微笑日演講稿（通用7篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的微笑日演講稿（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑日演講稿1
如果挫折是那刺人的荊棘，那微笑就是那高潔的百合。
如果失敗是那陡峭的山崖，那微笑就是那平坦的陽(yáng)光道。
如果憂郁是那光禿的槐樹(shù)，那微笑就是那昂道北國(guó)、蔥郁的冬青。
是的，微笑永遠(yuǎn)是美好的，微笑能撫平你精神的創(chuàng)傷；微笑能使你精神煥發(fā)、充滿自信；微笑能使你頭白仍然天真；微笑……
冰心是蜚聲海內(nèi)外的文學(xué)大家，她把一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，她經(jīng)歷過(guò)苦難生活的考驗(yàn)，寫(xiě)了幾百萬(wàn)字的作品，一生都在繁忙中度過(guò)。她一直活到99歲，成為世紀(jì)老人。她在談到自己健康長(zhǎng)壽之道時(shí)說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，保質(zhì)健康的方法不是高營(yíng)養(yǎng)，吃補(bǔ)藥，而是一句話‘在微笑中寫(xiě)作。’我寫(xiě)了一輩子，雖然我年紀(jì)大了，但未停筆，心情總是樂(lè)觀的�！�
哦，我明白了原來(lái)冰心奶奶寫(xiě)的這么多，這么美妙的作品，不是用手中的筆來(lái)描繪的，而是用那臉上甜蜜的微笑鑄成的，怪不得，我每當(dāng)看到冰心奶奶的作品就如癡如醉，像品甘泉一樣甜美。
是的，如果你擁有微笑，就會(huì)擁有未泯的童心；如果你想擁有生活，那就用微笑面對(duì)它；如果你是一個(gè)不會(huì)微笑的人，那你就與五彩生活擦肩而過(guò)。
以前的我就特憂郁、特感傷，仿佛有人剝奪了我的“微笑權(quán)”，是的，大概以前我就是這個(gè)樣子。
也許失去以后才覺(jué)得可貴了，在沒(méi)有微笑的日子里，我是多么的孤獨(dú)，多么的郁悶，就好像折了翅膀的小鳥(niǎo)，怎么飛都飛不高，現(xiàn)在我插上了翅膀（微笑）在廣闊的天空下振翅翱翔。
正如那首歌里唱得：“你的心情現(xiàn)在還好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”人生需要微笑，讓我們用微笑面對(duì)生活。
微笑日演講稿2
每年的5月8日是世界精神衛(wèi)生組織確定的“世界微笑日”，這是紀(jì)念人類(lèi)行為表情的唯一節(jié)日。
微笑是世界通用的語(yǔ)言，這個(gè)創(chuàng)立于1948年的節(jié)日，以其獨(dú)有的溫馨和魅力，為我們生活的世界增添了許多溫暖。節(jié)日前夕，某網(wǎng)站在網(wǎng)上對(duì)100名網(wǎng)友進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查，結(jié)果有67%的網(wǎng)友認(rèn)為自己的微笑比過(guò)去明顯減少，究其原因，有生活壓力、工作壓力，或者是生活瑣事等，有人坦言，“好想回到十年前純真的學(xué)生時(shí)代，沒(méi)有生活、工作的壓力，每天笑容燦爛�！�
社會(huì)在進(jìn)步，我們的物質(zhì)生活水平也不斷提高，但微笑卻越來(lái)越少，不開(kāi)心的感覺(jué)越來(lái)越多，有專(zhuān)家認(rèn)為，造成這一現(xiàn)象的本質(zhì)在于日漸凸顯的貧富差異和社會(huì)矛盾，人總是在潛意識(shí)中與過(guò)去和他人比較，一旦比較中出現(xiàn)落差，就容易導(dǎo)致郁悶、不開(kāi)心的情緒。升學(xué)、就業(yè)、升職、買(mǎi)房、結(jié)婚……成長(zhǎng)的壓力一環(huán)扣一環(huán)，如何讓生活多一點(diǎn)微笑呢？關(guān)鍵在于自我調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)。首先要學(xué)會(huì)與身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)溝通，通過(guò)傾訴，宣泄、排解不良情緒；其次，要不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與變化，同時(shí)學(xué)會(huì)給自己創(chuàng)造一個(gè)輕松的環(huán)境，在感覺(jué)壓力大的時(shí)候，走出家門(mén)，親近大自然，或者去一個(gè)陌生的地方旅行，換一個(gè)環(huán)境，換一種心情，及時(shí)調(diào)整自己的情緒。
俗話說(shuō)得好，“笑一笑，十年少�！蔽⑿�，不單是種表情，更是一種感情，它是無(wú)聲的問(wèn)候，傳遞著親切與尊重的訊息，為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。保加利亞哲學(xué)家基里爾。瓦西列夫在《情愛(ài)論》一書(shū)中說(shuō)：“愛(ài)的微笑像一把神奇的`鈅匙，可以打開(kāi)心靈的迷宮。它的光芒照亮周?chē)囊磺校o周?chē)臍夥赵鎏砹藴嘏屯�、殷切的期望和奇妙的幻景。�?/p>
微笑是一種態(tài)度。它與貧富、地位、處境沒(méi)有必然的聯(lián)系，而是一個(gè)人面對(duì)人生的一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。積極的人總是帶著生活的微笑迎接燦爛的陽(yáng)光，即使遇到困難與挫折，也能坦然面對(duì)、積極應(yīng)對(duì)；而消極的人總是哭著抱怨上帝對(duì)他的不公。
微笑還是一種修養(yǎng)，是一個(gè)人氣質(zhì)的表現(xiàn)。在受到別人曲解、謾罵時(shí)，你可以選擇暴怒和爭(zhēng)執(zhí)，也可以選擇微笑，用寬容和大度來(lái)化解矛盾。
微笑，人類(lèi)最美的表情。當(dāng)你微笑的時(shí)候，世界也在朝你微笑。今天，你微笑了嗎？
微笑日演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是：微笑，是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們，你們知道嗎？從1948年起，每年的今天，5月8日，世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以，今天是第69個(gè)“世界微笑日”。
微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，不過(guò)，同學(xué)們，可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情，它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng)，讓大腦釋放能量，讓人身心愉快，心情舒暢。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少�？梢�(jiàn)擁有一個(gè)好心情，經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是“今天你吃了嗎？”，而是——“今天你笑了嗎？
在我們學(xué)校，每天早上同學(xué)們回校時(shí)，都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō)：同學(xué)們?cè)缟虾茫∧抢蠋熞蚕Ｍ總�(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲：老師早上好！文明小天使早上好！甚至不管什么時(shí)候，見(jiàn)到什么老師，都能微笑著說(shuō)一聲：老師好！同學(xué)之間，遇到一點(diǎn)事情時(shí)，也能微笑著說(shuō)一聲：沒(méi)關(guān)系！因?yàn)�，一個(gè)微笑并不奢侈，當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí)，別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，就能給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象，更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
同學(xué)們，微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光，是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式，無(wú)論是生活中，還是工作中，我們都需要微笑。因?yàn)�，微笑，是最美的語(yǔ)言，它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話完了，謝謝！
微笑日演講稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是：用微笑代表臟話。上帝在造人時(shí)，為什么給人以豐富的表情？因?yàn)楸砬楹艽蟪潭壬戏从沉艘粋�(gè)人的心情及意愿。當(dāng)你對(duì)某個(gè)人表示歡迎時(shí)，你會(huì)微笑；同樣，別人若歡迎你的話，也會(huì)對(duì)你微笑。誰(shuí)不希望得到別人的歡迎呢？所以，每個(gè)人都渴望別人的微笑。在微笑中，有種叫友善的東西在潛滋暗長(zhǎng)。當(dāng)你給人的第一感覺(jué)是友善時(shí)，別人就會(huì)感到你是個(gè)有修養(yǎng)的人，僅僅一個(gè)微笑，就能樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象。而且，一個(gè)微笑并不奢侈，只需抽動(dòng)一下你的嘴角，別把微笑放置在心靈的角落，該讓它為大家建立起友善的關(guān)系，營(yíng)造文明禮貌的氛圍而服務(wù)。
同樣是一張嘴，文明人用它來(lái)微笑，粗魯人用它來(lái)說(shuō)臟話。說(shuō)臟話的現(xiàn)象在我們年級(jí)可謂十分嚴(yán)重，有事沒(méi)事來(lái)一句，好心情壞心情來(lái)一句，課上課間來(lái)一句，連上臺(tái)演出也來(lái)一句，豈不成了口頭禪了？的確，人需要用一些詞來(lái)發(fā)泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼，或許你說(shuō)了覺(jué)得很順口，熟悉你的人聽(tīng)了也覺(jué)得理所當(dāng)然，但別人聽(tīng)了會(huì)怎么想？同學(xué)聽(tīng)了會(huì)敗壞你個(gè)人形象，老師聽(tīng)了會(huì)敗壞班級(jí)形象，家長(zhǎng)聽(tīng)了會(huì)敗壞學(xué)校形象。如果說(shuō)臟話有什么用，那么臟話只能為你樹(shù)立起一個(gè)野蠻粗俗的形象，能把小事變成大事，能顯出你的理虧辭窮，使你的對(duì)手更自信地反擊你。用臟話來(lái)告訴世人自己的血?dú)夥絼偸嵌嗝吹氐推肺�，用臟話來(lái)壓倒對(duì)手又是多么地?zé)o聊。只有用文明幽默的語(yǔ)言，才能以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)壓倒謬語(yǔ)，才能顯出你是真正的高等動(dòng)物。
人是應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)化的，所以，人該學(xué)會(huì)控制自己。人只有一步步地學(xué)會(huì)掌握自己，才有可能走進(jìn)文明的圈子。在你為了小事想破口大罵時(shí)，想想自己的幼稚；在你想頂撞老師時(shí)，想想老師的身份；在你想動(dòng)手打架時(shí)，想想自己的責(zé)任，給自己一些暗示，學(xué)會(huì)只有人才能學(xué)會(huì)的心理語(yǔ)言，學(xué)會(huì)跟自己的道德交流，學(xué)會(huì)跟自己的風(fēng)度行禮。
文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，許多同學(xué)已經(jīng)做到。用理智收起粗口連篇、習(xí)以為然的臟話，用風(fēng)度鑄造博雅。最后我想告訴大家的是：沒(méi)有什么是不能用微笑去面對(duì)的，沒(méi)有什么是不能不用臟話解決的，沒(méi)有什么是能讓我們放棄風(fēng)度的，所以，請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個(gè)文明有禮的博雅之人！
我的講話完了，謝謝！
微笑日演講稿5
微笑，生活中最美的表情。生活中，或許有太多的事情讓我們開(kāi)心，也有太多的事情讓我們傷心。曾記得有人說(shuō)過(guò)，開(kāi)心是1天，不開(kāi)心也是1天，為何我們不選擇開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)1天。微笑面對(duì)生活，會(huì)讓我們覺(jué)得生活是美好的，即便是雨天也會(huì)覺(jué)得心中充滿陽(yáng)光。
在我們生活中有很多的節(jié)日，比如過(guò)年的春節(jié)、看花燈的元宵節(jié)、傳遞愛(ài)意的情人節(jié)、也有保護(hù)環(huán)境的世界地球日、有讓大家好好讀書(shū)的世界讀書(shū)日。在5月8日，是世界微笑日，在這個(gè)特別的微笑的日子里，讓我們時(shí)刻保持嘴角上揚(yáng)15度。微笑可以對(duì)抗地心引力帶來(lái)的面容衰老，微笑可以消除誤解，釋放善意，與世界和睦相處。在他人的微笑中，你會(huì)看到世界對(duì)自己也微笑起來(lái)！
在人類(lèi)的面部有很多的表情，喜、怒、哀、樂(lè)。碰到喜歡的事物和喜歡的人我們就會(huì)開(kāi)心，臉上不由自主的也會(huì)顯現(xiàn)微笑的表情；而當(dāng)我們遇到生氣的事情和使人討厭的人時(shí)，臉上顯現(xiàn)的則是憤怒的表情；遇到傷心和難過(guò)和有離開(kāi)自己的人時(shí)，臉上則會(huì)出現(xiàn)憂傷的表情；當(dāng)碰到快樂(lè)的事情，臉上也總是會(huì)樂(lè)和和的。
在世界微笑日的日子，愿所有人都可以開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這1天。而今后不管碰到甚么樣的事情，我們都可以做到用微笑面對(duì)。
微笑日演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
大家上午好。我是高三5班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓微笑成為習(xí)慣》
微笑是上帝賜給人們最貴重的禮物，微笑是一種最輕松，最美麗，最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。
美國(guó)著名心理學(xué)家戴爾·卡耐基說(shuō)：“微笑，他不花費(fèi)什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。它在產(chǎn)生的一剎那間，卻給人留下了永久的記憶。”
微笑是一種力量，是一種可以創(chuàng)造效益的不可忽視的力量。希爾頓投資5000美元開(kāi)辦了他的第一家旅館，他的資產(chǎn)在數(shù)年后迅速增加到幾千萬(wàn)美元。這時(shí)希爾頓認(rèn)為自己已經(jīng)取得了成功，然而他的母親說(shuō)：“你現(xiàn)在要做的除了對(duì)顧客誠(chéng)實(shí)以外，還要一種更有價(jià)值、行之有效且長(zhǎng)久經(jīng)營(yíng)的辦法，那就是微笑�！毕栴D聽(tīng)了母親的話，也認(rèn)識(shí)到微笑的重要性。于是他要求他的員工，不論怎么辛苦，都必須對(duì)顧客保持微笑。
“你今天對(duì)顧客微笑了沒(méi)有！”成為了希爾頓的名言。就這樣，希爾頓一直堅(jiān)持微笑服務(wù)原則，即使在美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，希爾頓仍然要求員工永遠(yuǎn)保持微笑。微笑使得希爾頓旅館度過(guò)那段艱難的時(shí)期。等到美國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，希爾頓旅館取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。后來(lái)發(fā)展到在世界五大洲擁有70余家旅館，總資產(chǎn)達(dá)到數(shù)十億美元。
微笑是一劑良藥，人生在世，誰(shuí)都會(huì)遇到?jīng)]有橋梁的河岸，此時(shí)需要勇敢地面對(duì)，而不是從此一蹶不振。微笑會(huì)讓你變得自強(qiáng)自立。時(shí)時(shí)都保持微笑，是你的成功之道。
微笑是一種人生態(tài)度，江姐微笑著承受敵人的酷刑，邱少云微笑著看著周身的烈火，董存瑞微笑著舉起炸藥包。他們都是微笑著從容面對(duì)人生的典范。
早上8點(diǎn)，某醫(yī)院心內(nèi)科病房?jī)?nèi)，護(hù)士們開(kāi)始了一天的工作。查房、換藥、打針？？一切都在微笑中進(jìn)行。同樣的藥，有了微笑，就會(huì)出現(xiàn)驚奇的效果；同樣的治療，有了微笑，病人身心格外放松。
讓微笑也成為你的習(xí)慣吧。當(dāng)你感到疲倦或是挫折時(shí)，不妨給自己一個(gè)微笑；在接受別人幫助時(shí)，微笑向別人致謝；在別人不小心冒犯你時(shí)，用微笑表示你的諒解；即使是在陌生人的面前，也露出你的微笑，微笑將會(huì)增加你的魅力。就是現(xiàn)在，能否給我一個(gè)微笑呢？
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
微笑日演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我問(wèn)問(wèn)大家微笑是什么？有人說(shuō)是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力；微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂(lè)觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛(ài)，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，……，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭，無(wú)論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里，無(wú)論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來(lái)語(yǔ)去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么？十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過(guò)程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問(wèn)候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。
每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜？微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來(lái)到一個(gè)全新的集體——航華一小。孤獨(dú)嗎？后悔嗎？每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢(xún)問(wèn)，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的！與學(xué)校老師很快相熟，大家以?xún)?nèi)心的真誠(chéng)，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切；微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂(lè)也融融！我快樂(lè)，所以我微笑。
每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。，職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼，我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道，學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切！困難來(lái)臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過(guò)退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈�，以微笑面�?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢？
老師們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧！
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