歌頌勞模演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的歌頌勞模演講稿，希望能夠幫助到大家。
歌頌勞模演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好!今天我要匯報(bào)的題目是《落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花》。
帶著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，帶著對(duì)綠葉精神的追求，二十四年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺(tái)的第一天，我便有一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成人，讓每一個(gè)家長都放心。
一、率先垂范，用“愛”架起了師生之間的橋梁
“愛”是人類社會(huì)永恒的主題，作為一名教師，更要有慈母般的心，做一個(gè)富有愛心的教師，愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在多年的教育教學(xué)工作中，我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶班的這二十多年，我以尊重為前提，愛心為準(zhǔn)則平等地對(duì)待每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自尊心，用真誠換取學(xué)生的信賴，用寬容讓學(xué)生樹立自信。在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)，我更加從嚴(yán)要求自己，在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的同時(shí)，我十分注重規(guī)范自己的行為，特別注重做學(xué)生的思想教育工作，教學(xué)生做人的道理。我面向全體學(xué)生，從不歧視后進(jìn)生，有時(shí)我給予后進(jìn)生的關(guān)愛甚至多于優(yōu)等生，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步我不僅課堂上給予大力表揚(yáng)，而且課后還多次找他們談心、交朋友，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，挖掘他們內(nèi)在的潛能。在教育學(xué)生時(shí)，我常說：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，以自己的點(diǎn)滴言行熏陶學(xué)生。
二、創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力
在工作中，我深深地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，在深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、大力提倡創(chuàng)新教育的今天，不學(xué)習(xí)是不行的。要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代。
為了培養(yǎng)學(xué)生用辨證的觀點(diǎn)看問題的能力，我在教學(xué)中舍棄了傳統(tǒng)歷史教學(xué)過分強(qiáng)調(diào)死記硬背的做法，我先不給結(jié)論，而是讓學(xué)生在寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境自己通過閱讀、對(duì)比、理解、討論等辦法得出歷史結(jié)論，這么做不僅可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，還能讓學(xué)生在展示自我中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�！�
不能正確地對(duì)待解題，將學(xué)生的手腳束縛在題海之中，是當(dāng)前中學(xué)歷史教學(xué)中亟待解決的問題。為了解決這一問題，在教學(xué)中我嘗試以學(xué)生為主的“合作討論式”歷史教學(xué)模式，打破教師講、學(xué)生聽的“一言堂”教學(xué)陳規(guī)。歷史課我一般只講xx分鐘，把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生，問題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時(shí)間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教學(xué)中我一貫實(shí)行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，師生平等討論。
由于實(shí)行了“合作討論式”教學(xué)模式，課堂上我總能和學(xué)生打成一片，融為一體，邊指導(dǎo)邊學(xué)習(xí)，教學(xué)相長，共同提高。實(shí)行“合作討論式”教學(xué)模式不僅有助于學(xué)生檢索信息、分析信息、處理信息能力的培養(yǎng)，而且還能實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本性轉(zhuǎn)變。
三、愛的奉獻(xiàn)，教學(xué)創(chuàng)新結(jié)出累累碩果
全身心地投入到工作中，把愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革，也讓我在教育教學(xué)工作中取得了一些成績。
二十四年的教學(xué)生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的`職業(yè)。幾番磨琢方成器，辛勤耕耘自有功。相信，鍥而不舍的進(jìn)取精神會(huì)使我更進(jìn)一步!苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壺。獻(xiàn)身教育是我無悔的選擇，追求更好是我一生的目標(biāo)。在今后的工作中我會(huì)依舊默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)，孜孜地追求，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章……
歌頌勞模演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好！
又是五一勞動(dòng)的季節(jié)，我們歡聚在這里，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各行業(yè)的勞動(dòng)模范們一起，分享我們工作的快樂和榮譽(yù)，更是讓我們的這個(gè)勞動(dòng)節(jié)更加富有意義！
首先，我要向培養(yǎng)和關(guān)心我的##集團(tuán)、向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的感謝！勞動(dòng)模范，是一種榮譽(yù)，更是一種激勵(lì)；是一個(gè)高峰，更是一個(gè)起點(diǎn)。我們勞動(dòng)模范，只是在各自不同的崗位上做了那些我們應(yīng)該做的事情，而在我們的工作和我們的榮譽(yù)背后，卻蘊(yùn)涵著各及領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我們的培養(yǎng)和引導(dǎo)。所以，我們很自豪的座在這里，不僅僅是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)勞動(dòng)模范，更因?yàn)槲覀兪瞧胀▌趧?dòng)者中的一員！
我是集團(tuán)織布廠的一名普通擋車工，自1992年6月進(jìn)廠以來，一直從事織布擋車工作。在紡織行業(yè)中織布擋車是最苦最累的工種之一，可我既然選擇了紡織行業(yè)，選擇了金帝集團(tuán)，選擇了織布擋車，我就一定要把他干好。在十幾年的擋車工作中，我立足崗位，踏實(shí)工作，苦練技術(shù)，先后榮獲公司優(yōu)秀黨員、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)能手、操作能手、先進(jìn)女職工、區(qū)青年崗位能手、區(qū)勞動(dòng)模范、市十佳女職工等榮譽(yù)稱號(hào)。我一直覺得自己很幸運(yùn)，可以將這樣的一個(gè)企業(yè)作為我事業(yè)的起點(diǎn)，這里充滿激情和活力，并且給了我們這些渴望挑戰(zhàn)的員工更多的機(jī)會(huì)，集團(tuán)公司各位領(lǐng)導(dǎo)也不斷的對(duì)我的努力給予了及大的肯定和關(guān)心。
過去，人們提起勞動(dòng)模范會(huì)想到一個(gè)勤勤懇懇默默耕耘的背影，而今天，在勞動(dòng)模范這四個(gè)字的背后，則添加了更加豐富的內(nèi)涵，它不僅需要我們有“敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)”的工作態(tài)度，更需要我們擁有智慧、擁有氣度、擁有信念！我相信我們今天在座的各位勞動(dòng)模范不會(huì)沉醉在鮮花與掌聲中，在今后的的工作中我們一定會(huì)將榮譽(yù)化作動(dòng)力在各自的崗位上一如既往、恪盡職守、竭盡全力的為自己的事業(yè)添磚加瓦。
有一種追求，看似平凡渺小，它卻成就著不凡的業(yè)績；有一種追求，看似樸實(shí)無華，它卻輝煌著一個(gè)人的一生，那就是：勞動(dòng)創(chuàng)造美！有一種事業(yè)，需要用青春和理想去追求；有一種追求，需要付出艱辛的勞動(dòng)力和心血汗水。我愿我所從事的紡織事業(yè)、我從業(yè)的金帝集團(tuán)永遠(yuǎn)年青而壯麗、興旺而發(fā)達(dá)！
謝謝大家！
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