關(guān)于旗下講話演講稿集合10篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的旗下講話演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
旗下講話演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
和風(fēng)吹散柳絮,細(xì)雨滋潤(rùn)新泥,春天鼓舞過(guò)我們的信念;陽(yáng)光播灑溫暖,樹(shù)葉生機(jī)盎然,夏天蕩漾過(guò)我們的激情;落木蕭蕭而下,枝頭碩果累累,秋天見(jiàn)證過(guò)我們的奮斗;雪花翩然飛舞,梅枝傲立嚴(yán)寒,冬天激勵(lì)過(guò)我們的意志。
走過(guò)四季,帶著收獲的欣喜,踏著成長(zhǎng)的足跡,20____年已悄然而逝,新的一年正向我們走來(lái),驀然回首,過(guò)去的一年似一幅五彩斑斕的畫卷,描繪著奮斗的艱辛,成功的喜悅還記得,在新城初中校園里那場(chǎng)洋溢著愛(ài)心與熱情的義賣;記憶猶新,英文電影配音比賽中選手們純正的發(fā)音讓評(píng)委們驚嘆;卡拉ok大賽上,表演者們或優(yōu)美或動(dòng)感的歌聲征服了在場(chǎng)的每一個(gè)人;不曾忘記,時(shí)裝秀比賽中,同學(xué)們精美的服飾與新穎的創(chuàng)意贏得了一陣陣掌聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過(guò)目永記;在南京市第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校健美操隊(duì)榮獲初中組啦啦操一等獎(jiǎng);在飛向北京飛向太空全國(guó)青少年航空航天模型競(jìng)賽中,我校奪得多項(xiàng)大獎(jiǎng)20____年留下了我們太多的喜悅、溫暖、感動(dòng),承載了我們太多的回憶。但,這一切都已然過(guò)去,曾經(jīng)的成功與榮譽(yù)留不住我們前進(jìn)的`腳步,阻斷不了我們更上一層樓的信念,我們面臨著新的一年20____年。
在這嶄新的一年里,同學(xué)們將進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,克服一個(gè)又一個(gè)困難,在挑戰(zhàn)與困難中提升自己,更進(jìn)一步。而在這一年里,初二的同學(xué)們也將迎來(lái)地理和生物的小中考,當(dāng)然,面對(duì)這一考驗(yàn),我們初二的學(xué)生定不會(huì)畏懼退縮,而將全力以赴,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。成功與挫折并存,困難與榮譽(yù)同在,讓我們帶著20____年的成功、信心和努力,推開(kāi)20____年的大門,在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
笑別20____,20____年的鐘聲將敲響;笑別20____,20____年的腳步在逼近;笑別20____,讓我們共迎嶄新一年!
最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)有所成!祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!也祝愿我們新城初中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是初二(2)班的蔡坤煜,今天我要演講的主題的“課堂禮儀”。
禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠,是中國(guó)古代文化的精髓,它反映一個(gè)民族的傳統(tǒng)心理特點(diǎn)和審美傾向,折射出博大精深的文化底蘊(yùn)!抖Y記》中說(shuō)說(shuō)過(guò):“禮者,理也!避髯右苍f(shuō)過(guò)“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”,孔子更是強(qiáng)調(diào)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。每天踐行禮儀規(guī)范,不僅可以端正行為,而且可以反過(guò)來(lái)促進(jìn)內(nèi)心的修養(yǎng),使德行內(nèi)化。
近年來(lái),隨著國(guó)際旅行的日益大眾化,游客們能夠在國(guó)外能夠見(jiàn)到中文,是一件能讓我們中國(guó)人很自豪的事情。但是如果這些中文大部分都是寫著“請(qǐng)不要插隊(duì)”、“請(qǐng)遵守禮儀”等等這種警告性的話語(yǔ)呢,這不得不說(shuō)是對(duì)我們中國(guó)禮儀之邦的諷刺。
我認(rèn)為禮儀就像是我們?nèi)烁竦囊徊糠秩缬半S行,它會(huì)影響他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)。禮儀對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一件重要的事情。
請(qǐng)大家試想一下,如果作為一位中學(xué)生,卻是以上的行為習(xí)慣,這個(gè)社會(huì)又會(huì)成為什么樣子呢?
禮儀雖然重要,但并不是高高在上觸不可及的東西,他就是我們的普通生活處事的體現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)生,禮儀不是我們想象中古代社會(huì)的繁文縟節(jié),也不是笑不露齒,行不擺裙等封建束縛,更不是阿諛?lè)畛,溜須拍馬等對(duì)人方式。禮儀對(duì)于我們而言更多的是讓他人與自己都能更舒服的在社會(huì)中生活。我想學(xué)校中的禮儀目的是讓我們更好的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,保證將來(lái)在社會(huì)中做一個(gè)有禮儀的中國(guó)人。
我們的學(xué)校是個(gè)注重禮儀的學(xué)校,像是儀容儀表檢查,還有班主任老師們對(duì)學(xué)生們強(qiáng)調(diào)規(guī)矩禮儀。可見(jiàn),“禮儀”這兩個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō),十分的重要。
同學(xué)們意識(shí)到了自己的不對(duì),進(jìn)行改正。
我希望在新的.學(xué)年,大家都能夠在學(xué)校里像同學(xué)們后來(lái)那樣遵守基本的禮儀。
我們?cè)谇皫讉(gè)月去了一趟英國(guó)。在國(guó)外的學(xué)校中,雖然沒(méi)有中國(guó)學(xué)校的規(guī)矩多而細(xì)致,但是不論是學(xué)生還是老師,每一個(gè)人都會(huì)仔細(xì)遵守好規(guī)矩,能夠做好一個(gè)有禮儀的人——隨手撿起地上的垃圾,上課認(rèn)真聽(tīng)講,書桌整齊干凈……我們當(dāng)然也可以做到這么好。
而我作為初二(2)班的一員,我將會(huì)以身作則,認(rèn)真地為大家做好帶頭作用,遵守學(xué)校的禮儀,遵守以上的規(guī)矩,并且會(huì)盡量讓同學(xué)們也做到這些基本禮儀。
人與人之間的尊重體現(xiàn)在禮儀,讓我們一起從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)有禮儀的人吧!
旗下講話演講稿 篇3
各位同學(xué):
今天國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),成就人生。
當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為新世紀(jì)弄潮兒的我們,有誰(shuí)不想成為眾人的焦點(diǎn),有誰(shuí)不想成就一番大事業(yè)。然而許多成功的經(jīng)歷告訴我們,成就一件大事,所需要的不僅僅是豪情壯志,不僅僅是持之以恒,還需要注重每一個(gè)小的細(xì)節(jié)。正是這些微乎其微的細(xì)枝末節(jié),造就了令萬(wàn)眾稱贊的名人偉事。
有一個(gè)流傳很廣的關(guān)于應(yīng)聘的故事,美國(guó)有家招聘高級(jí)管理人才的公司,對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試,盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn),卻都未被錄用,只得怏怏離去。這時(shí),有一個(gè)應(yīng)聘者,走進(jìn)房門后,看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán),他彎腰撿起了紙團(tuán),準(zhǔn)備將它扔到紙簍里,這時(shí)考官發(fā)話了:“您好,朋友,請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán),只見(jiàn)上面寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應(yīng)聘者感到疑惑,考官說(shuō):“前面三位雖然學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的`眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。幾年以后,這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國(guó)福特公司總裁福特先生?梢(jiàn),一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)成就了他的一生。
以上事例,不得不讓人深思。這些我們生活中顯而易見(jiàn)的小事,往往不為人注意的細(xì)節(jié)流露了一個(gè)人對(duì)待生活、對(duì)待人生的態(tài)度和人品的高低。有時(shí)成功與失敗之間的距離,也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中。
在這里,我們可以把自己看成是真善美與假惡丑并存的世界來(lái)審視一下自己。因?yàn)榉踩硕加星啡,只有我們不斷審視自己,反省自己,真誠(chéng)而勇敢面對(duì)自身的缺陷,才能不斷改正、完善自己,才能讓自己積蓄起深厚的文明和文化素養(yǎng)。我們也可以審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī),審視一下自己的儀表儀容,審視一下內(nèi)心深處做人的原則,加強(qiáng)人品的自我修養(yǎng)和塑造。
中國(guó)教育改革家魏書生在總結(jié)教育與習(xí)慣時(shí)說(shuō):”行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn);“”教育就是幫助人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣“。自古以來(lái),人才之上,人品至本,大凡有成就的人,都有一個(gè)良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個(gè)性、頑強(qiáng)的毅力和良好的品質(zhì)?梢哉f(shuō):習(xí)慣主宰人生,習(xí)慣決定命運(yùn)。
老子曾說(shuō):”天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)“,它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手。在我們的校園,又何嘗不是如此?其實(shí),就大多數(shù)人而言,我們最缺少的不是聰明智慧,也不是勤奮精神,而最缺的是做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的精神。人與人的最大區(qū)別,就在于能不能把”小事做細(xì),細(xì)事做精“。
實(shí)踐告訴我們”細(xì)節(jié)決定成敗“。天下大事,必做于細(xì),成敗得失,決定精細(xì)與否。如果,我們每天都把平常的事做好了就不平常了,把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單了,把一件件小事做好了,日后必成大事!
細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造;細(xì)節(jié)是一種動(dòng)力;細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng);細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù);細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì);細(xì)節(jié)凝結(jié)效率;細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益。愿我們?nèi)巳硕寄荜P(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成就燦爛輝煌的人生!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)弟學(xué)妹在這里祝福高三的學(xué)長(zhǎng)們。
高三的學(xué)長(zhǎng)們,今天是你們?cè)趯W(xué)校里的最后一次升旗儀式,三天后你們將走進(jìn)高考考場(chǎng),在這里首先我要向高三的學(xué)長(zhǎng)們致以最美好的祝愿:十年辛苦不尋常,一朝綻放滿芬芳!
曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了簡(jiǎn)中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來(lái)激情如火的高考。
高三的學(xué)長(zhǎng)們,“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長(zhǎng)纓在手,佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)長(zhǎng)們,在我們的心中你們是無(wú)惑的智者、是無(wú)懼的勇者、是競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無(wú)悔!常常聽(tīng)到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時(shí)?驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的'過(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒(méi),讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落,為的是一個(gè)圓滿的夢(mèng),一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)!澳贻p,沒(méi)有什么不可以!蹦銈儠鈿,理應(yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!面對(duì)高考,請(qǐng)無(wú)畏前行!待到掌聲響起來(lái),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們,同一條路上,無(wú)論充滿多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退縮,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!
學(xué)長(zhǎng)們,寒窗十年,十年磨一劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份自信和從容的心態(tài)來(lái)迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!
最后讓我們?cè)俅巫88呷?愿你們金榜題名,前程似錦!謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:我是黨員音樂(lè)教師葛藎,今天我國(guó)旗下講話的題目《讓陽(yáng)光灑滿心田》。
小樹(shù)在陽(yáng)光下成長(zhǎng),小鳥在藍(lán)天中翱翔,小溪在叮咚唱歌,享受著明媚陽(yáng)光。春光明媚,正因?yàn)橛辛岁?yáng)光的存在,這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽(yáng)光,才有了四季的更迭交替。是陽(yáng)光,創(chuàng)造了我們美好的世界。
萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光,人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問(wèn)好,讓你我心情舒暢,是陽(yáng)光;夜晚的一聲祝福,讓我們品味著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),是陽(yáng)光;幫父母打掃家務(wù),說(shuō)一聲爸媽辛苦了是感恩的陽(yáng)光;獲得成績(jī),對(duì)老師說(shuō)一句感謝是成長(zhǎng)的陽(yáng)光。
陽(yáng)光出現(xiàn)在晴空萬(wàn)里的時(shí)候,就像你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得,就像你揮動(dòng)著自己的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,就像你感受著經(jīng)久不息的掌聲,就像你享受著真誠(chéng)贊美的眼神。
陽(yáng)光也出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后的彩虹里。就像你曾經(jīng)經(jīng)歷苦難,面對(duì)著父母、老師的批評(píng)。就像你曾因責(zé)備而喪失自信。就像你擔(dān)心過(guò)這一次失敗從此讓自己一蹶不振。可這又怎樣,只要你堅(jiān)信陽(yáng)光總會(huì)在暴風(fēng)雨之后。面對(duì)批評(píng)更加的奮進(jìn),面對(duì)責(zé)備卻選擇找出自己的問(wèn)題,面對(duì)失敗選擇新的更加堅(jiān)定的開(kāi)始。沒(méi)有人的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,也沒(méi)有任何一個(gè)地方永遠(yuǎn)充滿著陽(yáng)光,與其等一個(gè)最好的天氣,不如讓陽(yáng)光種進(jìn)你的心里,與其害怕失敗的苦難,不如相信,努力總會(huì)比灰心更接近成功。
同學(xué)們,讓我們的心靈充滿陽(yáng)光吧,讓我們用愛(ài)、用熱情、用智慧譜寫生活的命運(yùn)交響曲!5月25日是心理健康日,今天我在這沒(méi)有更多能給大家講健康和快樂(lè)的方法。我能告訴大家的是,只要心靈相信美好,美好就會(huì)跟你很近。只要生活充滿樂(lè)觀的精神,快樂(lè)就會(huì)陪伴你每一個(gè)成長(zhǎng)的夜晚。成長(zhǎng)的`路上注定不會(huì)一帆風(fēng)順,而決定我們?nèi)绾蚊鎸?duì)成長(zhǎng)的,就是我們的心態(tài)。最后也想告訴大家的是,找一個(gè)你所喜歡的特長(zhǎng)吧,它不僅會(huì)讓你的生活更加豐富,還會(huì)使你獲得更多的陽(yáng)光和內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的力量!就像我們崔校長(zhǎng)所說(shuō),讓每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)不以此為謀生的愛(ài)好,熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)表演,你熱愛(ài)的不只是這項(xiàng)愛(ài)好,更是熱愛(ài)充滿理想與能量的自己!你相信美好,每一種經(jīng)歷都會(huì)是詩(shī)和遠(yuǎn)方!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是:端午節(jié) 今天是5月25號(hào),農(nóng)歷五月初二。到本周四,農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)。關(guān)于端午節(jié)起源的傳說(shuō)有很多,其中,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳得最廣。歷史上的這天人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂——屈原。 屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任要職。因?yàn)樗麍?jiān)決主張抗擊秦國(guó)侵略,而受到打擊、排斥,被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極,在流放途中寫下了許多充滿愛(ài)國(guó)主義精神的.詩(shī)篇,如:《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等影響深遠(yuǎn)的詩(shī)篇。后來(lái),秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó)的都城。楚國(guó)失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀絞,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。 百姓們愛(ài)戴屈原,當(dāng)聽(tīng)到他自殺的消息后,紛紛劃船打撈屈原的遺體,但沒(méi)能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體,以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。
屈原離世已有兩千多年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月?tīng)?zhēng)輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他會(huì)永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!讓我們懷著對(duì)偉大愛(ài)國(guó)之士的敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶。感謝大家耐心的傾聽(tīng),在此,請(qǐng)接受我對(duì)各位的節(jié)日祝福:端午節(jié)快樂(lè)!謝謝。
旗下講話演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!非常榮幸地站在這里能和大家進(jìn)行本學(xué)期最后一周國(guó)旗下的講話。大家知道就在這個(gè)周星期五我們就要進(jìn)行本學(xué)期最后一次大考——期末考試。這讓我們既緊張又開(kāi)心。緊張的是,我們多想以最優(yōu)秀的成績(jī)給老師、給爸媽、給自己一個(gè)最好的交代。¢_(kāi)心的是考試之后,意味著迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢?我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃,我們有太多的欣喜與希望。合理地安排這兩個(gè)月的時(shí)間非常重要。我今天國(guó)旗下講話的題目是《快樂(lè)暑假 平安暑假》。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,二者不可偏廢。佟老師建議,利用假期除了讀好課內(nèi)課外這些與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的有字之書外,一定不要忘了多去走進(jìn)自然社會(huì),去讀讀這些我們一輩子都要讀的無(wú)字之書。
比如,假期里,我們可以陪父母外出,游歷祖國(guó)的名山大川,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的心胸;
可以讀幾本適合我們讀的名著或報(bào)刊雜志,豐富我們的知識(shí),拓寬我們的視野;
可以選擇一樣如音樂(lè)、書法、繪畫、舞蹈、體育等藝術(shù)特長(zhǎng)訓(xùn)練,增長(zhǎng)我們的特長(zhǎng),提高藝術(shù)素養(yǎng);
可以到游泳館游泳,到綠蔭場(chǎng)踢球,到鄉(xiāng)間田野散步,走進(jìn)大自然的懷抱,開(kāi)展一些健身活動(dòng),強(qiáng)健我們的身體;
可以跟著爸媽去走親串朋,去看看爺爺奶奶、外公外婆,體驗(yàn)天倫之樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮。
還可以從事科技小制作,做些力所能及的家務(wù)事,變得心靈手巧,懂得付出比獲得更為珍貴……
可是,種種一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中,我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,老師在這里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期,去做自己想做的事情,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期;同時(shí)在開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,我也要提醒同學(xué)們假期一定注意安全,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)到行動(dòng)上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:
一、安全第一,防范意外。
提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。
1、防溺水事故
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里,我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的';而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過(guò)各種教育形
式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱,這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。牢記不在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全:
大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要小心。不攀爬車輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全:
夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防病從口入。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。
4、其它安全注意事項(xiàng):
不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增
強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和能力。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開(kāi)門;在外不要跟陌生人講話。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法,行為文明。
自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德。言行文明,以禮待人。尊老愛(ài)幼,孝敬父母,聽(tīng)從教導(dǎo),不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。遵守紀(jì)律,不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。積極參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng)。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都做好期末復(fù)習(xí),考出好成績(jī)!祝愿全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠(chéng)賞識(shí)每一位幼兒,健康快樂(lè)每一天”為了每一名幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實(shí)幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自盛時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變—態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的`現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)實(shí)幼發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫實(shí)幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
旗下講話演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《冬季鍛煉,強(qiáng)身健體》。
寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,這段時(shí)間教室里感冒發(fā)燒的人也漸漸多起來(lái)了,這都是我們的身體無(wú)法抵御寒冷的結(jié)果。曾經(jīng)有一位數(shù)學(xué)家說(shuō)過(guò):健康就是數(shù)字1,財(cái)富和名利是1后面的0。人的一生可以擁有許多美好的事物,但這一切都是以健康的身體為前提的。而我們只有積極參加體育鍛煉,才能擁有健康的體魄。
冬季便是個(gè)鍛煉的好季節(jié)。在冬季鍛煉可以促使肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝速度提高,有利于靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,從而提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人要強(qiáng)八到十倍。此外,人體在冬季鍛煉中,受到冷空氣的刺激,體內(nèi)的抗體增多,身體抵抗疾病的能力就會(huì)增強(qiáng),俗話說(shuō)冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病就是這個(gè)道理。
豐富的冬季鍛煉活動(dòng)能讓我們擁有強(qiáng)健的體魄。只有健康的體魄,才是一切希望的開(kāi)始、幸福的根源。那么,怎樣科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)呢?共有以下幾點(diǎn)值得我們借鑒。
一、要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷。冬季氣溫較低,韌帶的.彈性和關(guān)節(jié)的靈活性減弱,在運(yùn)動(dòng)前應(yīng)該先充分拉伸肌肉韌帶,活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)后,再投身到運(yùn)動(dòng)中去。
二、參加體育鍛煉,一定要做到循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)量由小到大,技術(shù)程度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),逐步地加大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度。
三、體育鍛煉要堅(jiān)持全面。所做的鍛煉項(xiàng)目要多種多樣,使身體各個(gè)部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。體育鍛煉的內(nèi)容應(yīng)豐富多彩,如跑步、跳繩、打羽毛球等都可以作為鍛煉的內(nèi)容。
四、要做到持之以恒。體育鍛煉的健身效果不是一天兩天就能得到的,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,才能收到實(shí)效。我們應(yīng)重視每天半個(gè)小時(shí)的校鍛煉,堅(jiān)持上好每節(jié)體育課,以達(dá)到預(yù)期之效。
五、冬季氣候寒冷,在鍛煉時(shí)不要大口呼吸,而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,減輕寒冷空氣對(duì)呼吸道的不良刺激。鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng),不要在風(fēng)大的地方逗留,及時(shí)穿衣保暖,防止感冒。
冬季鍛煉不僅有助于增強(qiáng)體質(zhì),還有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步增強(qiáng)身體對(duì)寒冷的適應(yīng)能力。身體是知識(shí)的載體,有了健康的體魄,才能更好地工作和學(xué)習(xí)。讓我們堅(jiān)持冬季鍛煉,用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難吧!
我的演講完了。謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。
眾所周知,讀書使人進(jìn)步。高爾基說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。中國(guó)前任主席多次語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒國(guó)民:“一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒(méi)有希望的!敝逃姨K霍姆林斯基則說(shuō):“學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣。一個(gè)人養(yǎng)成了愛(ài)讀書的習(xí)慣,他才會(huì)一生都不感到寂寞,他才能不斷成長(zhǎng)和強(qiáng)大。”
讀書,還能給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣。通過(guò)閱讀,我們足不出戶,就能領(lǐng)略宇宙蒼空,世間萬(wàn)物的繽紛景象和神奇奧秘,感受古今中外的風(fēng)云歷史。
小學(xué)階段,是讀書的最佳時(shí)期,科學(xué)研究表明,8—15歲是一個(gè)人的.黃金閱讀期。在這一段時(shí)間里,如果珍惜寶貴時(shí)間,掌握高效的閱讀方法,閱讀大量童話、漫畫、小說(shuō)、名人傳記、科普讀物等書籍,將對(duì)他今后的理想實(shí)現(xiàn)、事業(yè)成功和幸福人生產(chǎn)生積極作用。
康成小學(xué)是一所書香校園。步入學(xué)校,同學(xué)們是否留意教學(xué)樓門前大柱子上的好書推薦,是否瀏覽過(guò)樓梯墻壁上的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《古今賢文》等文化版面,是否在各班級(jí)閱讀展示臺(tái)上貼有你相片的上方,又多了一枚代表你讀過(guò)書籍的小書簽;學(xué)校閱覽室、班級(jí)圖書角和親子閱讀記錄卡里,是否有你更多的讀書記錄。每天早上來(lái)到教室,你是否主動(dòng)拿出學(xué)校印制的《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》,和同學(xué)們一起奏出朗朗書聲呢。
同學(xué)們,擁有了書,我們就擁有了良師益友,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,我們就能徜徉于書的海洋,盡情享受世界的樂(lè)趣。讓我們充分利用課余時(shí)間,以閱讀為樂(lè),讓閱讀點(diǎn)燃智慧人生!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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