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      2. 考試學(xué)生代表演講稿

        時(shí)間:2021-04-23 10:52:04 演講稿 我要投稿

        考試學(xué)生代表演講稿(通用6篇)

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的考試學(xué)生代表演講稿(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        考試學(xué)生代表演講稿(通用6篇)

          考試學(xué)生代表演講稿1

        各位老師同學(xué)們:

          大家好!

          六月是快樂(lè)的季節(jié),充滿著青春與活力,我們即將迎來(lái)假期的生活,但是馬上就要開始的期末考試,也同樣是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)。

          考試是最公平的方式,也是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程,使所有同學(xué)都能夠清楚客觀的認(rèn)識(shí)到自己的不足,以便于今后彌補(bǔ)自己的缺陷。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。考試前復(fù)習(xí)的方法是非常重要的,相信各班的同學(xué)都已投入的刻苦的復(fù)習(xí)中了,但是有的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)就能把一篇文言,一個(gè)語(yǔ)法學(xué)的通透,而有的同學(xué)為輔導(dǎo)班忙得焦頭爛額,卻沒有一點(diǎn)效果,這就是效率之差。其實(shí)不需要把書從頭翻到尾,只要找出曾經(jīng)做錯(cuò)的題目,加強(qiáng)鞏固,再做一些課外的提高就足以應(yīng)對(duì)考試了,比如語(yǔ)文的虛詞用法,數(shù)學(xué)的拓展提高,英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)法、句型等,要提高效率,首先要制定適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),用適合自己的復(fù)習(xí)方式突破自我,每天可以分別用一小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ),夯基固本,適當(dāng)?shù)氖煜ふn外題目。復(fù)習(xí)時(shí)要注意勞逸結(jié)合的,看書久了可以眺望遠(yuǎn)方的植物緩解疲勞,畢竟良好的身體是革命的本錢。

          我覺得面對(duì)考試,最重要的還是良好的心態(tài),懼怕、憎惡考試是沒有必要的,因?yàn)檫@種東西是逃不掉的,既然無(wú)法逃脫,不如做最好的自己,盡自己的努力考出不違心的成績(jī),即使最終的結(jié)果不好,但畢竟可以毫無(wú)遺憾的對(duì)自己說(shuō):“我盡自己所能了!”

          考試只是一次對(duì)水平的檢測(cè),而在我們追逐夢(mèng)想的道路上,還要經(jīng)歷更多的坎坷,面對(duì)考試,沒什么可緊張的,只要你永遠(yuǎn)保持湖水一般平靜且明凈的心靈,智慧的大門就會(huì)打開。有時(shí)候,我在考試前,會(huì)把手放在胸口上說(shuō):“一切皆好!”為求心靈的寧?kù)o,某種意義上來(lái)說(shuō),考試是一次心靈的旅程,在考試中,我們會(huì)開啟生命最初的思考,這也算是一次人生的歷練。爭(zhēng)取為這一個(gè)學(xué)期的努力畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          祝同學(xué)們可以取得理想的成績(jī),收獲更多的精彩,謝謝大家!

          考試學(xué)生代表演講稿2

          誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用;誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量。就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序,就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象;誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

          考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校;為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力,再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng)。最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!

          古人云;“人而無(wú)信,不知其可!闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)?偰懿槌鰩讉(gè)作弊學(xué)生,而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

          誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴?缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

          自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

          1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。

          2、學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。

          3、同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。

          我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

          考試學(xué)生代表演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。

          回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

          在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。

          目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

          其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

          比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

          再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

          我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

          最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題。

          同學(xué)們,當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認(rèn)為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì)懂得的,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想?/p>

          同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

          考試學(xué)生代表演講稿4

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績(jī),能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬(wàn)分榮幸。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

          首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。

          我要感謝教過(guò)我的所有老師,因?yàn)槲覀兊拿恳环葸M(jìn)步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著你們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長(zhǎng),逐漸成熟。

          我還要感謝這五年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,正是有了你們的幫助,我才會(huì)取得今天這小小的成績(jī),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。

          同學(xué)們“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)克短。彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)成果,使我們每個(gè)人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長(zhǎng),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績(jī)?yōu)殇叫W(xué)增光添彩。

          同學(xué)們奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我才必有用的信念,拿出不到長(zhǎng)城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤藘?yōu)秀的我們而倍感自豪!

          最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學(xué):學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!

          我的發(fā)言完畢。

          謝謝大家!

          考試學(xué)生代表演講稿5

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          早上好!

          我很榮幸的代表全體高三學(xué)子發(fā)言。首先,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲,對(duì)新加入儀中這個(gè)大家庭的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱列歡迎。

          今天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不同尋常的日子,今天的開學(xué)典禮意味著新一學(xué)期的開始。它莊嚴(yán)地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。面對(duì)高三的挑戰(zhàn),是措手不及還是嚴(yán)正以待?在惜時(shí)如金的現(xiàn)代社會(huì),我們必須以最快的速度來(lái)調(diào)整自己,迎接挑戰(zhàn)。

          我們清楚地意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。此刻,我們褪去了高一的稚嫩,摒棄了高二的浮躁

          ,邁入了高三的大門,九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月是緊迫的,艱難的,充實(shí)的,是不同尋常的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè)相隨的。

          有的人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想的橋,而高三的我們就已經(jīng)站在橋的此端,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免的遇到挫折和困難。不苦不累高三無(wú)味,在未來(lái)的九個(gè)月里,我們必當(dāng)會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追求勝利的曙光。

          我們?cè)?jīng)一定這樣問(wèn)過(guò)自己,我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),我們?yōu)榱耸裁锤卟,我們(yōu)榱嗽鯓拥睦硐電^斗。當(dāng)你想清楚這些總是的時(shí)候,就應(yīng)該下定決心了。我們的生活應(yīng)該由自己把握,我們的'命運(yùn)應(yīng)當(dāng)由自己主宰。世界給予我們所有的可能性,唯有自己的汗水才能讓不可能成為可能。態(tài)度決定一切,我們既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。

          五百多個(gè)日日夜夜已經(jīng)過(guò)去,我們將面對(duì)一次嚴(yán)格的考核。為了這場(chǎng)考核,我們?cè)诓恍傅嘏χ。進(jìn)入高三的我們每天都如同緊繃的弦,生活難免單調(diào)枯燥,學(xué)習(xí)必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲倦,也許你曾迷惘失落,也許你想裹足不前!但是,走到今天,我們肩負(fù)的期望,我們心懷的理想已經(jīng)不允許我們退縮!退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本就源于生活。不要害怕失敗,暫時(shí)的失敗反而會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。

          不管我們現(xiàn)在是名列前茅還是暫居人后,我們都要充分利用剩下的這九個(gè)月時(shí)間,為了我們的祖國(guó),為了我們的家人而努力拼搏吧!

          有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;

          苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

          考試學(xué)生代表演講稿6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間從我們的指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間高一半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,期中考試現(xiàn)在也迎來(lái)了閉幕的時(shí)刻——期中表彰大會(huì)。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋(gè)圓滿的句號(hào)吧!

          期中考試的成績(jī),想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要?dú)怵H,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景象,錯(cuò)過(guò)了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于期末考試,尤其是對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),它是我們初二升初三最堅(jiān)固、也是最后的堡壘,它將會(huì)成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的預(yù)定的戰(zhàn)點(diǎn)。

          很多同學(xué)肯定非?鄲,看著自己和其他同學(xué)的差距越來(lái)越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過(guò)自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

          我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)樂(lè)于學(xué)習(xí)的人和一個(gè)討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂(lè)于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會(huì),作業(yè)在他面前就像走路一樣簡(jiǎn)單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說(shuō)的話就像催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂(lè)于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過(guò)程會(huì)讓你感到索然無(wú)味,但當(dāng)你做對(duì)了一道難題,學(xué)到了新知識(shí),打敗了自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣嗎?

          打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古今,匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個(gè)不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一份耕耘,一份收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。

          第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當(dāng)你專心做一件事時(shí),自己就會(huì)全身心投入,然后忙碌起來(lái),忘記周圍的一切。

          曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò):“坐這山,望那山,一事無(wú)成!鼻f子也說(shuō)過(guò):“主一無(wú)適,便是敬!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時(shí)候,往往會(huì)被另一件事所吸引,有時(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會(huì)產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚P摹Gf子說(shuō)過(guò):“用志不分,乃凝于神!逼鋵(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),只要心思專一而不分散,精神便會(huì)集中起來(lái),自然也就能做到專心了。

          最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石,大家都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個(gè)地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天堅(jiān)持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海,所學(xué)的知識(shí)就像滾雪球一樣越來(lái)越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

          如上可見,只要我們做到樂(lè)學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會(huì)考到自己理想的成績(jī)。期中考試沒獲獎(jiǎng)的、退步的同學(xué)都不要沮喪,正因?yàn)橛辛诉@一次的失敗,所以當(dāng)機(jī)遇兩次來(lái)臨時(shí),我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏、去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進(jìn),摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時(shí)能取得令自己滿意的成績(jī)。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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