教師崗位競聘演講稿范文(通用6篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的教師崗位競聘演講稿范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
教師崗位競聘演講稿1
大家好!
首先感謝學(xué)校給予我這個競聘機(jī)會,對我來說,這是一次難得的梳理與反思。從教十年,我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣,也學(xué)會了理性的思考。為了做好今后的工作,我對個人的語文教學(xué)進(jìn)行了一些反思與總結(jié),誠懇期待大家的指導(dǎo)!
我參加競聘的是語文教學(xué)崗位。對于這一崗位,我談兩方面的思考:
一、關(guān)于教師的認(rèn)識
其實(shí),作為一名語文教師是快樂的,有收獲的。快樂是在以語文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊(yùn);收獲在學(xué)生的進(jìn)步里,以及與他們一起分享母語的精華和內(nèi)涵!敖虒W(xué)相長”說的就是這個真諦。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識,收獲的卻是個性迥異的智慧。“我的還是我的,他的有可能是我的!庇腥艘暯處煘橐豁(xiàng)職業(yè),我卻視之為事業(yè),因?yàn)楣ぷ髦形覍で蟮搅巳松臉啡ぁ?/p>
做一名成功的語文教師是我最堅定的追求。
二、關(guān)于語文學(xué)科的認(rèn)識
語文新課標(biāo),一直強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)的兩大特點(diǎn):一是工具性;一是人文性,強(qiáng)調(diào)語文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的理解表達(dá)能力,我更注意滲透培養(yǎng)學(xué)生人文精神和人文素養(yǎng)。
長期以來,我們語文教學(xué),一直在想怎樣教怎樣教好,卻很少有人想:我們到底應(yīng)該教些什么?我們到底為什么教?曾經(jīng)某位總理告訴我們:既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。是的,我們教語文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會做人、學(xué)會思考、學(xué)會知識和技能、做一個關(guān)心世界和國家命運(yùn)的人”的大視野啊!
語文,作為一門功課的設(shè)立目的,在于讓學(xué)生通過語文的學(xué)習(xí),提高我們的理解能力和表達(dá)能力。我個人將其總結(jié)為:七關(guān):讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、理解字義,朗讀關(guān),閱讀理解關(guān)、寫作關(guān)和演講關(guān)。七大習(xí)慣,是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時如果能有意識去練習(xí)、訓(xùn)練,那么他的理解表達(dá)能力,就一定會越來越好。
教師崗位競聘演講稿2
上午好!
我叫XXX,是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專,小學(xué)高級,大隊輔導(dǎo)員,證歷都符合要求,這次撤并學(xué)校競聘方案給我這樣一次展示自我的機(jī)會。今天我競聘的崗位是教師崗位競聘申請書。我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉優(yōu)勢:
1、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有豐厚的收入,沒有奢侈的生活,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇,我深愛著教師這個職業(yè)!我一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心、愛心、平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
2。我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。1998年從農(nóng)墾通什師范學(xué)校畢業(yè)后就參加了大專自考,取得大專學(xué)歷后又參加本科函授,本科課程即將修完。在市級論文競賽中,多次獲獎。并有多篇論文在市級教育雜志發(fā)表。
3。我有較強(qiáng)的教學(xué)能力。從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。自工作以來,所教科目成績一直據(jù)全場前列,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我從2007年起擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),畢業(yè)班成績突出,移交前陸震島、金妹、王星等考上農(nóng)墾中學(xué),移交后,2009年第一次參加澄邁縣畢業(yè)考A卷的考試,有五名學(xué)生被澄邁中學(xué)錄取,2010年又有五名學(xué)生被澄邁中學(xué)錄取,今年又有七名學(xué)生被澄邁中學(xué)錄取。
我也因此在這12年的教學(xué)中,五次被評為優(yōu)秀教師,兩次被評為先進(jìn)工作者,一次被評為巾幗英雄,兩次被評為優(yōu)秀黨員,2000年被評為農(nóng)墾優(yōu)秀教師,2010年被評為澄邁縣優(yōu)秀教師。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
以上所述情況,是我競聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
如果我有幸競聘成功,我將從以下方面開展工作。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、做一個科研型的教師。教師的從教之謝謝大家!
教師崗位競聘演講稿3
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘。
我長期工作在教學(xué)一線,中師畢業(yè),小學(xué)一級教師。現(xiàn)已執(zhí)教32年了,我競聘的是小學(xué)11級崗位。我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌娜齻優(yōu)勢:
一、本人責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校安排,干一行、愛一行、專一行。我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。累活、臟活總是搶著干,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè),從不與年輕人爭名奪利。沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。
二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。不管是在巴縣竹林小學(xué),還是在農(nóng)民小學(xué),我都任勞任怨,從不弄虛作假,所教班級學(xué)生的考試成績都名列前茅。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢。盡管我已有三十多年的工齡,但我的身體還算健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。能對學(xué)生循循善誘,因勢利導(dǎo),得到廣大學(xué)生家長的肯定。
假如我能夠通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保幼兒學(xué)齡前能得到更大的發(fā)展。
2、結(jié)合幼兒的生長發(fā)育特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,積極配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的幼兒實(shí)踐活動,進(jìn)一步拓展幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面的能力,從而有效的提高幼兒的綜合素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),做好本職工作。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
以上是我的競聘演說,希望得到大家的監(jiān)督和支持。謝謝大家!
教師崗位競聘演講稿4
大家好!
作為一名光榮的人民教師,我懷著一顆無比虔誠的心,始終堅持黨的教育方針,對黨的教育事業(yè)無限忠誠,服從組織安排,愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、勇于探索、努力工作和學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
29個春秋,寒來暑往,桃李芬芳。在這29年的教學(xué)生涯中,我始終如一,默默耕耘在這三尺講壇上,帶出了一批批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,所任教的班級教學(xué)質(zhì)量在期末測評中多次“超標(biāo)”;所帶的畢業(yè)班參加河池地區(qū)“畢業(yè)會考”獲得了超標(biāo)獎;指導(dǎo)的學(xué)生余婕瑜同學(xué)參加“首屆全國小學(xué)生作文大賽”獲得了二等獎;指導(dǎo)的學(xué)生覃煥福同學(xué)參加“全國青少年‘心系祖國,健康成長’讀書教育活動征文比賽”獲得了宜州市特等獎,河池市一等獎及全國一等獎,并光榮的前往北京人民大會堂接受黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見;指導(dǎo)的學(xué)生蘭儀同學(xué)參加“第十八屆青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽”獲得了宜州市一等獎,本人獲得了指導(dǎo)教師一等獎。任職以來,我刻苦鉆研教材教法,積極參加各種教研活動,所撰寫的教學(xué)論文在各級教研評比活動中多次獲獎,論文《淺談憑借教材借讀學(xué)寫》參加“全國小學(xué)作文教學(xué)設(shè)計大賽”獲得了三等獎;論文《讓孩子畫出自己真實(shí)的感情》在全區(qū)小學(xué)教育教學(xué)論文評比活動中獲得了二等獎。
由于本人工作努力踏實(shí),曾多次受到了各級政府及上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰嘉獎,被授予宜州市“優(yōu)秀支教隊員”,德勝鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”,德勝鎮(zhèn)“‘兩基’工作先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號。
“人之所以能,是相信能”。今天,我充滿信心地來競聘小學(xué)高級教師一級崗位八級的職位,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷!如果今天大家選擇了我,我將不會辜負(fù)大家對我的信任,我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中,加倍努力地干好本職工作,更加認(rèn)真地履行教師工作職責(zé),堅持教學(xué)六認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真改作、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核、認(rèn)真總結(jié),遵守規(guī)章制度,服從工作安排,尊敬領(lǐng)導(dǎo),精誠團(tuán)結(jié),勇于拼搏,優(yōu)質(zhì)高效地完成教學(xué)工作任務(wù),教書育人,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。眾所周知,中層崗位是一個學(xué)校的中堅力量,也是學(xué)校各項(xiàng)工作執(zhí)行落實(shí)的先鋒。我再次大聲地宣誓:我愿意。我愿意充當(dāng)一個這樣的先鋒,我愿意接受黨和人民的考驗(yàn),我愿意為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的畢生力量。這就是我參加本次中層崗位競聘的動力所在。
謝謝大家!我的演講完畢。
教師崗位競聘演講稿5
大家下午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我于2004年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院,本科學(xué)歷,現(xiàn)已執(zhí)教7年,我競聘的崗位是小學(xué)美術(shù)教師,我之所以競聘這個崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的.汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己,并在工作中多次參加各級各類的藝術(shù)類培訓(xùn)學(xué)習(xí),研討課展示,美術(shù)小課題的申報與方案制定,研究。由此堅信我對美術(shù)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強(qiáng)的工作能力:
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長歷程中的地位和作用,同時在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知教學(xué)工作要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,
四、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要與美術(shù)相關(guān)的事,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,發(fā)揮自己特長,配合好完成工作,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗(yàn)到自己獨(dú)特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物,觀察四周的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。
3、在“趣”中提高學(xué)生的繪畫技能,對美術(shù)感愛好了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。
假如我不能被聘上,我將不斷反思,繼續(xù)改進(jìn)提高。若榮幸的聘為美術(shù)教師,我將珍惜這個機(jī)會,扎扎實(shí)實(shí)的工作。在以后的教學(xué)中,我也會正視自己的不足,更加努力,讓孩子在藝術(shù)的殿堂美麗綻放。
謝謝大家!
教師崗位競聘演講稿6
大家好!
自我介紹;我叫,性別,女,年3月出生,年8月參加工作,大學(xué)本科教育管理專業(yè)畢業(yè),年3月經(jīng)縣教育局公開競聘為學(xué)區(qū)小學(xué)校長。自參加工作以來,我就下定決心,要為我縣農(nóng)村基礎(chǔ)教育盡自己微薄之力。抱著積極進(jìn)取的態(tài)度,發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實(shí)的工作精神,在工作中勇于鉆研,恪盡職守,業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和首肯。
小學(xué)是地處我縣西北山區(qū),教師老齡化,教師嚴(yán)重缺編,校內(nèi)本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農(nóng)村小學(xué),下設(shè)四所分校,在籍生595名,附近企業(yè)務(wù)工子弟23名,320名幼兒,在冊國辦教師27名,學(xué)校自己支付聘用的代課教師和臨時工14名。
年3月,初到小學(xué),擺在我眼前的客觀現(xiàn)實(shí)讓我瞠目:就在我上任的前一天晚上,校長室的玻璃全被砸碎,兩個教室43塊玻璃毀于一旦,26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋,還有樹枝及木板暫堵風(fēng)寒、遮蔽風(fēng)雨。校園內(nèi)部教室前面類似于低洼不平的沼澤,綠化幾乎為零,學(xué)生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現(xiàn)狀,開始我也有些膽怯,在與老師們互相溝通,互相協(xié)商后堅定了我改變小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由,只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好,利用星期日的時間動用15輛汽車,運(yùn)送150多車山皮土對校園進(jìn)行填平,利用暑假更換26副塑鋼門為木質(zhì)包鐵板教室門。對學(xué)校甬路兩側(cè)進(jìn)行綠化,粉刷教室內(nèi)外和校園建筑,重新布置教室設(shè)施,添置幼兒桌椅和學(xué)生課桌,在建筑面積緊缺的前提下,盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學(xué)功效。協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。年我縣62所農(nóng)村中小學(xué)集中供暖,由于我校建筑面積大于其他兄弟學(xué)校,而財政撥付鍋爐容積太小,我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。年暑假,歷時18天,將操場推平啟用。對學(xué)校原有院墻進(jìn)行拆補(bǔ)修復(fù),校園的硬件建設(shè),在我們舍投資,保安全的工作宗旨下,得到了極大的改善,師生能在安靜祥和的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。年,我校順利的通過了省教育、教學(xué)督導(dǎo)評估,我們的成績和進(jìn)步也得到局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。
近三年來,我校在上級教育主管部門和領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,辦人民滿意教育,辦家長放心學(xué)校,辦學(xué)生快樂生存樂園。教學(xué)中我們注重德育教育,對學(xué)生的高尚道德品質(zhì)修養(yǎng)和團(tuán)結(jié)友愛,互進(jìn)互助,尊師敬老的美德進(jìn)行弘揚(yáng),對傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)行誦讀,校園里出現(xiàn)和諧向上、銳意進(jìn)取的氛圍。三年來無違法違紀(jì)案例,年被教育局評為德育教育先進(jìn)單位,我本人也被評為德育先進(jìn)工作者。年被教育局評為縣教育法制先進(jìn)個人。學(xué)校的教研教改,校本培訓(xùn)我們本著上級要求,立足學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格落實(shí)“校長半天教學(xué)工作制”狠抓教學(xué),強(qiáng)化管理。在我們?nèi)w師生的共同努力下,學(xué)校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌,在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運(yùn)動場地,學(xué)校幾年來從未開過運(yùn)動會,鎮(zhèn)運(yùn)會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運(yùn)會,我?偡值诙,入場式一等獎,團(tuán)體操名列第二,縣級運(yùn)動會中我校總分在全鎮(zhèn)位于第一。六年級縣抽測,我校英語全鎮(zhèn)第一,數(shù)學(xué)、英語平均成績?nèi)?zhèn)第二。幾年來,在工作中踏實(shí)的苦干也贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)們的贊許,年被評為先進(jìn)教學(xué)工作者,被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎,學(xué)年度,學(xué)年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師,年被評為縣級小學(xué)骨干教師,撰寫的論文國家級一等獎一篇,市級獎三篇,縣級獎三篇,年被唐山市教委評為唐山市農(nóng)民工子女入學(xué)無障礙先進(jìn)工作者。
作為女性,我沒有原諒自己對坎坷的屈服,作為校長,我沒有把自己的職務(wù)看的高高在上。去年9月1日開學(xué),我在校志的扉頁上寫過這樣幾句話:校長不是一個職務(wù),它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和積極的配合。以作為我工作中的自勉和警醒。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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