動欣慰?!一連幾節(jié)課后,疲累地走下課的人流中,忽然有人擋在你的前面,深深地鞠躬,一聲清脆的“老師好”,讓你的疲累一掃而空。

          走在我們成長的校園里,同時也有一份遺憾時時相伴。處室教研室里的空調(diào)、電腦、飲水機、電棒很多時候是在豪無價值地工作,下班的時候為什么不能習(xí)慣地及時地關(guān)掉電源讓它們也休息一下呢!

          同樣是在美麗的校園里看到過同學(xué)隨意丟棄垃圾,隨手向窗外倒剩水,聽到過嬉戲的同學(xué)脫口而出的臟話,聽說過有同學(xué)把自己坐壞的凳子換給了別人,感受過某些同學(xué)留給桌凳的深深刻印。更頭疼于宿舍里一次又一次的堵塞漏水事故。在這里我想問一問:當你隨意扔垃圾的時候,你能不能四周看一下,你真忍心破壞我們這干凈整潔的環(huán)境嗎?當你隨意地把一杯剩水順手倒到窗外的時候,你有沒有聽到樓下那聲無奈地驚叫,當你知道你把殘水倒在了別人身上時,你心里是什么樣的感想?!當你看到有人在制止嘩嘩的水聲時,是不是又是你忘了關(guān)水管?!為什么在樓梯角落里總有一些破爛的桌椅掃帚臟兮兮地躺著…又是誰毀壞誰扔掉的呢?!

          xx是我們共同的家園,她的一花一草,一樹一木,一桌一椅,一磚一石,都是我們共同的財產(chǎn)。既然選擇了她,我們就要愛她,愛她就要護她,因為她的美好就是我們的驕傲。在此鄭重地要求我們每位老師,每位同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚勤儉作風(fēng),進一步樹立責(zé)任意識,從自身做起,從點滴做起,共創(chuàng)安全文明、美麗和諧的校園!

          謝謝大家!

        校園演講稿 篇6

          學(xué)校是一座花園,到處都生機勃勃;學(xué)校又是城堡,我們則是城堡里的精靈在城堡里嬉戲。我喜歡校園,也喜歡校園四季的美景。

          春姑娘帶著繽紛的色彩來到了校園。她把綠色給了小草,突然,小草探出了頭!對春姑娘咪咪笑,!小草蘇醒了!春姑娘又把繽紛的顏色帶給了花兒。五顏六色的花兒們竟相開放;它們紅的似火,粉的似霞,藍的如天,黃的勝金……它們的香味也芬芳撲鼻,不時就能引起一群人,也為校園增添了許多生機。

          春姑娘走后,夏妹妹來了。她帶著炎熱來到了校園。頓時,美麗的校園變成了大大的“火爐”?墒,一旁強壯粗大的大樹哥哥卻和我們不同。它像一個士兵,一直守在那里,好像在保衛(wèi)我們的家園,它在現(xiàn)實生活中,幫了我們許多忙。在大熱天,茂盛的它能為我們遮掩太陽此刻,它就像大傘,我們就在它的身子下嬉戲,盡情地玩耍,它可真是我們最得力的幫手。

          秋姐姐來了,她穿著金黃的裙子來到了我們的校園,一旁年邁的大樹伯伯頭發(fā)已經(jīng)黃了我們的校園,它葉子一片一片落下來,像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,葉子落到地上,又猶如黃金的地毯,同時,也像是大樹伯伯給大地母親的黃毛衣,不讓大地母親著涼。

          冬婆婆終于來了,她帶著雪娃娃們紛紛降落在校園,慢慢地,校園變成了雪城堡,我們則是城堡里的精靈,在里面堆雪人,大雪仗等,舉行一些有意義的活動,真是熱鬧非凡!

          !我愛校園,也愛校園四季的美景,因為校園在我心里,它就是我們美麗的家!

        校園演講稿 篇7

          空屋里,電視機開著,燈亮著;嶄新的筆記本只用了幾頁就扔進了垃圾桶;水龍頭滴水,用水者卻不知何去何從;在美麗的公園里,游客們吃肉扦,把竹簽扔在地上。這些都是人們生活中常見的不環(huán)保低碳的現(xiàn)象。你看到這些現(xiàn)象的時候有沒有深思?

          “什么是低碳生活?”這是一個看似普通又不尋常的問題。

          在家里,我總是不小心把早上用完的洗滌水倒進水池,但我媽媽節(jié)省了多余的水。有人用完便當,她就用平時省下來的水沖馬桶;在學(xué)校時不時會看到金校長,撿同學(xué)不小心落在地上的垃圾;在街上,我們還可以看到那些環(huán)衛(wèi)工人在掃地。他們?nèi)諒?fù)一日不知疲倦地工作,捍衛(wèi)城市的清潔。

          有句老話說得好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發(fā)展進步,人們的生活越來越好,家家戶戶都買了車,出行方便快捷;夏天開冷氣,舒舒服服坐在里面,不必暴露在烈日下;冬天躲在車里,把外面的風(fēng)雪留下,里面的熱氣就可以暖和了。是的,汽車給我們提供了很多便利,但是你有沒有想過,在你還不知道的時候,汽車就成了一個無形的殺手!據(jù)不完全統(tǒng)計,全球汽車排放的廢氣約為每秒792噸,相當于一秒鐘殺死400多只兔子。而且每天路上汽車排放的二氧化碳量是一系列天文數(shù)字,能讓我們震驚!

          在日常生活中,成千上萬的建筑工地,有大量的機械發(fā)出巨大的轟鳴聲,這給世界帶來了嚴重的噪聲危害。噪音會讓孩子和老人感到煩躁。多聽會損傷耳朵,削弱聽力,導(dǎo)致缺氧、缺血、高血壓等一些疾病。如果孕婦長期處于嘈雜的環(huán)境中,會導(dǎo)致心律失常、暴怒、憤怒,甚至造成胎兒畸形甚至流產(chǎn).可見在低碳生活中減少噪音危害是多么重要!

          低碳生活,人還是需要改變很多的!要從日常生活、工作學(xué)習(xí)、每個家庭、每個人的細節(jié)入手!

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