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      2. 期中考試演講稿

        時間:2021-04-23 13:30:29 演講稿 我要投稿

        2021期中考試演講稿范文(通用5篇)

          演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的2021期中考試演講稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。

        2021期中考試演講稿范文(通用5篇)

          期中考試演講稿1

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          時間如流水一般,靜靜的從我們指尖悄悄的滑過,想想前幾個星期,新學期剛開始的情景猶如昨天重現(xiàn),一眨眼之間,我們將迎來了這個學期的期中考。

          這學期以來,我們的學習狀態(tài)還是不錯的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學對于這次的期中考應該是不成問題的,而有些同學繼續(xù)進入學習狀態(tài),不落隊,也是可以的。

          我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。

          1、在思想上認真對待期中考試。

          因為期中考試是你們學習過程的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學們在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自己的學習方法,促進自己的學習進步。

          2、在心理上要合理定位。

          期中考試來臨,許多同學想到的第一個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對基礎不夠扎實的同學,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績。

          3、掌握科學的學習方法。

          記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人

          4、養(yǎng)成良好的考試習慣。

          考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

          5、期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。

          做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補學習上的漏洞,相反會讓我們失去誠實的寶貴品質。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風,使之在我們的校園形成刻苦學習的學風。

          同學門,考試也是一個展示自己才華的舞臺,用我們最智慧的頭腦和最細致的心靈去迎接即將到來的挑戰(zhàn),記住,我們的目標是“模范接力班”!加油吧!

          最后,我祝我班同學在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績!

          謝謝!

          期中考試演講稿2

        老師們,同學們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《奮力備考,迎接期中》。轉眼間,新學期已經過去了幾個月,高一的同學們適應了新的學習環(huán)境,高二高三的同學們?yōu)檫_級考試努力學習,做足準備。同時也在積極參加學校的各種活動。9月20日的校慶,晚會開始時雖然下起了雨,但全校同學還是依然坐在操場上認真的觀看,傾聽,堅持到了最后,一起見證旅校的輝煌。十月中旬的秋季運動會,上周剛結束不久的校級廣播操比賽,同學們都為自己的班級爭得了榮譽,這些成績的取得離不開每一位同學的奮勇拼搏,全力以赴。無論是比賽還是考試,都是對我們綜合素質的一次挑戰(zhàn),同時也是考驗。下周,我們將迎來期中考試,我們要把在運動會在各種比賽中的精神體現(xiàn)在學習上,做超越自我的勇敢者,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。為了在期中考試中取得成功,我們應從以下幾個方面去努力:

          1、珍惜時間。

          時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。時間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步。

          2、有明確的目標,合理的復習計劃。

          一個沒有目標的人就像一艘沒有舵的船,無法到達成功的彼岸。我們應盡快確立明確的期中考試目標,不可模棱兩可。比如這次考試要考到第幾名,某一科要考到多少分。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。有合理的復習計劃才能達到目標,我們可以對照自己學期初的規(guī)劃,針對自身情況去制定每天的學習任務,學習的時間,如果外語較弱,那我們可以多花一點時間在外語的單詞語法上,如果專業(yè)課較弱,可以多了解一些有關自己所學專業(yè)的知識,結合書本,查漏補缺。但不可三天打魚兩天曬網,要一直堅持下去。

          3、擁有良好的心態(tài)。

          良好的心態(tài)是成功的一半。同學們,臨近考試,請保持平和積極的心態(tài),用正確的態(tài)度,坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。

          4、我認為也是最重要的一點,誠實守信。

          期中考試不僅是一次階段性總結,也對我們品格的一次考驗。誠實守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實考試才能獲得更多的信任與尊重。我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。相信每個人都可以通過自己的努力獲得應有的回報。

          俗話說:一份耕耘,一份收獲。勝利永遠都是屬于有準備的人。希望每一位同學都能夠成為自己的優(yōu)勝者。最后,預祝同學們在期中考試中取得滿意的成績。

          我的演講到此結束,謝謝大家。

          期中考試演講稿3

        同學們、老師們:

          大家早上好!

          時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識,從考試結果的反饋及時獲得矯正信息,以便調整自己以后的學習;另外對于老師來說,可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況,為以后改進教學方法、調整教學措施提供全面客觀的依據。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學都是相同的。

          對于初一年級的同學來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,并對自己的學習方法作一些改善。

          對于初二年級的同學來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的`來看,又是在初中學習中踏下堅實的一步。

          對于初三年級的同學來說,這次考試,是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學的又一次中考的預演,初三同學所需要做的,就只有拼搏?梢娍荚嚨囊饬x之大,因此我們一定要認真復習,以強烈的進取心迎接這次考試。

          大教育家孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果,而考前的總結性復習、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要。因此每位同學都要記住,老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備安排好的,復習課上看似都在重復平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課。同時合理安排復習時間,制定復習計劃,復習工作有秩序地進行是實現(xiàn)計劃目標的重要保證。

          平常學習好的同學要善于歸納、總結,應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,由此及彼,重在知識的遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差的同學更應充分利用這次復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。

          期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過去、面向未來。幫助同學們發(fā)現(xiàn)前面學習的長處和不足,充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家,而是要讓大家考出自信。因此,抓住課本、抓住基礎、抓住重點、難點才是最重要的。

          俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!痹竿瑢W們克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,努力拼搏,用期中考試的成績來驗證自己的學習能力。

          最后,預祝同學們在考試中發(fā)揮出自已最好的水平。

          期中考試演講稿4

        親愛的孩子們、尊敬的老師們:

          大家早上好!

          經過了兩個多月的緊張學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期中考試》。

          考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學習的動力,就很難學好文化知識,因為考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學習?荚囘是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,是上課沒認真聽,還是作業(yè)沒認真寫,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今后的學習明確方向與方法。

          期中考試是我們學期學習進程中的加油站,也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信,大家都希望考出優(yōu)異的成績,對嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。雖然距離期中考試的時間很短,但合理安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,提高學習的效率。

          那么,該怎么復習呢?

          第一、不能浪費課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽,才能理解老師所講的內容,將他們轉化為自己的知識。

          第二、課后認真復習。抓住重難點,合理安排時間。知識需要不斷的梳理,才能記的牢。

          有人說,一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!。因此,我們復習時,要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神,去擠時間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,把流逝的光陰變成有用的財富,變成無限的力量!那時,你一定會感受到一個全新的天地,倍感快樂與輕松。

          考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質。就如一首歌中唱道:“不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信,同學只要認真復習,保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想成績。請記住:成功永遠眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。

          最后,祝同學期末考試個個都能取得好成績!

          謝謝大家!

          期中考試演講稿5

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          時間如飛,我校的期中考試即將到來,我想和大家談談“直面考試,我們應該怎么辦”的問題。

          作為一個學生,參加考試的次數成百上千,然而每臨考試時的心情卻大相徑庭,同學們有沒有想過,為什么會有如此差異呢?我看,關鍵在于心態(tài)和認識,出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮,也使我們在認識考試、應對考試、直面考試的時候,出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾;出現(xiàn)了目標的樹立與行動的不對稱之間的矛盾;出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾;出現(xiàn)了不良學習習慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。

          下面,我想就這幾對矛盾和大家談一談自己的看法,希望能夠對大家有所啟發(fā),有所促進。

          高期望值就是一些家長總是把自己內心的理想和目標不切實際地讓我們去實現(xiàn),我們實現(xiàn)不了家長不讓,我們做不好,家長也不讓,于是,久而久之,我們由于無法完成這些目標就會變得內心凄苦和恐懼;還有一種情況是有一些同學在開學前對自己缺乏準確的定位,為自己確定的目標有些偏高,且易在別人面前夸下?。雖然有了較高的期望值,但是,這些同學在平時的學習中因為缺少堅持和毅力,決心只能維持幾天,學習實踐中不用心、不下苦,總把希望寄托在明天,時日一長,我生待明日,萬事成蹉跎了,到考試的前、中、后,不焦慮才怪呢!可見,我們的目標期望值的確定要符合實際水平,平時的學習切忌忽冷忽熱,定要堅持不懈,持之以恒。

          我們學習應該定期有一個目標,目標的樹立不能太高,最好是稍用勁就能夠實現(xiàn)的。我們有好多同學總是把目標確定得較高,一旦實現(xiàn)不了,就會出現(xiàn)情緒低落、茫然無措的情況;還有一些同學,除了家長給自己確定目標以外,自己從來也沒有確定什么長期或短期目標,一天到晚,渾渾噩噩,只要能夠吃好、玩好,就萬事大吉了,這樣的同學只能是:少壯不努力,老大徒傷悲!也有不少同學目標是確定了,可實現(xiàn)目標時的自我管理做不到,表現(xiàn)在聽課時注意力不集中,效率不高,老師們要求做到的一般都做不到。這樣,目標確定得再好,也只能寫在紙上,落實不到行動上。我們可以把平時學習到位,效率高叫做“手藝高”,把目標的實現(xiàn)叫做“人膽大”,只有“藝高”人才能膽大,也才能有效地避免考試焦慮。

          在我們學習的過程中,只有同學們的相互比較,才可以看出短長,找到優(yōu)點和缺點,也才會有目標和動力,然而,有些同學在學習上攀比之心太重,也就是把學習的成績看得太重,這很容易給自己制造過重的思想負擔,從而使自己變得日漸不自信起來。其實,平時的考試,包括期中、期末的考試,成績,只是對一個階段學習狀況的總結,它只是一種檢測的手段,不是最終的結果,我們不應該把多了幾分,少了幾分看得太重,但要在考試結束后,及時通過老師講評試卷、分析試題,總結本階段學習過程的成敗得失,以便找出問題,尋求改進的方法。這才是我們應該做的事情,這樣做,才能不斷提升自己的學習成績,樹立起可以戰(zhàn)勝一切困難。

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