今天你微笑了嗎演講稿400字（精選5篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的今天你微笑了嗎演講稿400字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天你微笑了嗎演講稿1
親愛的老師，同學們：
微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。
它代表著愉悅，善意，友好，接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學。
生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷，我們有時候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘，困惑，徘徊，孤獨，無助，不知所措；這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端！
于是，悲劇便產生了！
我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網絡里，早已迷失了自己。只是，我們沒有勇氣去發(fā)現和承認罷了。其實，我們脆弱得不堪一擊，因為我們缺乏面對生活的勇氣，更缺乏面對自己的勇氣。
朋友們，其實，如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑，你就會發(fā)現我們每天早晨醒來后一切都已經是新的了。太陽是新的，空氣是新的，花草是新的，樹木是新的，就連每個人的面孔都是新的。如果你再學會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會發(fā)現原來生活并不是我們所認為的那樣糟糕。
因為，在你用微笑面對人生好與不好，壞與不壞，對與不對的時候，這一切也都在用微笑回應著你！
今天你微笑了嗎演講稿2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
在生活中，我們有時快樂，有時悲傷。當我們開心的時候，我們不必壓抑自己的感情。該笑的時候就笑，這樣才能自信樂觀。
俗話說：“笑，十年，愁，白頭�！彼砸蟹e極樂觀的生活態(tài)度。其實，當我們度過一天的'時候，我們是快樂的，一天的時間會過去，一天的時間也會過去。那么為什么不開心的度過每一天呢？
遇到挫折時，微笑是成功的起點；遇到麻煩時，微笑是一種思想上的解脫；當你在珍妮弗時，微笑是快樂的象征。
看到久違的朋友，在激動難以表達的時候，微笑是最好的表達感情的方式；朋友有困難時，給他一個微笑，這是對他最大的鼓勵；當彼此之間有誤會時，給對方一個微笑是消除誤會的最好方式；當你遇到挫折時，面對困難微笑可以幫助你重新建立對生活的信心。
困難沒什么大不了的，怕自己面對不了；挫折無所謂，我怕我已經沒信心了，我怕我還沒試過。生活中，艱難、悲傷、憂郁都是不可避免的。誰也不能隨隨便便成功。把握人生的一舉一動，用真誠的微笑迎接雨后的彩虹。
今天你微笑了嗎演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在漫長的人生中，我遇到過的人數不勝數，但是令我難忘的人是永遠都微笑的她。
她是一個平凡的人，干著平凡的工作——公交車售票員。我每次乘坐公交車，都能看到她美麗修長的身影，無論什么時候，她美麗的臉上總掛著一絲微笑。在大家眼中，她是一個無憂無慮的人。
可是，我有一天發(fā)現事實并不是這樣。
那是一個周末的下午，我在離家不遠處的一個小書店買書，旁邊是一家很小很小的藥店。我買完書，走出書店，看到一個熟悉的身影，是她，她站在公交車站前等著公交車。我滿懷激動地追上去，可偏偏在這個關鍵時刻，公交車來了，她絲毫沒有聽到我的喊聲，上了公交車。我想起剛才看到她手里拿著一袋藥，就走進旁邊的藥店。
藥店的叔叔告訴我：她的母親患有心臟病，已經沒有救治的機會了，只能依靠藥物來維持生命。聽著聽著，淚水模糊了我的雙眼。在回家的路上，我心中久久不安。
我不敢相信，每天微笑待人的她，生活中居然有這么大的痛苦，但是，她還能以坦然的態(tài)度面對生活，面對乘客。
一個人如果坦然地面對生活，那么再大的困難也能勇敢地克服。
今天你微笑了嗎演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在生活中，有的時候就是缺少了這種必不可少的微笑。
記得小時候，我要去參加競賽，我心里緊張極了，那時我絲毫沒有頭緒，媽媽露出她那甜甜的微笑，我的心中頓時升起了一片暖意，信心就像氣球被打足了氣似的，又準備起競賽內容。
微笑是一個平凡的動作，卻能使人充滿信心，讓人擁有強大的意志力。在我三年級時，我們學校分成了好幾個籃球隊，常常比賽，那時我已經成為正式籃球隊的一員。由于籃球技術不錯，我一路打進四強。為了打進前三，我參加了全校的比賽。比賽開始了，我們各率一支球隊，你爭我搶，追來追去，就在快要結束時，看見了同學們和老師那燦爛的微笑，一把搶過球，完美地投了一個三分球，比賽結束了，我們隊以“3：0”打進了前三，全場響起了熱烈的掌聲。
一個小小的微笑可以給你信心，讓你擁有強大的意志力，會讓你得到如此大的效果，希望大家都可以多給他人微笑，這樣，才會讓社會變得更加美好。微笑擁有這么強大的力量，難道你不愿意微笑嗎？
今天你微笑了嗎演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
微笑是一種最美的語言，它能使人從困境中汲取力量。
一年級時，我的數學成績非常不好，考試從沒上過40分。有一次測驗，我感到做得還不錯，對自己充滿了信心。發(fā)數學試卷時，我期待著：這次一定能及格�？僧斃蠋熌畹轿业姆謹禃r，才得33分!
我十分沮喪，更讓我難過的是，我的分數是全班最低的，同學們都譏笑我，我的眼淚在眼眶里打轉。這時，老師走到我座位上，笑瞇瞇地對我說：“沒關系，只要你努力，我相信你�！甭犃死蠋煹倪@番話，我心里舒服了許多。
不管什么時候遇見數學老師，她總是沖我笑一笑，點點頭，我覺得老師真的很在乎我。
從此，我充滿了信心，每天努力學習，每次回到家里，吃過飯就先做作業(yè)，做完作業(yè)就看書，也不知為什么，我對讀書越來越有興趣，成績也慢慢上升，現在每次測驗數學都能得到七十多分。雖然成績還不算好，但我卻對自己的進步十分高興。
老師，忘不了你在我沮喪時對我的微笑，感謝你在我成績最差時給我的安慰。
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