最新成長(zhǎng)演講稿(精選7篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)演講稿(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
一說(shuō)國(guó)學(xué),我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》,“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為,玉不琢不成器人不學(xué)不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當(dāng)然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解了其中所蘊(yùn)含的意味深長(zhǎng)的道理,也理解了國(guó)學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須敬承”告訴我們要認(rèn)真聽(tīng)取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現(xiàn)在家里有暖氣空調(diào),不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應(yīng)該理解父母,尊重父母,去真心的愛(ài)我們的父母。
關(guān)于學(xué)習(xí),孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習(xí)方法!爸疄橹恢獮椴恢侵病备嬖V我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能弄虛作假,會(huì)就是會(huì)不會(huì)就是不會(huì),不要不懂裝懂,而且要做到學(xué)了新知識(shí)不忘舊知識(shí),要不斷復(fù)習(xí)鞏固。
助人為樂(lè)、尊師愛(ài)教、愛(ài)護(hù)公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
現(xiàn)在《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》已成為我成長(zhǎng)路上的向?qū),是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友,它就像一位嚴(yán)肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,不斷修正我的壞習(xí)慣,伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。但是成功靠的只能是千方百計(jì),每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書(shū)籍,不僅因?yàn)樗亲钤绲,更是因(yàn)樗梢载S富文化內(nèi)涵,提高語(yǔ)言文字運(yùn)用能力。
我只要一有時(shí)間,手里都有一本書(shū),看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手。爸媽每個(gè)禮拜會(huì)給我20到40的零花錢(qián),我想反正我也不用買(mǎi)什么零食吃,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)好了。一到星期天我就去新華書(shū)店,每逢生日或者學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索的脫口而出:“書(shū),書(shū),書(shū),我要書(shū)。”
在我的房間里,放著兩只大書(shū)柜,那里面全是書(shū)。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在房間里,沉浸于書(shū)的`海洋,在那里熬游徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)洞里摘錄,細(xì)細(xì)品味。
我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)籍于我知識(shí)和智慧,也給予了我力量和勇氣,我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。讀書(shū)成了我每天的必修課,讀書(shū)時(shí)我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩。
同學(xué)們,書(shū)默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們,當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音,有智者娓娓的談心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的嘆息,讓我們一起走進(jìn)書(shū)里去吧!
成長(zhǎng)演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沏一杯清茶,讓茶香伴著書(shū)香溢滿書(shū)房。靜靜的坐在椅子上,捧著書(shū),細(xì)細(xì)體會(huì)那四個(gè)字——文明美德。
大家或許要問(wèn),什么是文明美德?從大的方面講,它是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提高。
但在當(dāng)今社會(huì),大多數(shù)人評(píng)價(jià)人的標(biāo)準(zhǔn)在其外表,而不在其內(nèi)心。豈不知,美者未必德,不美者未必不德。
其實(shí),文明美德是從生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課主動(dòng)向老師問(wèn)好,進(jìn)老師辦公室先敲門(mén),坐公交車主動(dòng)排隊(duì),并主動(dòng)給老人讓座,不亂扔垃圾,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相謙讓,愛(ài)護(hù)公物,遵守交通規(guī)則,寬容他人,善待他人……文明美德是自身的修養(yǎng)。它就如同一粒種子,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,他就會(huì)在你心中生根,發(fā)芽。這些雖然微不足道,但它卻是我們每個(gè)人必不可少的。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟闶チ俗鋈说母!社?huì)文明是建立在我們每一個(gè)人的文明美德之上的,所以我們首先要完善個(gè)人修養(yǎng),個(gè)人修養(yǎng)不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
作為一名小學(xué)生,我們首先就是要具備小學(xué)生美德,具備中華民族的美德。讓美德之花伴我們成長(zhǎng)!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們擁抱文明美德,手拉手,一起成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó),我們偉大的祖國(guó),屹立在世界的東方。有著五千年悠久歷史和文化傳統(tǒng)的中華民族,正邁著矯健的步伐,踏著時(shí)代的旋律,走向世界,走向未來(lái)。
中華民族是個(gè)積極的民族。改革開(kāi)放帶動(dòng)了體育事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)體育健兒沒(méi)有辜負(fù)人民的期望,奮力拼搏,為祖國(guó)奪回閃亮的金牌,神州五號(hào)載人飛船,成為中國(guó)航天史上的一次壯舉,使我國(guó)成為第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。一次又一次的成功證明:中國(guó)早已不是“東亞病夫”,而是正在崛起的東方巨人!
我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的明天,我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到整個(gè)民族的興旺發(fā)展。我們只有心系祖國(guó),勤奮刻苦地學(xué)習(xí),才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,報(bào)效祖國(guó)。
我們的祖國(guó)是世界矚目的巨人,F(xiàn)在,中國(guó)已經(jīng)站起來(lái)了,擺脫了貧窮、侵略和欺壓,毫無(wú)愧色地站起來(lái)了!中國(guó)——這條沉睡初醒的巨龍,驚動(dòng)了世界,作為龍的傳人能不為此自豪嗎?
我的國(guó)家已取得了偉大的成就,祖國(guó)的前程無(wú)比燦爛,祖國(guó)的未來(lái)無(wú)比輝煌,我們少先隊(duì)員要確立遠(yuǎn)大的志向:將來(lái)要成為國(guó)家的棟梁之才,為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)國(guó)守法,明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)的好少年。做一把尺,用它來(lái)規(guī)范自己,衡量自己。嚴(yán)格要求自己。
讓我們做新時(shí)代合格小公民,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。我的演講完畢,謝謝大家。
成長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
世間萬(wàn)物都會(huì)成長(zhǎng),有的成長(zhǎng)過(guò)程迅速,有的成長(zhǎng)過(guò)程緩慢,有的成長(zhǎng)于心理,有的成長(zhǎng)于生理。成長(zhǎng)是我們從毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗蝴蝶的過(guò)程。
這個(gè)過(guò)程雖然痛苦難耐,可是卻是人生華麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,父母慢慢地放手,讓我們獨(dú)自“飛翔”時(shí),我們會(huì)迷茫、彷徨,但熬過(guò)去,便是美好的開(kāi)頭。小時(shí)候的我們?nèi)槌粑锤、天真純樸,不知憂愁為何物,但當(dāng)我們逐漸年長(zhǎng),經(jīng)歷的事情多了,就會(huì)被煩惱所干擾,煩惱便像一張無(wú)形的網(wǎng)一樣纏繞著我們,使我們喘不過(guò)氣來(lái),但我們?nèi)匀环e極面對(duì),理智處理,這便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不意味著一味地放肆,而是有條理地玩學(xué)兼顧,面對(duì)苦難時(shí)不被輕易擊敗,而是迎面對(duì)抗。成長(zhǎng)的過(guò)程雖有坎坷、荊棘,但關(guān)鍵在于我們是否有勇氣、有毅力去面對(duì)、克服。畏
縮逃避注定失敗,因?yàn)榇驍∧愕牟皇抢щy,而是自己的懦弱。成長(zhǎng)并沒(méi)有特定的時(shí)間段,因?yàn)橐苍S你直到中年才成長(zhǎng),而之前活的幾十年都只是在虛度光陰;也許,你早早便已懂事,那么你的遺憾可能就會(huì)少一些。
成長(zhǎng)如一盞清茶,值得人們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味;成長(zhǎng)如一道難題,你要去認(rèn)真琢磨;成長(zhǎng)如一朵鮮花,你要去慢慢欣賞……讓我們滿懷自信、力量步入成長(zhǎng)的殿堂吧!
成長(zhǎng)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我特別喜愛(ài)看書(shū),吃飯時(shí)看,空閑時(shí)看,甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會(huì)帶上一本書(shū)偷偷地看。
一天,我早早地就完成了作業(yè),這時(shí)才七點(diǎn)整。我便從邊上成排的書(shū)柜里面隨手拿出一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。讀了一會(huì)兒,我就仿佛身臨其境,臉上的喜怒哀樂(lè)也隨著書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)而變化,時(shí)而大笑,時(shí)而傷心……
看著看著,我就入了迷,腦子里全都是書(shū)中的情節(jié)與人物,眼里也只有書(shū)。把其他看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的東西,通通省略掉了。我忘記了時(shí)間,忘記了喝水,如饑似渴地翻閱著書(shū)本,仿佛全世界只有我和書(shū)。時(shí)間一分一秒地流逝著,我卻全然不知。不知不覺(jué)間,都快九點(diǎn)半了。這時(shí),媽媽催我睡覺(jué)了:“小宇,都九點(diǎn)半了,趕緊來(lái)睡覺(jué)吧!蔽疫B連答應(yīng),又看完了一個(gè)章節(jié),這才戀戀不舍地合上了書(shū)本,上床睡覺(jué)去了。
平時(shí),只要一有空,我便會(huì)拿起一本書(shū),就算只有一分鐘,我也會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看起來(lái)。往;氐郊,我也會(huì)習(xí)慣性地抽出一本書(shū),不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會(huì)花費(fèi)大把的時(shí)間用來(lái)看書(shū)。如果擁有了一本新書(shū)而沒(méi)有一次看完,我就會(huì)抑制不住自己對(duì)下面情節(jié)的猜測(cè)和想象,還會(huì)千方百計(jì)地去想辦法看完它。有時(shí)我還會(huì)因讀書(shū)而耽誤了學(xué)習(xí),得不償失,但我依然樂(lè)在其中。
正是這些書(shū),陪伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)演講稿7
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。
記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生,那天晚上很冷,天上飄著鵝毛大雪,路上打不到車,爸爸就抱著我踩著很深的積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,幫我掛號(hào)、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。
我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時(shí),老師天使般的來(lái)到我身邊鼓勵(lì)我,給我勇氣和希望;當(dāng)我懷著喜悅和自滿的心情對(duì)待成功時(shí),老師表?yè)P(yáng)我后善意的提醒我不要自滿。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
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