知識產(chǎn)權(quán)的演講稿范文(精選5篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的知識產(chǎn)權(quán)的演講稿范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿1
如果說你有誠信,那么知識產(chǎn)權(quán)這死個字永遠烙印在你的心底。如果說你認為知識產(chǎn)權(quán)對于你來說是一件可有可無的東西,那么你將是一個沒有品德,沒有策劃你誠信的人。
大家對知識產(chǎn)權(quán)這幾個字并不是不了解吧。其實知識產(chǎn)權(quán)主要指個人及其組織在腦力勞動方面創(chuàng)造并完成的智力成果而依法享有的專有權(quán)利。它具有無形性、雙重性、確認性和獨占性的特點。根據(jù)我國知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)法律規(guī)定,公民和法人所享有的知識產(chǎn)權(quán)有著作權(quán)(版權(quán))、專利權(quán)、商標專用權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán),以及其他科技成果權(quán)等。如果我們要轉(zhuǎn)載他人的作品,那就必須經(jīng)過他人的許可。
我相信人們完成的智慧成功都會申請專利,這個專利不只是有自己的專利權(quán),還有發(fā)明權(quán)等等,這個專利一旦公布后,也是你對你自己的認可,對自己的信任。
這個社會上的人轉(zhuǎn)載了他人的作品并沒有告知他人或經(jīng)過允許,這樣的人很多,甚至隨處可見,而且我也有這樣的遭遇。他們往往都是自己在網(wǎng)上隨意的轉(zhuǎn)載,而沒有通知我,只要自己在網(wǎng)上一搜索就會有一大片出來。我當時就在想,他們是不是沒有知識產(chǎn)權(quán)這方面的意識,還是自己的文化水平不夠而不能理解其中的含義。他們又為何不自己創(chuàng)作,又為何轉(zhuǎn)載不通知他人,按理論來將這也算是強制獲取,也可以說成偷盜吧。
這個社會上的人都應(yīng)該對知識產(chǎn)權(quán)有一定的認識,除非我們自己承認自己是文盲,而且我們還要對人們的非法侵犯別人的作品舉報,要大力的宣傳知識產(chǎn)權(quán)對我們經(jīng)濟貿(mào)易有著重要的作用,對我們的生活有緊密的聯(lián)系。
所以知識產(chǎn)權(quán)將深深的烙印在我們的心底,從它可以看出一個人是否誠信,是否有沒有的品質(zhì),是否可以成才,是否可以用誠信去創(chuàng)造美好的明天!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿2
隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟發(fā)展進程加快,知識和智力資源的開發(fā)、利用、保護已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑,成為展示一個國家現(xiàn)代化水平和社會文明進步的重要標志。
下面,我給大家介紹一下知識產(chǎn)權(quán)的基本知識。
知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。
在我國,《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識產(chǎn)權(quán)包括專利、商標、版權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)和國防知識產(chǎn)權(quán)七個方面。
專利權(quán)是國家按專利法授予申請人在一定時間內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨占、使用和處分的權(quán)利。它是一種財產(chǎn)權(quán),是運用法律保護手段跑馬圈地獨占現(xiàn)有市場,搶占潛在市場的有力武器。
商標權(quán)是商標所有人對其注冊商標所享有的權(quán)利,是由商標主管機關(guān)依法授予的,并受到國家法律保護。商標權(quán)包括商標專用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。
著作權(quán)也稱版權(quán)是指作者對其創(chuàng)作的文學、藝術(shù)、科學技術(shù)作品,依法所享有的一種民事權(quán)利。
知識產(chǎn)權(quán)具有三個特點:
1、知識產(chǎn)權(quán)的專有性,即獨占性或壟斷性;
2、知識產(chǎn)權(quán)的地域性,即只在所確認和保護的地域內(nèi)有效;
3、知識產(chǎn)權(quán)的時間性,即只在規(guī)定期限保護。
同學們,當全社會人人都懂得尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)時,人類智力勞動所創(chuàng)造的成果將會更燦爛,人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會更加輝煌!讓我們積極學習知識產(chǎn)權(quán)知識,提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識,爭做保護知識產(chǎn)權(quán)的踐行者!
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿3
老師們、同學們:
今天——4月26日,是“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。設(shè)立“世界知識產(chǎn)權(quán)日”旨在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。而自覺維護“知識產(chǎn)權(quán)”的根本在于誠信。
誠是誠實、真誠,是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信用、信譽,是“君子一言駟馬難追”的承諾。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個人的立身之本。
孔子云:“人而無信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是為了兌現(xiàn)自己顛沛流離時對楚成王的“日后兵戈相見,愿下令后退三舍”的諾言,于是成就了“退避三舍”的千古佳話。程頤說過:“一言為重百金輕”。于是,柳季寧死也不愿用自己的誠信去換國之重寶。誠信,實在是為人處世的基礎(chǔ)。
誠信如此之重要,但往往不經(jīng)意間我們可能就違背了這一道德準則。就拿我們平時做作業(yè)來說,獨立完成作業(yè)、按時交作業(yè),這些是誠信,反之,抄襲、拖拉則違背了誠信。同樣的,在每次考試中,我們更應(yīng)該堅守誠信。今天,我們馬上就要走上期中考試的考場,誠信就是一塊試金石,它考驗我們做人的準則。堅守了,就能真實地考查出開學以來我們對知識的掌握情況;違背了,不但欺騙了他人,更蒙蔽了自己,讓自己陷入學習和做人的誤區(qū),甚至要背負行政處分和輿論譴責,實在是得不償失。故而,一點浩然正氣,千里快哉風!誠信是以。
在學校的考場和人生的考驗中,我們準備好了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿4
你知道什么是知識產(chǎn)權(quán)嗎?你認識它嗎?如果不知道,那就讓我來告訴你,仔細聽哦!
知識產(chǎn)權(quán),指“權(quán)利人對其所創(chuàng)作的智力勞動成果所享有的專有權(quán)利”,一般只在有限時間期內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造比如發(fā)明、文學和藝術(shù)作品,以及在商業(yè)中使用的標志、名稱、圖像以及外觀設(shè)計,都可被認為是某一個人或組織所擁有的知識產(chǎn)權(quán)。
相信你已經(jīng)部分地了解了知識產(chǎn)權(quán)咯!那么接下來我們來了解它的特點:
。1)知識產(chǎn)權(quán)是一種無形財產(chǎn)。
。2)知識產(chǎn)權(quán)具備專有性的特點。
。3)知識產(chǎn)權(quán)具備時間性的特點。
(4)知識產(chǎn)權(quán)具備地域性的特點。
。5)大部分知識產(chǎn)權(quán)的獲得需要法定的程序。
同學們,不要以為它只有表面上四個字的空殼子哦,它也有很大、很多的作用哦!例:
。1)為智力成果完成人的權(quán)益提供了法律保障,調(diào)動了人們從事科學技術(shù)研究和文學藝術(shù)作品創(chuàng)作的積極性和創(chuàng)造性。
。2)為智力成果的推廣應(yīng)用和傳播提供了法律機制,為智力成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,運用到生產(chǎn)建設(shè)上去,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。
。3)為國際經(jīng)濟技術(shù)貿(mào)易和文化藝術(shù)的'交流提供了法律準則,促進人類文明進步和經(jīng)濟發(fā)展。
。4)知識產(chǎn)權(quán)法律制度作為現(xiàn)代民商法的重要組成部分,對完善我國法律體系,建設(shè)法治國家具有重大意義。
相信同學們已經(jīng)認識什么是知識產(chǎn)權(quán)了,那么接下來我們來討論怎樣保護知識產(chǎn)權(quán)。要學會保護知識產(chǎn)權(quán),那我們得先認清一點——知識產(chǎn)權(quán)需要保護,但是不能過度保護,必須在專利權(quán)人利益和公共利益之間把握一個恰當?shù)钠胶恻c。
在專利制度的實施中,知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、保護和運用這四個環(huán)節(jié)是一個有機聯(lián)系的整體,必須保持這四個環(huán)節(jié)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)造是源頭;管理是基礎(chǔ);保護是手段;運用是目的。
但是,有些人往往不顧經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性,片面強調(diào)知識產(chǎn)權(quán)保護,甚至把知識產(chǎn)權(quán)工作單純地理解為知識產(chǎn)權(quán)保護工作,不知道還有知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造、管理、運用等其他環(huán)節(jié);或者是即使知道還有其他環(huán)節(jié),也把保護環(huán)節(jié)置于其他環(huán)節(jié)之上。
知識產(chǎn)權(quán)需要的是合理保護,而不是過度保護。當年,有人高價向倫琴購買X光射線技術(shù)專利,但是倫琴認為“我的發(fā)現(xiàn)屬于全人類”,沒有申請專利權(quán),他的做法使X線的應(yīng)用得到迅速發(fā)展和普及。他知道,如果這項技術(shù)被獨占,窮人根本付不起錢去拍X光照片。今天,仍有一些發(fā)展中國家由于無法支付昂貴的專利費用,導致無法獲得醫(yī)治疾病的有效藥品。
我們作為中學生,第一點就是不買盜版的書和碟從自己做起,以后再也不用盜版軟件了,玩游戲再也不買盜版光盤了,看小說再也不用盜版書籍了。
甚至可以從一些小細節(jié)做起。例:
1、引用文章,段落,寫名出處,注名作者。
2、不把有版權(quán)的圖片或者文字用做商業(yè)用途
知識產(chǎn)權(quán)的演講稿5
“知識產(chǎn)權(quán)”是一個讓人們值得重視的問題,F(xiàn)在有些人,沒有經(jīng)過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應(yīng)付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經(jīng)過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好?墒牵娴挠暗,作品等都非常貴,有些經(jīng)濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的。
我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同媽媽一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟?墒,我們?nèi)サ缴痰,商店里的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。媽媽說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,媽媽看見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元?晌疫M去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫媽媽別買了,媽媽說:“商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧!蔽抑缓么饝(yīng),但我有個條件,買一張回去看看先。媽媽欣然同意了。
回家后,我高高興興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視里就死機或是屢見不鮮的狀況?戳诉@個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應(yīng)該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產(chǎn)權(quán),讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的知識產(chǎn)權(quán)而煩惱了。
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