傳承五四精神的演講稿(通用14篇)
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傳承五四精神的演講稿 篇1
大家好!
今天我們演講的題目是《弘揚五四精神,成就我們的夢想》。
有一種精神,歷經磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經打壓而堅強不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數(shù)的革命志士前仆后繼,死而無憾?又是什么,讓祖國在經歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生?沒錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!
披荊斬棘之后,無數(shù)的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!
沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數(shù)革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發(fā)揚光大,這,是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中�!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經�?吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
作為21世紀的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經的戰(zhàn)火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環(huán)境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而,時過境遷,現(xiàn)在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環(huán)境,更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現(xiàn)在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動力,支撐著我們在當代的社會里,揚帆起航,踏破長空!
讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。
傳承永不磨滅兮,五四精神!
傳承五四精神的演講稿 篇2
大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚五四精神 肩負歷史使命》。 有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律; 有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個中華民族刻骨銘記的一天!
五四運動是黑暗中中國的一座航標,是中華民族覺醒抗爭的起點�!皭蹏�、進步、民主、科學”,這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”的憂國憂民。
歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。今天我們紀念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個偉大的日子與時俱進的精神內涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時代。如果說,上世紀的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當代青年就應該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅韌。我們雖然身處不同的時代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個民族偉大復興的起點,我們青年人應該接過先驅們手中的旗幟繼續(xù)前進,去追求心中的理想。
我們紀念五四運動,目的是要弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,要勤奮學習,勇于實踐,要在實踐中煅煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學會做人;
要守時守信,做文明小公民;既要有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事,力所能及的做起。 身為中學生,我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來,所以我們要好好學習,樹立遠大理想,立志成才,振興中華。
昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個新轉折關頭,歷史莊嚴的把中國交給了我們——每一名莘莘學子及我們無數(shù)的同齡人,對于我們這一代,肩上的莊嚴使命,并不比任何一代輕!
讓我們弘揚五四精神,肩負歷史使命,朝著理想,腳踏實地努力奮斗吧!
傳承五四精神的演講稿 篇3
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,在享受和諧、安寧的幸福生活之時,每一次回首1919年五四青年英雄的奮斗歷程,我都無比的感動與震撼。風雨中走過九十一個年頭的“五四”青年節(jié),它從來就沒有被真正的冷落過,它總是不斷地被賦予各種各樣新的涵義。中國,因為“五四”而翻開了光輝的一頁;中國青年,因為“五四”而譜寫出了無愧于歷史、無愧于時代的華彩樂章。五四愛國運動后,我們煤礦工人才開始擁有了今天幸福的生活,因為從那天起,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
青春美好,但也短暫,讓我們用短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們快樂的工作在礦山。
我們面對山峰,欣賞它們的風光,面對礦山,奉獻我們的青春;面對未來,爭創(chuàng)人生的輝煌,體現(xiàn)我們生命的意義。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程。作為當代青年團員的我們應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧!
傳承五四精神、爭做世紀青年!
傳承五四精神的演講稿 篇4
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的`閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。中國革命的先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續(xù)征程
一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫,掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!
傳承五四精神的演講稿 篇5
各位同學:
大家好!
今天是五四青年節(jié)周年的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發(fā)展。
如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的理想。
可以想象,我們的明天將是科學更加發(fā)達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實現(xiàn)人生的價值。
最后,我想起了一首詩:年輕沒什么不可能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以開心的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創(chuàng)造可能,趁著年輕,向成功沖刺!
謝謝大家!
傳承五四精神的演講稿 篇6
各位老師,各位同學:
早上好。今天我演講的主題是《高舉五四火炬,爭做優(yōu)秀青年》。
歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無數(shù)中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成游行的隊伍,站在時代的前方。
美哉青年中國,壯哉中國青年。
他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。
我們有一個共同的名字——青年。
鏡頭將鼎革在這一天:2008年8月8日,無數(shù)中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風采,傳承祖國的青春風采!
圣火激蕩,情感噴放,信念永恒,青春不老!
時代也正譜寫這一刻:2009年5月4日,這個意義深遠的特殊時刻,我們正沿著前人的腳步篤定地走著,走著:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,懷著一顆熾熱的愛國心,堅定一個永恒的新年,成為一個優(yōu)秀的青年,首先請熱愛自己的祖國!
所以,請大家,請在站的每一位青年,從這一個星期開始,從這一天開始,從這一刻開始,從此揚帆,從此起航!
謝謝大家!
傳承五四精神的演講稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是《傳承五四精神,放飛青春夢想》。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來�!拔逅摹钡幕鹁�,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊!中國共青團,光榮��!中國共青團,母親用共產主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界”。
每當唱著這首歌曲的時候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂于奉獻。
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應伸伸手拭去它的淚;當?shù)厣嫌欣鴷r,應彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當朋友有困難時,應伸出援助之手,幫他度過難關,傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是,在當今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經不起風霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習,樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。
時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間,規(guī)定自己1分鐘內背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一篇短文。
傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂于奉獻、勤奮學習、爭朝夕,與時間賽跑。讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四精神吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
傳承五四精神的演講稿 篇8
同學們:
在中國幾千年的文明史上,曾涌現(xiàn)出無數(shù)的杰出人物,他們?yōu)榱俗鎳拿\,人民的幸福生活,不惜犧牲自己的生命。而這當中又有多少青年人,將鮮花般的青春年華,愛國的一腔熱血,完全奉獻給了祖國,雷擊電轟決不能撼動他們堅挺的身軀,驟雨大雪更不會熄滅他們信仰的火炬。
88年前,"五四"青年愛國運動揭開了新民主主義革命的序幕。那是1919年5月4日,"和平會議"上,日帝國主義對中國蠻橫無禮的侵占激怒了我們的愛國青年。這些愛國青年發(fā)動了一次反帝愛國運動,他們用游行的方式,反對國內外反動派,懲罰賣國賊。學生的愛國運動促進了中國革命的到來,促進了中國共產黨的誕生。
今天,科學技術突飛猛進,各項科研成就碩果累累,閃現(xiàn)著耀眼的光芒。我們作為新時代的主人,不能甘于平凡,我們要去創(chuàng)造價值,為祖國多添一份光彩,多添一份驕傲,讓祖國母親的臉上現(xiàn)出欣慰的笑容。愿奉獻者的贊歌中跳動我們的音符,愿耕耘者的道路上留下我們的足跡,愿把我們的深情,我們的愛都奉獻給這一方純凈的熱土,愿把我們的知識,價值都化作拳拳愛國之心,捧給中華母親!
雖然我們與"五四"青年已不屬同一時代,但我們也同樣肩負著振興祖國,振興民族的重任,因此,我們也必須具有"五四"青年那樣的愛國激情。
同學們,努力吧!拼搏吧!時代創(chuàng)造人才,時代造就英雄,這片土地需要我們這一代去開創(chuàng),去發(fā)展!
傳承五四精神的演講稿 篇9
親愛的老師,同學們:
大家好!
“三十功名塵與土。八千里路云和月”,是岳飛北伐的壯烈滿懷;“如何一別朱仙鎮(zhèn),不見將軍奏凱歌”,是于謙國難當前的痛心疾首。聞先人“身即死兮神以靈,魂魂毅兮為鬼雄”的哀歌,聆“我以我血薦軒轅”的誓言,又逢五四,難忘往昔血染故園……
青年當努力,勵志爭今夕!
我們在。高歌“窮且益堅,不墜青云之志”。敬車胤孫康的囊螢映雪,慕孫敬懸梁刺股,匡衡鑿壁偷光。謹記“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思,毀于隨�!蔽胰挝镉麢M流,只爭朝夕,孜孜不倦。
我們在。正如曾國藩的《誡子書》中寫下的“自修之道,莫難于養(yǎng)心,養(yǎng)心之難,又在顛獨”,自律自省,方得進步。周恩來總理嚴于律己,在大立鏡旁自制紙鏡,上書對自己言行的若干約束,并讓自己每日記住“行必端,嚴必正” 。自律喚起我們對智慧的向往,讓我們明晰自己言行的對錯。我們應反思自己,約束內心,讓智慧不斷升華,讓個體日趨成熟。
我們在。讀梁啟超《少年中國說》感拳拳報國之情�?茖W家以探究真理立身,黨員干部以為民服務立身。新時代青年,傳承祖輩血脈,心系祖國。茍日新,日日新,又日新。在文化高速發(fā)展的今天,我們應品玲繹鼓磐,聽莊嚴黃鐘大呂,牢記使命,為時代添上夢想的絢爛色彩。
我們在,青年一代在,我們有理想,有擔當。正如黑格爾所說“一個民族有一群仰望星空的人,才有希望�!�
我們在,我們躊躇滿志,砥礪前行。我們祖國的明天更美好!
我的演講到此結束。謝謝大家。
傳承五四精神的演講稿 篇10
各位老師、同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:《弘揚五四精神追求高尚人生》。
幾十年前,無數(shù)先烈用他們的青春甚至是生命換來了我們今天的幸福生活,正是他們的犧牲,我們才可以安靜的坐在教室里學習。然而我們擁有與他們同樣絢爛的青春,也應樹立他們那種責任感,學習他們的愛國主義精神,追求高尚人生,傳承新時代的五四精神。
看看我們,在虛擬的網(wǎng)絡世界里徘徊,在虛假的小說囚籠中游蕩,抱著一年不學兩年追回的幻想虛度時光。下課,我們不曾真正安靜下來回顧;上課,我們沒有一直專心聽講;晚上,我們沒有安心休息,卻做了一些無價值的事。同學們,讓我們靜下心來想想,這一切都應該嗎?這不是新時代的五四精神!
那么我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求高尚人生呢?
首先必須用知識來武裝頭腦�?茖W文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的社會必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。
光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣,在學校與同學們要互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閑談莫論他非”不要總想他人的錯,也想想自己的過錯,尊敬師長,不頂撞老師,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,這也是新時代的五四精神的傳承。
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊點滴小事做起,發(fā)揚新時代的五四精神,舍棄曾經虛無的幻想,腳踏實地的追求高尚人生!
傳承五四精神的演講稿 篇11
“疫情就是命令,防控就是責任,此次志愿服務行動一是要嚴格做好防護,保護好自己;二是一定要認真工作,為青島守護好大門。”2020年4月15日一早,血站黨委書記閆家安親切地叮囑即將投入青島機場抗疫志愿服務工作的血站青年志愿者。
隨著新冠肺炎疫情防控工作進入“外防輸入、內防反彈”新階段,青島流亭機場客流量大、防控人員吃緊。為充分發(fā)揮青年團員在這場戰(zhàn)“疫”中的優(yōu)勢,根據(jù)青島市衛(wèi)生健康系統(tǒng)志愿服務工作領導小組緊急通知,青島市中心血站火速組建了5人組青年志愿服務突擊隊,共同參與到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。
4月15日一早,青島市中心血站黨委書記閆家安一路護送,血站青年團員張磊、呂珊珊、江泉、王俊、劉鵬組隊前往流亭機場,開展為期12天的疫情防控志愿服務工作。他們都是有擔當?shù)?0后,他們中有黨員也有青年團員,有年輕爸爸也有爸媽的寶貝疙瘩,但在關鍵時刻,他們都是能夠扛得起、頂?shù)米�、沖得上的白衣戰(zhàn)士!
到達流亭機場急救站后,志愿者們接受了簡短的專業(yè)培訓,迅速整裝,聽從安排,全身心投入志愿服務,開啟白加黑工作模式。志愿者們協(xié)助工作人員在流亭國際機場開展抵青人員測溫、健康征詢和復查、信息登記等疫情防控志愿服務工作。里三層外三層,厚重的防護服密不透風,一會兒就讓人汗流浹背,護目鏡加口罩的嚴密組合讓人感覺呼吸困難。而這樣的狀態(tài),他們要一直這樣從早上九點堅持到第二天凌晨兩三點才能夠結束一天的工作。
疫情在前,重任在肩,志愿服務工作是一份堅守,更是一份厚重的責任,血站青年志愿者們必將不負眾望,不辱使命,圓滿完成疫情防控志愿服務工作,為島城人民健康保駕護航!
傳承五四精神的演講稿 篇12
21歲的徐杰,是長江大學石油工程學院的一名大二學生。春節(jié)回到高場辦事處聯(lián)豐村的家中過年,受疫情影響,一直滯留在家。
2月10日,徐杰的居家隔離時間已滿14天,他主動來到聯(lián)豐村委會報名,成了聯(lián)豐村一名抗“疫”志愿者,他說:“基層是疫情防控第一道防線,我是一名共青團員,我希望通過自己的實際行動在疫情防控中,為家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量!”
從那天起,徐杰成為了村里疫情工作的志愿者,在進行了疫情防控個人防護培訓后,他迅速投身到志愿者工作當中,入戶走訪摸排、防疫知識宣傳,信息整理、村里巡查、道路管控、卡口登記等等,哪里有需要哪里就可以看到他的身影。
“你好,麻煩停下車到這邊來登記一下,謝謝配合!”在村道路卡口值守時,面對來往的車輛和行人,他都會查驗通行證或身份證,測量好體溫,仔細詢問相關信息,認真做好記錄。后期,市里采用“易登記”系統(tǒng)登記卡口出入人員,村里的干部們大都年紀大了,智能手機操作不嫻熟。徐杰得知情況后,主動請纓,用自己的手機下載“易登記”軟件,負責起了網(wǎng)上登記工作。在入戶走訪摸排時,看到在外散步群眾他會不停地叮囑他們戴好口罩,做好自我防護,同時善意地勸導大家盡量不要出門,居家防疫。
有人不解地問他:“防疫時會接觸到很多人,說不定哪天就接觸了潛在的感染者了,難道不怕傳染嗎?”他不假思索地回答:“抗擊疫情不應該只是哪一個人的事,作為一名90后大學生、一名共青團員、一名抗疫志愿者,我也有義務參與進來,服務群眾、抗擊疫情、共克時艱,是我義不容辭的義務與責任,我要用自己的實際行動,奉獻力所能及的力量。”
傳承五四精神的演講稿 篇13
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
沐浴著和煦宜人的春光,我們迎來了又一個五四青年節(jié)。
xx年前,我們還年輕著的前輩在五四運動中覺醒,以天下興亡,匹夫有責的高度責任感,高舉民主和科學的大旗,走上了探求真理、救國救民的道路,使古老的中華民族迎來了一場脫胎換骨的歷史巨變。
五四的火炬經久不息,因為她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水;五四精神歷久彌新,因為她傳遞的是愛國主義的民族之魂。
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的外爭國權,內懲國賊的口號,所進行的反帝反封建斗爭,是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對舊文化;提倡民主科學,反對迷信專制,對于沖破當時國人的思想禁錮,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產黨的誕生,起到了重要的推動作用。五四精神的火炬,猶如浩瀚大海中指引航向的燈塔,茫茫黑夜中指點迷津的北斗,激勵著一代又一代有志青年,為著民族的解放和祖國的富強而奮勇向前。
五四運動更是一場偉大的青年運動。五四運動的首先發(fā)起者是青年,五四火炬的競相傳遞者也是青年。青年是國家之精華,革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。作為新一代青年,我們要更加明確責任,擔當重任,不負重托,不辱使命。因此,站在新的歷史起點,我們必須把個人的成長進步與國家、民族的前途命運緊緊連結在一起,把自己的工作崗位看作是愛國報國的陣地,牢固樹立崇高理想,堅定共產主義信念,努力學習,艱苦奮斗,勇于拼搏,開拓進取,用青春年華譜寫建設和發(fā)展祖國的壯麗篇章,用青春的汗水澆灌祖國繁榮昌盛的明天。這是對五四運動的紀念,也是對五四精神的秉承和弘揚。
中華民族的偉大復興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬,在振興中華新的實踐中奮勇向前!
謝謝大家!
傳承五四精神的演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們:
早上好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十五周年。
1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
九十多年以后,我們的責任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。 因為要承擔著振興中華的責任,所以必須弘揚五四精神!
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
作為一名中學生,我們的責任是為了建設強大的中國而努力學習,堅持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽系著自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節(jié),下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……
今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此,為了繼承和發(fā)揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!
謝謝大家!
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